人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

和諧共處字篇一

子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”——題記持續發展，和諧共處是全社會發展的目標，人類應保護環境，種植樹木，創造綠色，凈化空氣，勤儉節約，感悟生活。一小綠衣，社會的天使艷陽高照，路邊的行人紛紛拖去了外套，池塘邊的青蛙“呱呱呱”的叫著，路邊的螞蟻紛紛躲進了蟻巢。漫步在滾燙的馬路上，全身已汗流浹背。

放眼望去，馬路的一角一群“小綠衣”——穿著綠色衣服的`植木工正在辛勤地忙碌著，他們手執鐵鍬，用力在土地上挖著，豆大般的汗滴從額頭上飄飄欲飛，一陣風吹了過去，汗滴紛紛從額頭滑落到地上。他們依然不卑不亢，不離不棄地挖著坑，時而抹去額頭上的汗珠，神態自如。轉眼間，一個大坑已被金蟬脫殼了，路邊堆著一大片泥土，這時他們放下了鐵鍬，把一棵茂盛的大樹栽了進去，又把泥土填進了大坑，這才嘆了口氣。其他小綠衣也重復此動作，心里胸有成竹，臉上略帶微笑，偶爾坐下來歇息，甩去額頭上的汗珠。他們種下的是希望，是綠色，小綠衣，社會的天使，他們為社會付出的一切，人民將永遠記住，我們應該向他們致敬，他們這種無私奉獻，不卑不亢的精神值得發揚，值得學習。

二混沌的記憶子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。”中國，孕育著13億人口的世界第一大國孕育著平凡，孕育著偉大。有一個數據顯示，中國擁有13億人口，內陸河擁有長江，黃河，水資源比每個國家都豐盛，可人均水資源其他國家的三分之一還不到，大家有沒有想過，如果人類再這樣浪費水資源，則有待一日，水資源將被用完，最后一滴水將要是人類的眼淚，這時再追悔莫及，也無濟于事。近日，家里的水籠頭總是擰不緊，一直在滴水，像一個哭泣的小姑娘一般，哭哭啼啼的，想要制止它，卻無功而返。

只好拿著一個臉盆，接住水籠頭流淌出來的水，把水儲存下來，再利用。一日，我突發奇想，思忖著是否與水籠頭的松緊程度有關，于是我胸有成竹地找來了改錐，把水籠頭的螺絲捻了下來，才發現里面有一團白色的小紙屑，我把白色的紙屑抓了出來，水籠頭的水便停了下來，“小姑娘”的哭聲便被制止了。節約用水，這件刻不容緩的大事，像一只小鈴，輕輕然而分外清晰地在我的記憶中搖想，綠色在我的心中。

三一波三折二氧化碳（co2），大家對這個名詞應該很害怕吧。是的，二氧化碳，像一個惡魔一般，張口吞噬著新鮮的空氣。怎么辦？應該治根。在這個高科技的時代，人類對交通工具的需要愈發加速，依賴私家車，可大家有沒有考慮過，私家車的尾氣中含有二氧化碳（co2）和二氧化硫（s02），這些物質嚴重影響和破壞了空氣，使大氣變得渾濁不堪，嚴重危害了人類的身體健康。人們應該有所感觸，反躬自思，多種樹木，少開私家車，保護環境。在新中國成立62周年之際，中國人民將持續發展，和諧共處，共同創造綠色，發展綠色。綠色在我心中。

和諧共處字篇二

6月1日起，國內各大商場、超市開始對一次性購物袋實行有償使用，由此，引發了國內消費者對環境保護的高度重視。如果說以前的措施側重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。

如今，在現代物質生活的背景下，環保觀念與行動已深入人心，“環保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過這次環保主題班會，可以培養學生的環保意識，增強環保觀念，使環保行為成為我們日常生活中的一種自覺、自發的行為。

