演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

我為班級(jí)添光彩演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！

我今天演講的標(biāo)題是——《做好本職工作，升格以求律己，醫(yī)院就是我的家》。

我有一個(gè)堂哥，和我一樣，他也是一名醫(yī)務(wù)工作者。他比我年長(zhǎng)許多，經(jīng)常會(huì)給我講一些人生的道理。我今年24歲，正當(dāng)談婚論嫁的年齡。因此他常常跟我說，找對(duì)象，一定要找一個(gè)“門當(dāng)戶對(duì)”的人，只有這樣，你們將來組建的家庭才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因?yàn)椋J(rèn)為，如同家庭作為社會(huì)的一個(gè)元素一樣，丈夫或者妻子，對(duì)于家庭而言也是一個(gè)元素，如果不能一起努力，一起進(jìn)步，那么家庭的建設(shè)是不可能發(fā)展的，建設(shè)的幸福是不可能實(shí)現(xiàn)的。

我想，醫(yī)院的發(fā)展和家庭的發(fā)展也一樣，如果醫(yī)院發(fā)展遭遇到“瓶頸”問題的話，那么這個(gè)瓶頸一定是醫(yī)院的職工不能與醫(yī)院同步發(fā)展。只有醫(yī)院里的每一名領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士和其他員工，都把醫(yī)院當(dāng)作自己的家，都努力地提升自己，都為醫(yī)院奉獻(xiàn)一己之力，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展，為醫(yī)院發(fā)展做出真正的貢獻(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院這個(gè)大家庭的跨越式的發(fā)展。

今天在這里，我不想奢談什么“做好本職工作，就是最好的愛國(guó)”之類的社會(huì)大主題。但我堅(jiān)持認(rèn)為，做好本職工作，就是最好的愛醫(yī)院，這一理念應(yīng)該深深烙在我們醫(yī)院的每個(gè)人的心中。全醫(yī)院、各崗位都努力地做好本職工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回饋醫(yī)院，這便是熱愛醫(yī)院的最高行為。

作為一名兒科護(hù)士，我的本職工作就是護(hù)理。做好本職工作，要解放思想，從“小我”做起，加強(qiáng)自己的精神文明及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)，在全社會(huì)中樹立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象。做好本職工作，要知難而進(jìn)，想病人之所想，急病人之所急，千方百計(jì)為病人解除疾苦。做好本職工作，還要具有不斷創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)專科特色的建設(shè)，吸收各種新技術(shù)，新理念，并把它們運(yùn)用到臨床上來。做好本職工作，還要有一顆平常的心，樸實(shí)的心，踏踏實(shí)實(shí)地做事，明明白白地做人，做一名實(shí)實(shí)在在的護(hù)理工作者。

大家都聽說過“降格以求”這個(gè)成語(yǔ)，“升格以求”是我根據(jù)這個(gè)成語(yǔ)仿造的。拿破侖曾經(jīng)說過一句話，這句話是，“每個(gè)法國(guó)士兵的背包里都裝著一只元帥的權(quán)杖”，后人因此創(chuàng)造出了“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的名言。在這里，我不會(huì)說，“不想當(dāng)科主任的醫(yī)生便不是好醫(yī)生”，也不會(huì)說，“不想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的護(hù)士便不是好護(hù)士”，這樣的陳詞濫調(diào)。著名的管理學(xué)家翟鴻桑曾經(jīng)說過三句話，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，“思想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)”，還有一句是“你就是你想成為的那個(gè)人”。對(duì)于翟鴻桑的高談闊論，我個(gè)人并不怎么欣賞。但我還是衷心地希望，在座的每一位同事，包括我在內(nèi)，都把自己升高一個(gè)，僅僅一個(gè)，層次來要求自己。如果你是一名護(hù)士，你能不能把自己當(dāng)作護(hù)師來思考你正在做的工作，如果我是一名護(hù)師，我該怎樣做。同樣的道理，如果你是一名護(hù)師，你能不能把自己當(dāng)作主管護(hù)師來思考你正在做的工作，如果我是主管護(hù)師，我又該怎樣做?？傊?，把自己提升一個(gè)高度來看待和思考工作，把自己提升一個(gè)高度來對(duì)待和做好工作，僅僅一個(gè)而已。這，便是一種“升格以求”的姿態(tài)。

