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成長(zhǎng)需要字成長(zhǎng)需要關(guān)懷篇一

一句鼓勵(lì)的話語，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的。

回到家里，我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來。

成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì)，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要字成長(zhǎng)需要關(guān)懷篇二

貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍覀兛朔松o我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。

挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口，如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè);海倫.凱勒如果沒有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會(huì)是美國卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。

假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石，那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)椋诖煺鄣谋澈笫浅晒Φ氖锕猓瑢?duì)此我有親身的體會(huì)。

記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候，我就因病住進(jìn)了醫(yī)院，可沒想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來，媽媽又和我說，要不，明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說法。因?yàn)椋艺J(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開始，我覺得天要塌下來了，上天怎么能對(duì)我那么不公平，連學(xué)都上不成!可是后來，在媽媽、大姨等人幫助下，我不僅沒有落課，并且還在期末考試中取得了好成績(jī)，還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺得，每天是那么開心、自豪，快樂。

成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

成長(zhǎng)是一種幸福

下雨的一天，我淋透了，卻驀然記起了幼年童真的足跡??

一步一步地踩下厚實(shí)的印記，在雨花中翻滾的泥沙土，濺在腿肚子上，將白白凈凈的棉褲畫出圈圈笑臉，那時(shí)的毛毛細(xì)雨如一絲絲的綢緞，輕輕撫摸冷得通紅的臉頰，順帶走不多的暖意，我卻仍不知情，仍是一個(gè)勁地奔波在瑟瑟秋風(fēng)與細(xì)雨之中，蹦跳得久了，棉鞋濕進(jìn)了里頭嫩嫩的，肥嘟嘟的腳丫，我才發(fā)覺到陣陣涼意，嘗幾口最后的雨露便哆哆嗦嗦地回屋了。

那是我自打出世之來，最令我歡喜的一場(chǎng)雨。之后，大概就是四五歲的時(shí)候遇到的暴風(fēng)雨。那時(shí)，風(fēng)呼啦啦地襲過只有幾頁枯黃葉片的樹枝頭，云很低，壓得我喘不過氣來，那時(shí)老天爺生氣了，外婆這樣解釋道，把做壞事的小孩子給懲罰了。我一定要做個(gè)乖孩子，我傻傻地想。再轉(zhuǎn)向窗外，正瞧見一棵挺拔的樹頂風(fēng)而立，那棵樹定是外婆所說的“做壞事的小孩子”吧，我暗暗地想。

最近的一次下雨，正好是上學(xué)的日子，早晨就降些晨露，暗示著一天的壞天氣。出門時(shí)，絲絮般的雨點(diǎn)并不是太猛烈，我也頂著風(fēng)雨朝外騎去，偏偏天氣不太安分，竟換成了黃豆大點(diǎn)的雨粒，一顆顆砸在身上。見視線模糊不清，就躲在突出的房檐下。

成長(zhǎng)，是一種責(zé)任

當(dāng)我覺得自己已經(jīng)有了很好的自制力，能改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并能為家里做很多事情的時(shí)候，偶然看到電視里描寫農(nóng)村留守兒童艱難生活的畫面，突然發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任還沒有盡到。

成長(zhǎng)，的確是一種責(zé)任，但它更多的是為了自己。也許我是背負(fù)了少許的責(zé)任，它也許會(huì)幫助我成長(zhǎng)，但有哪個(gè)責(zé)任又是真正完全屬于自己的呢？在成長(zhǎng)的過程中，收益更多的還是自己。學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，當(dāng)然，這些都是為了今后成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的。

不錯(cuò)！成長(zhǎng)是我們的必經(jīng)之路，那么，成長(zhǎng)的責(zé)任你當(dāng)然不能逃避，你必須勇敢地去面對(duì)，接受并解決成長(zhǎng)的責(zé)任，那么，這將是成長(zhǎng)道路上最美的閃光點(diǎn)！