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

3、讓學生通過感受自然，學會體會人與自然的和諧相處，并明確我們生活中的一切都是大自然帶給我們的，以此讓學生學會感恩自然、感恩社會。

1、網絡搜索相應的大自然美麗風光以及環境遭受破壞的圖片，以對比的形式帶給學生強烈的心靈震撼。

2、學生情景劇的設計、環保歌曲的改編、環保知識的競賽設計。 3。詩朗誦文章精選、背景音樂的選擇。

通過表演小品、圖片、唱歌、朗誦、環保知識競賽等形式，使學生深刻認識到環境危機帶給人類的危害，在活動中增強學生保護環境的責任感。讓學生學會感恩自然。

班會課在《感恩的心》優美的歌聲中拉開序幕。

（男）：尊敬的老師，（女）親愛的同學們，（合）大家好，歡迎走進初三（9）班主題班會“感恩自然，和諧共處”現場。

和諧共處字篇三

們需要物質文明，但我們更不愿割舍精神文明，和諧共處是生存之道，小編整理的和諧共處小學課件，希望給大家帶來幫助！

1、懂得與人和諧相處的重要性，產生與人和諧相處的強烈愿望。

2、了解與人交往的規則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。

3、在交流與體驗中逐步學會與人和諧相處。 教學重難點：

了解與人交往的規則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。

學生：

1、收集與人交往的名言警句和與人交往的故事；

2、寫一件自己與人交往時經歷的不愉快的事情。

教師：制作課件、名言卡片 教學過程：

同學們，你們還記得2008年在北京召開的奧運會嗎？ 讓我們一起來重溫那盛大的開幕式吧！ （課件）

2008年奧運會上一個大型節目在展示中華民族四大發明之一——活字印刷的同時，中間就有一個造型——眾多的人擺成一個巨大的——“和”字。

今天，我們提出構建和諧社會，正是對中華民族傳統美德的繼承與發揚。我們小學生學會與人和諧相處。（板書）

同學們，你們在與人交往時，有沒有令你感到不愉快或者不舒服的'經歷？和同學交流一下，說說當時的感受。

活動一：交往煩惱

1、課件顯示活動要求，同桌交流。

2、全班交流，注意引導學生談感受。

3、小結：是啊，我們在與人交往的過程中，有時會感到不愉快、不舒服，甚至是氣憤、煩惱。

活動二：交往規則

小活動（一）：

那么，怎樣才能與人和諧相處呢？

1、學生交流收集到的名言警句

2、其實，在與人交往方面，還有很多名言警句。老師這里收集到了一些，我們一起來讀一讀吧。

3、學習孔子的交往格言。

了解孔子的名言警句以及與人交往的故事。 理解格言——己所不欲，勿施于人。

小活動（二）：小組合作學習填寫表格。

1、同學們看教材第15頁，獨立思考，填寫表格。

4、你還不希望別人怎樣對你？順勢引導：那你不應該怎么做呢？ 5、小結：同學們，自己不希望的，不要強加于別人。

小活動（三）總結交往規則

在與人交往時我們應該怎么做？把表格補充完整

學生討論交流總結交往規則： 誠信、尊重、理解、寬容、認同??

1、導入：剛才，我們學習了與人交往的規則，交流了與人交往的名言警句，如果我們學會與人交往遵守規則，那人與人之間就可以和諧相處，同學們的煩惱也就會減少。

2、點亮心中的明燈，學會和諧相處。

用與人交往的規則的關鍵詞來幫助有煩惱的同學。

板書設計：

與人交往的規則

和諧共處字篇四

1. 讓和平的信鴿告訴我，告訴你，將和諧與溫情傳遞；遠離戰爭，摒棄自私自利，為和平歡呼與努力！國際和平日，為了世界和平，讓我們一起呼吁！

2. 幸福的歌謠飄蕩在安寧的原野，快樂的細雨滋潤著遼闊的大地，和平的白鴿飛翔在美麗的天空，綠色的橄欖成長在和諧的花園，國際和平日到了，熱愛和平的我們守護著和平！

3. 有個穩定溫馨的家，人生才完美;有個快樂和諧的家，人生才美麗;有個思念牽掛的家，人生更積極;國際家庭日，祝你用愛詮釋家的含義，幸福天天，笑容不離不棄!