我無緣見識(shí)我們醫(yī)院歷史上發(fā)展的每一步歷程，我為此深深地感到遺憾，但我為能享受我們醫(yī)院的前輩為醫(yī)院所做出的成就而感到驕傲！我更為能見證我們醫(yī)院今天的發(fā)展，并為醫(yī)院即將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出自己微薄的貢獻(xiàn)而感到由衷的自豪！

余謹(jǐn)于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠(chéng)服務(wù)，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥。當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，凡服務(wù)時(shí)所知所聞之個(gè)人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密，予將以忠誠(chéng)勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護(hù)理者之幸福。

最后，我衷心地希望，包括我在內(nèi)的每一位湘潭縣人醫(yī)人，都能做好本職工作，升格以求律己，強(qiáng)化自身的主人翁意識(shí)；衷心地祝愿，我們湘潭縣人民醫(yī)院的發(fā)展能續(xù)寫歷史，再創(chuàng)輝煌！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇二

看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語(yǔ)！

前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)特色文化的評(píng)比活動(dòng)。

老師讓我們當(dāng)家作主，交給我們同學(xué)想主題，我們班的同學(xué)想盡了辦法，盡量做到與眾不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌躍參加，最后班主任馬老師決定了兩個(gè)主題，教室外的是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》，教室內(nèi)的是《我的書寫頂呱呱》，還有學(xué)習(xí)園地的《博覽群書、勤奮學(xué)習(xí)》，我們定好了主題就馬上動(dòng)手制作。

老師希望我們的作品有特色，色彩明亮，可以一個(gè)人來完成，還可以幾個(gè)人組成小組來完成，我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準(zhǔn)備完后，我想起了暑假時(shí)捉魚的情景。我先畫了一條小溪，再畫了一位小女孩，赤著腳站在小溪里，右手握著一個(gè)鐵魚*，滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子，連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢！瞧，一個(gè)調(diào)皮的“漁夫”就畫了出來，然后加上個(gè)小伙伴，這個(gè)小伙伴就不會(huì)那么調(diào)皮和沖動(dòng)了，他拿著個(gè)魚網(wǎng)，悄悄地“潛伏”在那里，只見她屏息靜氣，等待魚兒游過來，生怕魚兒嚇跑似的樣子。為了突出畫面的效果，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就出來了。草圖出來后，就等待擅長(zhǎng)舞文弄墨的小珊出手了，她負(fù)責(zé)涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對(duì)應(yīng)的短文。我們倆真是好伙伴，不一會(huì)功夫，作品終于出來了，我樂滋滋地看了起來，覺得還欠些什么。對(duì)了，弄一個(gè)相框更好看。于是我找了一張紅色的卡紙，把我們的手抄報(bào)裝表在中間，再在每邊剪上花邊，就這樣咱們倆的作品就完成了。

我們興高采烈地把作品交給了老師，老師很欣賞我們的杰作，讓我們自己親手貼到教室外的板塊上。看著這一幅幅精美的作品，不但美化了教室，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂！

小小的文化墻，凝聚了我們的智慧，凝聚了老師的期望，體現(xiàn)了我們班級(jí)文化的特色。它照亮了我們的前程，照亮了我們的人生！這更是一個(gè)新的起點(diǎn)，許多新的設(shè)想將從這里揚(yáng)帆！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇三

尊敬的：

我市郵政儲(chǔ)蓄經(jīng)過短短二十三年的發(fā)展，郵儲(chǔ)余額達(dá)到了9。3億元，開戶數(shù)62萬(wàn)戶，取得了巨大的成績(jī)，這是我市郵政儲(chǔ)蓄從業(yè)人員克服一切艱難險(xiǎn)阻、努力拼搏分不開的，而且隨著我們郵政儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)遍布全市，郵政儲(chǔ)蓄全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，業(yè)務(wù)種類齊全，服務(wù)廣大城市、特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過從上而下的改革，在20xx年我市郵政儲(chǔ)蓄正式改革成為了一家股份制商業(yè)銀行。

