每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

吹泡泡字三年級篇一

我在整理房間的時候，找到了一張照片，這張照片上珍藏著我的一個快樂的記憶。

那時候，我才上一年級。那天是兒童節，我們班正開兒童節派對，要進行一個名叫吹泡泡比賽的游戲，我們分成男隊跟女隊進行比賽。

第一輪，比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊派出了怡方，而女隊派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一個泡泡，那個泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道：“大棒了！怡方你太厲害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一個小泡泡，還沒飛就爆了。第一局，男隊勝利了。

第二局，看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方，女方她們派出了明微，怡方吹了一個泡泡，足足兩分鐘才爆開，我們很吃驚，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我們又勝利了！

第三局，看誰吹的泡泡多，我方由我出陣，女方派出了小然。我們倆個都拼命地收，吹得滿臉通紅，不相上下，最后兩隊不得不換人，男方派出了意力，女方派出了巧買。男隊輸了，女生贏了一局。

最終男隊以二比一勝利了，大家玩得好開心！

吹泡泡字三年級篇二

今天，我又迎來了激動人心的時刻。究竟是什么呢？讓我來告訴你吧：我要去泡泡館里玩泡泡了！

一到那里，我便如一只離弦的箭沖向泡泡館。為了防止泡泡沾在身上，我急急忙忙系好圍裙，然后拿了一個超大號的吹泡泡工具，使勁一甩，“撲”，因為我甩得太用力了，泡泡“砰”地一聲就爆了，我自言自語地說：“這個泡泡，太不聽話了！”我轉身來到了玩泡泡窗簾的地方，我小心翼翼地拿著把手往上拉，到了最頂端，泡泡窗簾終于拉好了，我突然有了一個美妙的.想法，我輕輕地對著泡泡窗簾一吹，哈哈，窗簾像小魚一樣“吐”出一個個泡泡來了，真是太有意思了！這個項目玩痛快了后，我便去玩泡泡冰淇淋的游戲。“撲撲撲……”泡泡冰淇淋從泡泡機里從天而降，像會吐泡泡的冰淇淋，又像玉帝吃剩的棉花糖，還像仙女的小綿羊到人間來微服私訪了，我連忙用碗接住它們。玩著玩著，我覺得太無聊了，便去玩泡泡自行車。我使出吃奶的力氣踩踏腳板，不一會兒，自行車里吹出了一個個又圓又大、五彩繽紛的泡泡，我累得上氣不接下氣，只好來到一個緩解壓力，能把自己圍起來的“泡泡房”里。我飛快地拉把手，可是，沒到一半，泡泡房便爆了，這讓我好心痛耶！

玩遍了泡泡館里的每個角落后，我依依不舍地離開了給我帶來很多歡樂的泡泡館。

吹泡泡字三年級篇三

今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。

我們全班一起歡天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。

這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。

吹泡泡字三年級篇四

今天早上，我們三[9]班舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。

比賽開始了，同學們爭先恐后地搶著舉手。老師叫了韓勝泉，只見他拿著泡泡槍，沾了點泡泡水，扣動扳機，可一個泡泡也沒出來。咦！同學們說：“怎么沒有泡泡？”韓勝泉說：“我在家練習過的呀？”韓勝泉帶著遺憾走回座位。

老師說：“下面選一個女生。”趙汐寧被選中了。只見趙汐寧沾了沾水，鼓起腮幫對準小孔輕輕地吹了一下，冒出來一個像小西瓜一樣大的泡泡，我們班歡聲如雷。

我迫不及待地擰開瓶蓋，拿起泡泡管，我使勁地吹了起來，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。

我們班都吹起來，不一會兒，滿屋都是泡泡。有的說：“我的最大。”有的說：“我的最多。”有的說：“我的最漂亮。”下課鈴響了，我們結束了這次比賽。

吹泡泡比賽給我們帶來了快樂。

吹泡泡字三年級篇五

以前，我玩過很多游戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。

于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都沒有找到，忽然，我見爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計就計了。”于是我找到了兩個藥瓶子，到了點水，又倒了點洗衣粉攪了攪，泡泡液終于制作好了。

現在，我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始，我小心翼翼的只吹了一個大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個同樣的大泡泡，我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹，卻連一個小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽說：“那是因為你勁用的太大了，所以沒吹出來。”聽了媽媽的話我小心地吹出了一連串的泡泡。那透明的薄球上呈現出五彩的浮光，漂亮極了！

我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開心！

吹泡泡字三年級篇六

今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。

我們全班一起歡天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。

這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。

吹泡泡字三年級篇七

“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個有趣的游戲——吹泡泡。

我們迫不及待，像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，操場上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對準吹管使勁一吹，什么也沒有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地攪拌了一下，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。

有人建議來個吹泡泡比賽，大家斗志昂揚，看誰的泡泡吹得大，飛得高。

看！不一會兒，操場上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個拳頭。最好玩的要數異形泡泡，有的像愛心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風兒吹過，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。

我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠方，我希望每個小朋友的愿望都能實現。

吹泡泡字三年級篇八

我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗潔精、糖、膠水。我先拿一個瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一點洗潔精，再放一點水，攪和攪和，再放一點糖和膠水，我就開始吹了。

我吹了許多泡泡，其中我吹了一個金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有：“美麗窗臺，窗臺上放著窗戶，窗戶外邊有多彩的`禮花。”啊！真是太美了！在10秒內泡泡竟然沒有破，我想可能是膠水起效了。但是它畢竟要破的，最后它就慢慢的破了，讓我很失望。

晚上，我做夢夢見我睡在泡泡床上，四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的時候，早上到了，姥姥叫我起床，我才從泡泡世界里醒了過來。啊！泡泡真是太有趣了！

吹泡泡字三年級篇九

冬日的黃昏，太陽下班了，我背著書包，蹦蹦跳跳地來到沁園春。

“想，太想了！”我們歡呼雀躍，像彈簧一樣從凳子上彈了起來。

“三，二，一，開始！”老師一聲令下，我伸出右手，使勁地擰開瓶蓋，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮幫子，嘴巴嘟老高，輕輕一吹，那泡泡像一個個小朋友從家里跑出來。

一瞬間，整個教室就成了泡泡的海洋。泡泡在燈光的照耀下，花花綠綠，美麗極了。紫的如一串串葡萄掛在天空中；紅的像一個火球；綠的像一個綠色的皮球。

泡泡圓圓的，真可愛。看，泡泡在跳舞。兩三個連在一起，像是抱在一起說悄悄話呢。最有趣的是一串串連在一起的泡泡，像手牽著手散步的朋友。

泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的泡泡落在墻壁上爆了，有的停在樹上，準備在這里安家。你瞧！那幾個泡泡飛出窗外，到銀河系游泳去了。

我們不停地吹，泡泡不停地在教室里飄舞，隨著我們的歡聲笑語，泡泡依依不舍地飛走了。

吹泡泡字三年級篇十

星期四的第一節語文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。

老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個同學一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。

老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成群的花兒。

現在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個個美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。

現在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白云在藍天自由自在的玩。

該我們二大組啦！我心急如焚，因為沒帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。

一大組準備開始吹泡泡啦。我們已經迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。