4. 貪者因書而富，富者因書而貴。

5. 一日學一日功，一日不學十日空。

6. 書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。

8. 全世界一切被壓迫人民和被壓迫民族聯合起來，一切愛好和平國家要聯合起來。

9. 美在和諧。

10. 不傲才以驕人，不以寵而作威。

11. 看著窗外美麗如畫的風景，想著心與家的距離正在縮短，心中那份久違的游子之情又會油然而生。

12. 一場軍事沖突，摧毀了多少家庭；一次紛飛戰火，踐踏了多少希望；一聲悲痛哭喊，凝聚了多少傷痛。國際和平日到了，愿我們為和平而努力，減少戰亂，維護和平。

13. 家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望;家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志;家是迷航時的燈塔，讓你的明天有了方向感。515國際家庭日，愿你家庭和睦，生活幸福。

14. 三百六十行，行行出狀元。

15. 友誼是一種和諧的平等。

16. 自己選擇的路，跪著也要走下去。

17. 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

18. 蜀道難，難于上青天。

19. 不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！

20. 各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。

21. 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。

22. 和諧之美在于寬容。寬容是一種大度、智慧的品質，她使人在心靈這片凈土上悄悄萌發愛的種子，在心靈的呵護下茁壯成長。

23. 你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。

24. 萬物靜觀皆自然，世事洞明皆學問。只要我們用心

25. 幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中。

26. 不怕山高，就怕腳軟。

27. 漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。家，是永遠的港灣卻也是永遠的牽掛。

28. 家，是烙在游子心中深深地印記，無論天南海北，無論富貴貧窮，家永遠是游子心中深深地眷戀。

29. 唱起和平的歌謠，愿人們幸福，敲響和平的鐘聲，愿人民安定，放飛和平的白鴿，愿人類快樂，種上和平的橄欖，愿世界和平，國際和平日，愿世界沒有戰爭，人類安定幸福！

30. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

31. 講述生活則聲音沒有不和諧的。

32. 馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

33. 一個人要善于讀書，必須是一個發明家。

34. 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

35. 不為失敗找借口，要為成功找方法。

36. 和諧之美在于無私奉獻。送人玫瑰，手有余香。愛人者，人恒愛之，這是人與社會的和諧。

37. 與其因抱怨而止步，不如為理想而奮斗。

38. 和諧之美在于真誠。真誠也是當代稀有的的品質。

39. 維護世界之村的和平，你我都有責

40. 非但不能強制自然，還要順從自然。---埃斯庫羅斯

41. 世界和平日，雙手合十，默默許愿，愿沒有殺戮，人類安寧，愿沒有爭端，人民安定，愿沒有戰爭，世界和平，愿和平的旗幟高高飄揚，愿和平的陽光灑滿全球！

42. 親善產生幸福，文明帶來和諧。法國作家雨果

43. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

44. 當和平不再是一種渴望，世界就和平了

45. 識字要讀書，種地要養豬。

46. 從烽火戲諸侯到爭霸春秋，從戰國時代到楚河漢界，從三國爭雄到南北對恃，從安史之亂到蒙古鐵騎，從火燒圓明園到五四青年節，華夏五千年，傳承未斷，戰火未止！國際和平日，為中華之崛起而呼吁！

47. 國際和平日，唱響和平之歌，愿世界永安；跳起和平之舞，愿天下安康；點燃和平之燈，愿全球和諧；放飛和平之鴿，愿世界永太平！

48. 和諧之美在于友善。友善是一種溫暖的姿態。

49. 用彼此的關懷植下和平的種子，用相互的理解澆灌和平的幼苗，用共同的心愿呵護和平的大樹。國際和平日到了，希望世界處處灑滿和平。

50. 除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。

51. 家，只是一個字，卻是在經歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個最溫暖的去處。

52. 和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是事物的最美狀態。

53. 有事沒事，常回家看看，有準沒準，常回家轉轉，有錢沒錢，常把家管管，有空沒空，常把家念念，國際家庭日，愿你家庭和和美美，生活快快樂樂。

54. 白鴿，揮動圣潔的羽翼，看到的人都心甘如怡。笑聲，純真無邪的孩童，聽到的人都感恩生命。戰爭，滅絕人性的暴行，良知的人都呼吁和平。月國際和平日，讓我們呼吁和平！