這些成績(jī)的取得，和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定是分不開的，我們的祖國(guó)改革開放以來，銳意進(jìn)取，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了很大的成績(jī)，奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦，預(yù)示我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的時(shí)代，我們郵政儲(chǔ)蓄要依托絕佳的機(jī)會(huì)，抓住新農(nóng)村建設(shè)的大好機(jī)遇，大力發(fā)展信貸業(yè)務(wù)，支持新農(nóng)村建設(shè)，也為自身未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

郵政儲(chǔ)蓄成立銀行以來，各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)，但是也存在一些問題，如網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備陳舊、場(chǎng)地狹小，唯有通過大力發(fā)展郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)，提高郵政儲(chǔ)蓄收入，才能解決目前存在的這些問題。

農(nóng)村有廣大的市場(chǎng)潛力，我們要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制訂發(fā)展的策略，通過服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣?，為新中?guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出我們郵政儲(chǔ)蓄的所有力量。

熱愛祖國(guó)，奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)，我們?cè)敢鉃樽鎳?guó)、為人民，努力工作，在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取郵政儲(chǔ)蓄取得更大的成就。

謝謝大家!

我為班級(jí)添光彩演講稿篇四

班級(jí)，是我們共同學(xué)習(xí)的家園，那里有歡聲笑語(yǔ)，還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來說，個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù)，因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí)，好的老師，才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛護(hù)班級(jí)、愛惜班內(nèi)的公共財(cái)物，以及保持身邊衛(wèi)生的清潔，就是一件很光榮的事。

保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內(nèi)有紙片，都要主動(dòng)撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)，更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好，別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人，這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭，只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取，做一個(gè)在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來說，這種態(tài)度是非常令人可恥的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰，等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問也來不及了?？偠灾湎КF(xiàn)在的`美好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就是為班級(jí)添光彩，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿。看來，為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時(shí)刻銘記在心中。

我們要愛護(hù)班級(jí)，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩！

我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常我說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。

我為班級(jí)添光彩演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我這天演講的題目是：我為校園添光彩。

在我們心里，校園是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是施展才華的舞臺(tái)，更是充滿著溫暖和關(guān)愛的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就就應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé)，要不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。

也許有的同學(xué)會(huì)說，為校園添光彩就應(yīng)是那些成績(jī)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責(zé)，我的成績(jī)不好，又沒有什么特長(zhǎng)，根本沒有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。

比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。

只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的建立畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，具體來說，有以下幾點(diǎn)：

1、教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無”，即：地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻痕，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎，勵(lì)志條幅創(chuàng)新，圖、書、畫、盆景內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。

2、寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無”，即在前面所說的“五無”的基礎(chǔ)上再加上空氣無異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表，有勵(lì)志條幅，有生活情趣的載體表現(xiàn)，尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適，注意細(xì)節(jié)和整體感覺，能給人以雅致印象和身心的放松。

完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑，用心奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給校園添光增彩，我們就應(yīng)攜起手來，把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭——xx一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí)，用心提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言——這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：我為校園添光彩。

在我們心里，校園是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是施展才華的舞臺(tái)，更是充滿著溫暖和關(guān)愛的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就就應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé)，要不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。

也許有的同學(xué)會(huì)說，為校園添光彩就應(yīng)是那些成績(jī)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責(zé)，我的成績(jī)不好，又沒有什么特長(zhǎng)，根本沒有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。

比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。

只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的建立畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，具體來說，有以下幾點(diǎn)：

1、教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無”，即：地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻痕，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎，勵(lì)志條幅創(chuàng)新，圖、書、畫、盆景內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的'激勵(lì)。

2、寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無”，即在前面所說的“五無”的基礎(chǔ)上再加上空氣無異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表，有勵(lì)志條幅，有生活情趣的載體表現(xiàn)，尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適，注意細(xì)節(jié)和整體感覺，能給人以雅致印象和身心的放松。

完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑，用心奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給校園添光增彩，我們就應(yīng)攜起手來，把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭――xx一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí)，用心提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言――這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇七

我是來自初三18班的xx，今天，我?guī)е?4顆熾熱的心，來為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。

在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實(shí)校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。

首先在學(xué)習(xí)上，我們必須做到自覺學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)？第二，我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固，對(duì)于作業(yè)，我們一定不要留白或亂做。第三，平時(shí)要多與同學(xué)探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。