成長(zhǎng)中的困惑

少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁

孩提時(shí)代，我一直渴望長(zhǎng)大，渴望成熟、獨(dú)立。直到有一天，第一次被別人稱呼“同志”時(shí)，我才仿佛感覺出，自己已經(jīng)是個(gè)大人了。

我不再與弟弟一起玩游戲，而是故作深沉地對(duì)弟弟說:“再不做作業(yè)，看我怎么揍你!”弟弟轉(zhuǎn)過頭來，用十二分驚詫的目光打量著我。“你，你，你沒事吧？”弟弟一邊語無倫次地問我，一邊過來摸我的額頭。我再也忍不住了，“噗嗤”一笑，又變回了孩子。

為什么成熟就那么難呢？

曾幾何時(shí)??

一個(gè)夏天的夜晚，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，仰望蒼彎，繁星點(diǎn)點(diǎn)。突然，一道銀亮而美麗的弧線在我眼前劃過。哦，是流星!我還沒來得及驚一喜，它就已隱身匿跡了，天空又恢復(fù)了原有的平靜。

不知怎的，看著那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我不禁突然感到悲涼起來。

我由此聯(lián)想到人生的短暫。莊子云:“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”的確，人生在世短短敵十年，與地球的“年齡’相比，簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)了。既然這樣，人活在世上有多大意義呢？我又一次困惑了。

我若有所悟，人也可以像流星，同樣，鑄就生命的偉大!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

可大人們總對(duì)此不屑一顧，還勸我們“難得糊涂”??

不，正是這份執(zhí)若，這火一樣的執(zhí)著，這火一樣的熱情，使我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我想，大人們的不理解或許是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)“火力過猛”，有點(diǎn)太任性了吧!

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒

當(dāng)然，我還是最喜歡評(píng)論一些歷史上有爭(zhēng)議的人物。比如，李清照曾寫詩贊美項(xiàng)羽:“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”而杜牧卻認(rèn)為“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”我比較贊同杜牧的觀點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)羽生活的那個(gè)時(shí)代，我常會(huì)搖頭嘆氣，無奈地說:“時(shí)無英格，使豎子成名。”每每評(píng)論得口干舌燥，可我還是個(gè)普普通通的我，還得“一心只讀圣賢書”。

不，只管走好自己的路，讓別人去說吧??

一個(gè)個(gè)困惑已解開，心中自然舒服了許多。其實(shí)，靜下心來想，人人都害怕困惑，然而沒有困惑，就沒有徹悟時(shí)的痛快。生活也就像一杯蒸餾過的水，變得淡而無味。孟子曰:“困干心，衡于慮，而后作。”困惑并不可怕，就看你怎樣去面對(duì)它。

成長(zhǎng)中不能沒有困惑——沒有困惑，又怎么能有成長(zhǎng)呢？

有一種浪漫叫成長(zhǎng)

拜別童年的幼稚純真，走向青春的絢爛斑斕。我們需要一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——童年與青春的十字路口——成長(zhǎng)。

我不知這種浪漫如何書寫，更不知從何寫起。我只是妄想著，自己能像小時(shí)候站在錄音棚里對(duì)著she的三張不老的容顏大唱，我不想長(zhǎng)大，心里其實(shí)期盼著自己快快發(fā)芽。上了初中的我，心緒仿佛如剛上一年級(jí)的幼孩——對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫。初入初中，漫天的試卷向我飛來，緊挨著的，是一個(gè)個(gè)鮮明刺眼的紅叉。我不知道自己怎么了——抑郁癥？壓力過大？我越來越辛苦了。每日的作業(yè)卷連起來可繞地球一圈，每周雪片般的大練習(xí)過度鍛煉了我們的心理承受能力，我再也不會(huì)相信作文會(huì)得29分，因?yàn)樗姆种狄呀?jīng)提升到了50。每日沒有一絲休息的縫隙，課間不是衛(wèi)生間就是辦公室。我對(duì)這突如其來的一切不知所措，驚惶地看著那些怡然自得的人們，甚至開始懷疑自己——是否有能力堅(jiān)持下去。