55. 野火燒不盡，春風吹又生。

56. 精神成就事業，態度決定一切。

57. 讀書使人成為完善的人。

58. 人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。

59. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

60. 要爭就能贏，要拼才能贏。

61. 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

62. 和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光。這個世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。

63. 相信自己，永不言棄！

64. 同樣生存在一個地球，同樣享受一個宇宙空間。為什么要相互格斗殘殺？你爭他霸，戰爭硝煙彌漫。從而使城市摧毀，物種瀕危，土地焦黑，生靈涂炭。9。21世界和平日，喚起世界人民起來反對戰爭，和平共處，世界和諧。建設家園，安居樂業，繁衍生息。世界和平萬歲！

65. 珍愛和平，創和諧世界。

66. 和諧之美在于誠信。因為誠信是奠基石，是和諧之美的結晶。

68. 熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。

69. 人法地，地法天，天法道，道法自然。---老子

70. 和諧是愛與恨結合起來的莊嚴的配偶。

71. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

72. 和平是人類文明發展進步的基石

73. 尊重歷史，遵守法律，用真誠的心去擁抱和平；擱置爭議，談判協商，用寬容的心去爭取和平；各出其力，共同發展，用友愛的心去保持和平；去怒斥霸權，鞭撻黑暗，用正義的心去維護和平。國際和平日，拋棄罪惡的戰爭，珍惜來之不易的和平。

74. 自然常會孕育美好的心靈。---羅曼羅蘭

75. 讀書不知要領，勞而無功。

76. 外在壓力增強時，就要增強內在的動力。

77. 臺上三分鐘，臺下十年功。

78. 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

79. 灰色的過去，黑色的侵略，紅色的奮戰，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著我們和平生活是來之不易的，國際和平日，我們更要讓綠色灑滿人間，讓和平之花在世界每個角落傲然綻放。

80. 推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。美麗的和平鴿，你帶上人們的殷切希望在炮火中無畏飛翔吧，在五大洲的藍天上自由的翱翔吧！人們的心會永遠伴隨著你穿越風雨，飛越滄桑，但不改的依舊是對和平的渴望，因為人們堅信，在和平的陽光里，青綠的橄欖枝一定會插遍地球村的每個角落！

81. 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

82. 學習是勞動，是充滿思想的勞動。

83. 和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。

84. 溫暖是家的燈光，關愛是家的門窗，體諒是家的飯香，包容是家的廳堂，有愛有情有你有我，家是我們最舒服的窩，消除憂愁生長快樂。愛家，愛你，愿我們幸福生活。

85. 家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出眾，快樂成長就好。妻子不一定漂亮，溫柔體貼就好。父母不一定有錢，能安度晚年就好。國際家庭日，祝福所有的家庭幸福美滿!

86. 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 (在線造句 )

87. 不要輕言放棄，否則對不起自己！

88. 戰爭是毀滅之王，失去的永遠比得到的多；戰爭是萬惡之首，奪走的不僅是鮮活生命；九月第三個星期二，國際和平日已到來，愿戰爭遠離，和平永存！

89. 失敗是成功的.開始，微笑是淚水的終結。

91. 世界上沒有比大自然更崇高的東西了。---果戈里

92. 讀書樂，寫作苦，苦也樂也皆一般。

93. 戰爭湮沒了似水年華，讓生命動蕩不安，但和平的精靈正努力飛舞，唱出歡樂的歌謠，讓我們在和平的沙灘上，踏上堅實的腳印，使之蘊成強大的時代潮流。國際和平日，我們呼喚和平，熱愛和平。

94. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

95. 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

96. 聰明在于勤奮，天才在于積累。

97. 家是什么？是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點柔和的熒光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩。