其次，在行為習(xí)慣上，德為先。一個(gè)人的“德”決定著此人的未來，我們總會(huì)這樣評(píng)價(jià)別人：“素質(zhì)真低”！可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無視交通規(guī)則，我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序；應(yīng)該在見到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問好；應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。

最后，在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì)，處理好人際關(guān)系，我們將更容易在社會(huì)上立足。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的，而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。所以，同學(xué)之間應(yīng)該多包容，多諒解，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，不要過分批判別人的短處?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保坝袆t改之，無則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼，而不是爭(zhēng)執(zhí)。

xx實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長(zhǎng)環(huán)境，我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí)，我呼吁xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們，我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來吧，跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出的是永恒！同學(xué)們，讓我們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)培育下，做一個(gè)走向世界，面向未來的現(xiàn)代中國(guó)人，為學(xué)校增添光彩！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！

非常榮幸，能參加這次演講比賽，和大家一起感受黨的光輝和雨露。今天，我的演講題目是——《我為黨旗添光彩》。

xx年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩；xx年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。近一個(gè)世紀(jì)以來，面對(duì)著黨旗，有多少滿懷著理想信念的仁人志士們莊嚴(yán)地宣誓著：…為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身！又有多少革命英魂的光榮事跡在我們耳邊久久回蕩，激勵(lì)著我們?yōu)辄h的事業(yè)前赴后繼、奮發(fā)圖強(qiáng)！樸素的語(yǔ)言闡明了讓人終身奮斗的目標(biāo)，也蘊(yùn)藏了一個(gè)民族最熾熱的情感，一個(gè)人的生命可以在歲月中消失，但一個(gè)人的拳拳之心卻能永世長(zhǎng)存。

有這樣一段情境詩(shī)朗誦——一個(gè)孩子問她的媽媽：“黨旗為什么是紅的？”媽媽告訴孩子：“它是用先烈和今人奔涌不息的熱血染紅的。因?yàn)橛辛藘|萬(wàn)共產(chǎn)黨員“奮勇爭(zhēng)先作貢獻(xiàn)、無私無畏建功業(yè)、帶領(lǐng)群眾奔小康”的先進(jìn)舉動(dòng)，更讓它伴著共和國(guó)的朝陽(yáng)熠熠閃光！”孩子可能聽不懂媽媽所說話的深?yuàn)W哲理，但她一定能夠懂得：當(dāng)祖國(guó)的玉樹發(fā)生地震災(zāi)害的時(shí)候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出；當(dāng)群眾身處險(xiǎn)境、饑寒交迫的時(shí)候，是一名名不愿留下姓名，只說自己是名“共產(chǎn)黨員”的叔叔，從遠(yuǎn)方送去一大卡車食物、衣被和帳篷；當(dāng)孩子們盼望重新開學(xué)的時(shí)候，收到了來自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費(fèi)”。沖在“災(zāi)后重建，讓孩子們?cè)缛諒?fù)課”第一線的，也是黨員。她明白，這就是媽媽說的“黨員的先進(jìn)性”，有了它，鮮紅的黨旗就會(huì)發(fā)出耀眼的光彩。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無知的孩童，培養(yǎng)成為一名為人民服務(wù)的檢察官。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo)，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里；不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)！

2009年6月29日，就在這一天——一個(gè)難忘的日子里，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長(zhǎng)江、大河，奔向了浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。此時(shí)此刻，我心中無比激動(dòng)，無比自豪。這一刻我也更加清楚的意識(shí)到了為什么要把黨比作母親？因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責(zé)無旁貸。真正的黨員，要錚錚鐵骨，耿耿正氣；真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。

作為一名共產(chǎn)黨員，在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，更有一種匹夫有責(zé)的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起；作為一名檢察官，更應(yīng)秉承“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“為民”和“發(fā)展”的原則，模范踐行“公正執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)督，依法辦案，從嚴(yán)治檢，服務(wù)大局”工作方針，恪盡職守、不畏兇險(xiǎn)，秉公執(zhí)法，始終以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感行使職責(zé)。我將在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷前進(jìn)，為人民、為社會(huì)作出一份奉獻(xiàn)。