對(duì)于這樣的浪漫，我別無選擇。

聽人說，我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數(shù)學(xué)題；我們要在瓢潑大雨的秋日寫積極向上的練筆，我們要在白雪皚皚的冬季說溫暖熱情的英語對(duì)話??同學(xué)們紛紛打著口號(hào)說初一是初中的基石；打好基礎(chǔ)才能奮勇向前。可我，卻變成縮頭烏龜了。我曾有過沖動(dòng)去看心理醫(yī)生，因?yàn)槲矣袝r(shí)感覺自己很累，很累，仿佛我是以肩扛天的泰坦，身上背負(fù)著千斤之重。

也不知是哪一天，我突然轉(zhuǎn)變了。我一直不想把所見告訴父母，因?yàn)槊空f一次我就會(huì)哭。其實(shí)故事很簡(jiǎn)單，也沒有那么悲慘，只是我看見撿拾我們小區(qū)廢品的人家的孩子——是個(gè)女孩，她在一個(gè)銀裝素裹，鵝毛片片的雪天，一步一個(gè)腳印，一深一淺的穿著并不厚實(shí)的鞋子去上學(xué)。其實(shí)她可以走一個(gè)繞遠(yuǎn)的方便的道路，可是她說了句，這世上本沒有路，走的人多了，便成了路。那一刻，她清澈而明亮的眼眸，是我沒有的。

我知道這句話來自于魯迅的故鄉(xiāng)，可還并不是特別了解。我很難以想象，一個(gè)上普通小學(xué)四年級(jí)的孩子，會(huì)知道這句話。令我汗顏。

現(xiàn)在，我想回答我之前提到的問題，是否有能力堅(jiān)持下去。答案當(dāng)然非否定，因?yàn)椴徽撛鯓樱疫x擇的浪漫我就要延續(xù)下去，即使瓢潑大雨使我渾身濕透，我也要抹去雨水笑看露出的彩虹；即使我不能改變應(yīng)試教育的環(huán)境，我也應(yīng)該逆流而上，改變自己。

經(jīng)過半年的洗禮，我接受了蛻變。這一種浪漫叫成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的考驗(yàn)

在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)。面對(duì)這些考驗(yàn)是選擇退縮還是前進(jìn)？我選擇了前進(jìn)。因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的真諦，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨后的一定是那燦爛的陽光。

記得那是一個(gè)夏天，我們學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委，開始要從班級(jí)里海選出三名同學(xué)。

那時(shí)，我也有幸成為候選人員，我信心滿滿地參加競(jìng)選，以為勝券在握。我拿出早已準(zhǔn)備好了的演講稿，大步邁向講臺(tái)，滔滔不絕地演講了起來??演講完畢，我滿面春風(fēng)地走回座位。

也許你會(huì)問我為什么會(huì)成功？我就自信地告訴你：如果你飛不起來，那就跑；跑不動(dòng)，那就走；走不了，那就爬。無論怎樣，我們都要繼續(xù)前行，成為戰(zhàn)勝困難不畏懼考驗(yàn)永遠(yuǎn)微笑的人！

眼淚中的成長(zhǎng)

我是個(gè)脆弱、感性的孩子，一點(diǎn)小事都會(huì)使我淚流滿面。從小到大，已數(shù)不清流過多少淚，就像是在眼淚的浸泡中慢慢長(zhǎng)大的。

上初中了，我認(rèn)為這是自己新的起點(diǎn)，所以帶著喜悅的心情跨進(jìn)教室，卻被與眾不同的語文老師潑了一盆冷水。更讓我萬萬沒想到的是，這只是噩夢(mèng)的開始。或許沒有人考慮過這個(gè)問題，大概都認(rèn)為成績(jī)好就是好學(xué)生。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。