98. 鞠躬盡瘁，死而后已。

99. 奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

100. 和諧產生于對立的東西。

101. 放飛和平鴿，讓幸福布滿天空，揮舞橄欖枝，讓快樂翩翩起舞，搖動和平旗，讓安寧處處在，國際和平日，呼吁和平愿人類安定幸福！

102. 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

103. 友誼是一種和諧的平等。古希臘數學家、哲學家畢達哥拉斯

105. 人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。

106. 循序而漸近，熟讀而精思。

107. 你們要學習思考，然后再來寫作。

108. 和諧，是多么動聽的樂曲。因為有愛，和諧產生了美麗，和諧產生了力量。

109. 國際和平日，讓和平旗幟飄揚，撫平戰爭的苦痛；讓和諧花朵盛開，消散陰霾的天空；讓自由白鴿飛翔，帶去太平的音訊。愿世界和平，天下安康！

110. 長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。

111. 世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。

112. 和平鴿銜著橄欖枝，將幸福快樂傳遞，世界人民手牽著手，將安定詳和演譯，雙手合十默默祈禱，愿和平遍布每一個角落，國際和平日，愿永遠戰爭，世界人民安定幸福！

113. 不盡讀天下之書，不能相天下之士。

114. “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”

115. 和平的鼓兒打起來，驅散硝煙無陰霾；和平的歌兒唱起來，迎來團圓幸福在；和平的鐘聲敲起來，心中默默在祈愿；和平的橄欖枝長起來，世界和平萬萬年。國際和平日，我們齊祝愿，世界和平在眼前！

116. 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。---亞里士多德

117. 家，是每一個人的期望與夢想，因為家將記載你一步步成長的體驗，它是神靈的向往，是太陽的光芒，它哺育著每一個善良的人。

118. 所謂內心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。

119. 親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

120. 家是永遠的港灣，裝滿了甜蜜和溫暖，有愛人的呼喚，有親人的牽掛，不管你走多遠也請你不要忘記回家，國際家庭日祝你合家歡樂，萬事如意，天天幸福，一生樂無憂。

121. 知識改變命運，勤奮創造未來。

122. 蟻穴雖小，潰之千里。

123. 融洽共存而成和諧，和諧成就人間大美。

124. 人生能有幾回博，此時不博何時博。

125. 讓飛翔的和平，傳播世界各地

126. 禍兮福所倚，福兮禍所伏。

127. 讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。

128. 搬幾塊開心，建快樂的墻;運幾根吉祥，做如意的窗;拉幾車微笑，建好運的房;拿幾點平安，搭幸福的床。國際家庭日，愿你的家庭溫馨不缺，舒爽常有!

129. 家，這個詞包含的太多太多，也許誰也無法準確說清楚家的定義，也許也沒有人能詮釋家的定義到底是什么！

130. 講述生活則聲音沒有不和諧的。英國詩人柯爾律治

132. 成功來自堅持，執著創造奇跡。

133. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

和諧共處字篇五

我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經成了我們家庭的一個成員，我們全家人每天生活的一項重要內容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，后來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

只是，多少年過去，這只老貓已經的太老了，一副老態龍鐘的樣子，行動已經變得緩慢;盡管到這時我們全家人還是對它極為友善，但，也不知是一種什么感應，這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋檐下臥著，無論我們如何在下面引逗它，它也不肯下來，有時它也懶懶地向我們看上一眼，但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。

母親說，這只貓的壽限就要到了，也是人類的無情，我們一家最擔心的，卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察，我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了，但它還是就在屋檐下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來的最后日子。也是無意間的發現，那是我到院里去做什么事情的時候，我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了，就過去想看看它是睡著，還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候，我卻突然發現，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠。看來這滴淚已經在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經被陽光曬成活像是一顆琥珀，一動不動，就凝在眼角邊，還在陽光下閃出點點光斑。

“貓哭了。”不由己地，我向房里的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來，她似是要給這只老貓一點最后的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來，立刻強掙扎著站了起來，用出最后一點力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。這時，母親還盡力想把它引下來，也許是想給它一點最后的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠處走去了，走得那樣的沉重。

直到這時，我才發現，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家里終結生命，我們總是盼著它自己在生命的最后時刻，能夠自己走開，無論是走到哪里，也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最后的溫暖，但是我們把它估計錯了，它只是在等我們最后的送別;而在它發現我們已經知道它要離開我們的時候，她只是留下了一滴淚，然后就悄無聲息地走了，走到不知什么地方去了。

很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛，然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。