每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
踢足球相關踢足球篇一
我喜歡足球，更喜歡進球。有一次，我們學校和福安學校打比賽，首先，中間開球，隊友傳給我，我再傳球給另一個隊友，接著插上，隊友高空球傳給我，我飛一般地跑過去接住了球，一對一！我迅速做了一個我的“絕招”一一我一拉一撥就過掉了對手，腳背射門，球打進了死角，比分變成了一比零。
輪到福安中間開球，一點一射，球飛向了死角，被我們守門員單手撲出。角球，福安高空球發出，頭球！被我們守門員抱住，守門員大腳開出，我的隊友頭球射門，球進了！比分變成了二比零！上半場結束。
下半場開始了，福安先開球，一點一射，球被守門員用腳停住，守門員把三個人都過了，可是最后一個人沒有過掉，我看著好著急，心想，這個球一定得進呀，這樣我們就可以贏了。這時，只見我們的后衛直接一個遠射，球進了！比分為二比一。
全場比賽結束，我們五比一大勝。我們歡呼著，跳躍著，高歌一曲慶祝著我們的勝利！
踢足球不僅能學到技能，還能培養我們的團隊精神，我愛踢足球。
踢足球相關踢足球篇二
在年級隊的時候，我們經常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。
那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待著我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。
下午四點半，隨著一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶著球三步并作兩步，像箭一樣沖上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身后絲毫不放松地追趕，死死“咬”住我。我關注著校隊的守門員，時刻準備著射門。只見他弓著背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的大大的，一絲不茍的盯著球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發現他腳后一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看著就要進了，突然，守門員像一只老虎似的撲到了我的球。“唉，真可惜呀！就差一點點，就差那么一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手說。
場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫著“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。
一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。
哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！
踢足球相關踢足球篇三
在這個暑假里，我做過很多是，踢足球就是其中的一個。
吃完晚飯，我便開始“張羅打鼓”，說：“晚上誰去草坪踢足球啊？去的話現在就去換上運動鞋，隨時準備啟程！”鄰居的小伙伴聽了，個個兒飛一般地跑回“老家”換運動鞋，我也不甘示弱，馬上跑到樓上去換鞋。
過了五分鐘，全體整裝待發，我們便出發了。
到了草坪，我們看見草坪上有很多人也在踢球，我們便找了一個人少的地方開始踢球。我們先用飲料瓶擺了兩個球門，并且還分好了組。
足球賽開始了，我就好像一名真正的足球運動員一樣，在比賽開始前認真的，仔細地作準備運動，做完準備運動，我便全心全意的投入球賽當中，我左腳上前，右腳便帶著球，沖上前去，突然，我的正前方出現了“敵人”，我馬上停了下來，開始用我的帶球技術，讓他不知道我要從哪個方向過去，最后，我把球從他的胯下踢了過去，他簡直傻了眼，就這樣，我輕松過了一個。我來到了球門前，守門員已經做好了充分的準備，我跑上前去，使勁一踢，球在空中劃過了一條美麗的弧線，“球進了！”我激動的吶喊著，我的隊友也興奮不已，敵友并沒有垂頭喪氣，只是不斷的鼓勵自己，重新調準策略。
第二場開始了，敵方開球，他們吸取了剛才的教訓，變得很默契，這邊有人攔著，就傳那邊，那邊有人攔著，就傳這邊，就這樣，它們一下子越過了好幾個人，來到了球門前，射球！球進了，1：1打平！
球賽結束了，我們對以5：3的分數贏得了比賽！
踢足球相關踢足球篇四
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球啊！
于是，一場“大戰”一觸即發。“你開球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側接應，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。
我發球，依舊傳給李勇搏。“來來來，別讓他過去啊！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。
突然，不經意間，我找到了一個極好的預判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側向前推進。
后面跟了一堆人，即將與后衛撞上了！千鈞一發之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！
再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。
踢足球相關踢足球篇五
星期五的早晨，在學校的體育課上，我們一班和二班的部分同學比賽踢足球，規則：一個班七個人上場，場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規則。
我帶著六個男生上場了，看看對方，人強馬壯的，我們全都瘦小的，我心里頓時產生了一絲恐懼。但轉念一想，我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員，中鋒是我，后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容，好像把我們的`計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球，只見小濺右腿彎曲，左腿來了一個旋轉。將球傳給了我方的老趙，只見老趙一個快步向前，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。
正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時，球卻被對方的李洋搶了過去，氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎么辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了！我緊緊的捏了一把汗，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷里，全場的人呆呆地望著，這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結束了。我們勝利了！
同學們更加瘋狂的吶喊著，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學習和運動加在一起，我們會變的更棒。
踢足球相關踢足球篇六
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢。可是，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經把球“送”了進去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用xxx的游擊戰術。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。
這次，爸爸踢了個高球。“哎呀，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結束了，玩得好高興。
踢足球相關踢足球篇七
今天下午，體育課上完后，我們全班男同學照常來到了足球場，準備展開一場沒有硝煙的“戰爭”。
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰”開始了。
剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！
我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。
緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對準敵人的“心臟”，可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發現我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽后覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續進行著……
“萬歲！你們隊又手球了！”
“好險，差點就進球了！”
“我隊角球！”
“飯桶！踢不進就別踢了！”
“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！”
最后，我隊總結戰果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。