有一次，作為語文課代表的我對(duì)老師的提問默不作聲，被老師罰站，就在講臺(tái)邊。一直被視為“好學(xué)生”的我從沒受過這種待遇。于是，不聽話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來了。同學(xué)們時(shí)不時(shí)向我投來同情的目光。我低下頭，只感覺臉頰滾燙，無地自容。

下課后，我趴在桌子上失聲痛哭。同學(xué)們安慰我的話，我一句也聽不進(jìn)去。感到的只是絕望和無助，我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情，我精神恍惚地過完了整個(gè)下午。

回到家后，我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！不應(yīng)該被這么一點(diǎn)兒小挫折打倒，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一些??那天，我在家里哭了好久，死活不肯去學(xué)校，但最后在媽媽的安慰下，我還是背上書包硬著頭皮去了。

出乎意料的是，我沒有被上次的“陰影”困擾，而是慢慢地開始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。

現(xiàn)在,再回頭看看，我是真的成長(zhǎng)了。想到這兒，眼淚已經(jīng)漫濕了眼底。我為自己當(dāng)初的選擇感到慶幸。

成長(zhǎng)需要字成長(zhǎng)需要關(guān)懷篇三

楊花落盡，卻只留下了子規(guī)哀啼；歲月悠悠，亦僅剩下無限回憶……時(shí)光飛逝中，我們也在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上需要挫折。

初入中學(xué)時(shí)，我還沒有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，身上依然有著許多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)不專心、貪玩、懶散這些小毛病像牛皮糖似的粘著我。因此，那時(shí)的我成績(jī)并不是很理想。看著身邊同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)和明媚的笑容，自己只能暗自傷心，但又有著些許的不服：憑什么我和別人差那么多！漸漸地，我醒悟了——在老師和父母的教導(dǎo)下，我收起玩心。我想只要努力，終會(huì)有收獲。即使起步比別人晚些，路走的也比別人長(zhǎng)，但山寺那樹桃花之所以長(zhǎng)得如此艷麗，不正是因?yàn)槟呛涞沫h(huán)境嗎！

學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)無疑是最讓我頭疼的一門課。因?yàn)殡S著知識(shí)日漸增多，習(xí)題的難度也隨之增加。復(fù)雜的幾何圖形、方程常常把我弄得頭暈眼花，看了許久也理不出一點(diǎn)點(diǎn)的解題思路，有時(shí)甚至連題目都看不懂！但我的倔脾氣總是促使我去挑戰(zhàn)那一道道難題。草稿打了一頁又一頁，我漸漸地找到了那深藏的“寶藏”——來之不易的答案。那時(shí)，我就像凱旋歸來的大將，心中充滿了自豪和滿足感。但這不是最重要的，那探索的過程才真正值得我去享受。學(xué)習(xí)的路上，我收獲的最無價(jià)的寶藏就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！

時(shí)光匆匆不等人，不知不覺我的初中生涯即將臨近結(jié)尾。終點(diǎn)自然是中考，它似神話中的那扇龍門，成敗皆在此一舉，我這茫茫“魚”海中的一條“小鯉魚”是否能躍過，尚無人能知。但我一定會(huì)堅(jiān)持，更不會(huì)松懈。讓我吹起號(hào)角，立于小舟上，和身旁的萬艘小舟一樣乘風(fēng)破浪，駛向終點(diǎn)。此時(shí)此刻，任何的困難都不再是高不可攀、無法超越的，即使身負(fù)重壓，我依然會(huì)堅(jiān)定地?fù)P著帆，破浪而行。

成長(zhǎng)需要字成長(zhǎng)需要關(guān)懷篇四

人生猶如一條長(zhǎng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來越矯健！

想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。

所以，為了成長(zhǎng)，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來一生的承諾吧！

成長(zhǎng)需要字成長(zhǎng)需要關(guān)懷篇五