有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望；有一種號(hào)召，可以振奮人心。打開黨章，里面有這樣一段論述：“黨的基層組織，是黨在社會(huì)組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”。今天我要說，“凝聚這一戰(zhàn)斗堡壘，鞏固這個(gè)戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)的，正是我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的先進(jìn)性，才能更好地為黨旗添光彩！”

我為自己擁有“中國(guó)共產(chǎn)黨員”這個(gè)光榮稱號(hào)而無比自豪。一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會(huì)，讓大家認(rèn)為你不錯(cuò)；另一份交給自己，當(dāng)你回首往事時(shí)，是否感到人生無悔”。而作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會(huì)，事事帶頭作榜樣；另一份留給自己，當(dāng)反思往事時(shí)，讓自己感到驕傲和自豪；這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒有閃著您的光彩！

為黨旗添光彩！我們的生命，一定會(huì)因?yàn)辄h旗的輝映而更加精彩！

我的演講完了。謝謝大家！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我為學(xué)校添光彩》。

同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造！

走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語(yǔ)花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最秀麗的風(fēng)景?？矗鞘钦l(shuí)他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責(zé)，一種好習(xí)慣。

看，那是哪一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請(qǐng)讓我們的課間多一些搞笑的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請(qǐng)讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

這天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做禮貌學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿禮貌之花！

我為班級(jí)添光彩演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家晚上好！

這天我演講的題目是：《我為黨旗添光彩》

翻開中國(guó)的當(dāng)代史，追隨到91年前，在嘉興南湖的一艘船上，中國(guó)共產(chǎn)黨開始編織鮮艷的黨旗這是一面代表中國(guó)人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無數(shù)黨員為追求真理和民族期望灑下獻(xiàn)血的旗幟。從此，沉睡的中國(guó)人民耳畔最后有了自己清涼的聲音中國(guó)共產(chǎn)黨！

我們黨成立的初期是十分艱難的，但正是有我們的老紅軍、老革命家，他們以自己真誠(chéng)的心履行為黨奉獻(xiàn)一生的承諾，以自己無私奉獻(xiàn)的精神，將自己的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一齊，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)青春以至生命而無怨無悔。他們是黨員的一份子，他們給黨旗增添了光彩。向他們致敬！

翻開新中國(guó)的史冊(cè)，一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，像綻放于天幕下璀璨的明星，顯示黨的無窮智慧和創(chuàng)新精神。在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化：祖國(guó)從一窮二白，人民幾乎食不果腹，到實(shí)行改革開放，全國(guó)實(shí)現(xiàn)小康并步伐有力的向更好的生活邁進(jìn)。在這其中出此刻多少優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，又出現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的光和熱。以自己的實(shí)際行動(dòng)闡述了黨的光輝，感動(dòng)著你我的內(nèi)心，點(diǎn)燃了你我心中對(duì)黨和祖國(guó)的無限熱愛。

回味歷史，我們黨，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)總是那么的讓人激動(dòng)，每當(dāng)我看到黨旗，我便更堅(jiān)信了自己追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念。我此刻還不是黨員，那是正因我還沒有到達(dá)黨員的要求，但我有著一顆炙熱的心，我要成為偉大的黨的一員。

大學(xué)畢業(yè)，我成為了一名人民教師，正因孩子是祖國(guó)，是黨的期望，我要為我們的國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的孩子，作為教書育人，踐行百年大業(yè)的一枚螺絲釘。

浪花為什么璀璨奪目，是正因大海的波濤洶涌；大海為什么無邊無際，是正因有清泉汩汩，源源不斷。我深深的知道新的時(shí)代創(chuàng)造著新的世界，而新的世界期盼著新的一代，作為一名人民教師，教室放飛的是期望，黑板上寫下的是真理，粉筆劃過畫出的是彩虹，我不會(huì)后悔我的選取，我要趁著青春的完美年華，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，打下星中名校堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更重要的是用激情、熱血去譜寫明朝的輝煌，讓黨旗舞動(dòng)得更加光彩奪目。

同志們，我們是黨的光輝照耀下靚麗的花朵，璀璨的明珠，我們應(yīng)當(dāng)接過老一輩革命家的槍，為我們的黨旗添光彩??！我的演講完畢，謝謝大家！