范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一寒假字初一寒假字篇一

雨，下得很大，從早上到現(xiàn)在一直沒有停過，似乎要把全世界都淹沒。夜色的上空還彌漫著濃霧，不知是那多年未摘的眼鏡上沾了薄霧還是怎么的，總之，就是眼前一片朦朧。

全世界仿佛被籠罩在黑暗之中，只有我借助著微弱的街燈，貪婪地吮吸著雨時的空氣，我喜歡雨時的味道，很清淡，很清新，甚至還夾帶著桂花的香味，以至我全身的每一寸肌膚都能清楚得感受到。

看著窗外一直下個不停的雨，心里一直念念叨叨的，一條條斜線毫不留情地鞭打著窗戶，我不停地在窗戶上哈氣，用手在窗戶上不停地比劃，透過窗戶，我清晰地看見對面嘈雜的馬路，直至燈紅酒綠變得暗淡。

然后，靈魂很不情愿的拖動著軀殼來到陽臺上，重新審視了那條曾經(jīng)走過無數(shù)的接到，一切都是那么的熟悉，一切都是那么的愜意。電線桿上沒有一只鳥兒，大概是天冷，歸巢休息了吧。街道上無人，只能隱隱約約地聽到幾聲犬吠。突然，我有種居高臨下的感覺，冷風來襲，不禁打了個寒顫，這時，才發(fā)覺，夜已深了。

對面仍是往日嘈雜的馬路，詞詩，卻變的憔悴不已，或許是歲月的變遷，或許是天氣的緣故。這，就要問它自己了。馬路旁偶爾傳來幾聲刺耳的喇鳴，清晰可聞。對面的高樓與眼前的鐵欄阻擋了皎潔的月光。今晚，只是個無月之夜。

不知不覺，自己又優(yōu)哉游哉地晃到書桌前，翻開被時間擱淺了好久的日記，一頁比一頁成熟。怪自己多手，在日記的結尾最后補寫了一句“我長大了，不想再回到過去。”寫完以后，眼角的余光掃到了桌前的腦中，內心為之顫動。暮然回首，歲月早已泛濫成河，奔跑的時鐘忘記了時光盲目前行。頭頂?shù)娘L扇早已沾染了灰，只有刺眼的白熾燈不知勞累地工作著，一切都是那么的平淡。

因為這只是個平淡陳舊的夜晚。

夜，深了；月，睡了。我機械般地走到每天夜里熟悉的房間，同樣的地點，同樣的任務，只不過是在不同的時間罷了。靜靜地，我在時間的懷抱中熟睡了。夢中，也許會露出甜美的笑容，期待明日耀眼的黎明。

初一寒假字初一寒假字篇二

初一年級(共約30課時)

1. 完成《初一寒假作業(yè)》語文部分。(約10課時)

2. 復習初一上冊第1-6單元，每單元完成以下問題。(約6課時)

(1)5個以上你最易讀錯的字及注音。

(2)5個以上你最易寫錯的字，每字寫4遍以上。

(3)5個以上難理解的`詞語及解釋。

(4)2-8個問題含答案。

5. 預習初一下冊第一單元，寫出你認為較難且有一定價值的：(約8課時)

(1)10個以上難讀生字及注音。

(2)15個以上難寫生字，每字寫4遍以上。

(3)5個以上詞語，及解釋。

(4)列出2-6個以上自己解決不了的疑難問題。

初一寒假字初一寒假字篇三

今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來，因為我知道，這一天會很熱鬧，大家都會很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時候放，那不知道有多美呢！

今天也是我們一家吃團年飯的日子。大家都來到了婆婆家，一起團年，我們都說說笑笑，一會兒討論這個，一會兒討論那個，大家聊得都很開心，特別是我們小孩，幻想起12：00的時候應該是什么樣子。我們想啊想啊……然后我們都說出了自己的想法：哥哥說：“那時候的聲音一定比雷還大！”；妹妹說：“那時候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時候去看看吧！”；我說；“要不，我們也去買點兒煙花爆竹，到時候去壩子放，好嗎？”“嗯！好啊，我們也去買呀！”哥哥妹妹齊聲回答。

我們向爸爸媽媽要了錢，自己跑出去買煙花了，我們拿著買完的煙花回了婆婆家，給自己的家長看了看，然后放在一旁，準備12：00的時候一起去放。

終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來，我和妹妹膽子小，買了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買了火炮，聲音大的不得了，他還買了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩！

放完煙花，吃完團年飯，迎來了春節(jié)，明天就是春節(jié)了，大家一定更高興，我也期待明天的到來哦！

初一寒假字初一寒假字篇四

一、每天在8點半左右起床。

二、作業(yè)：

1、三本寒假作業(yè)，每三天各一“作業(yè)”。

2、英語卷每天一張，字帖每天一篇，默寫每天一篇，下冊單詞每兩天一個“module”。

3、語文讀本每兩天一課。

4、讀名著并按情況寫讀后感或反思。

三、假期補弱科（弱項）：

1、數(shù)學：結合《5.3（上）》、《疑難問題》和數(shù)學課本補強七年級上冊數(shù)學（1月16日26日）；并結合《5.3（下）》和數(shù)學課本預習七年級下冊數(shù)學（1月27日2月2日）。

2、語文：選做《提優(yōu)名卷》中的閱讀題，背一些寫作需要的片段，練寫上下冊作文（2月3日11日）；每天下午朗讀20分鐘文章。

3、英語：閱讀、總結并練習《無敵英語語法》，補強音標（2月12日27日）;每天讀30分鐘美式英語，先鞏固上下冊的單詞，然后背10個左右的《學生英漢字典》中的.a至e的單詞。

4、地理：結合《考點大觀》、地理課本、練習冊和筆記，補強七年級上冊地理（1月16日2月4日）。

5、生物：結合生物課本、練習冊和筆記，補強七年級上冊生物（2月5日20日）。

6、歷史：結合筆記，強化記憶七年級上冊歷史課本中所有的知識點，并閱讀課本（2月21日至27日）。

四、閱讀課外讀物：

1、《青年與美學》（精讀）--每天三至四章（1月16日20日），每章寫讀后感。

2、《簡愛》每天62頁（1月21日29日）。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》每天66頁(1月30日2月4日)。

4、《老人與海》每天55頁（2月5日8日）

5、《伊索寓言》每天65頁（2月9日11日）

6、《中國上下五千年（上）》（精讀）--每天50頁（2月12日19日）

7、《中國上下五千年（中）》（精讀）--每天52頁（2月20日28日）

8、《中國上下五千年（下）》（備讀）

五、每天練毛筆字貼一篇；硬筆書法（龐中華）一篇。

六、閱讀一些雜志，如《讀者》、《美文》、《意林》、《青年文摘》。

七、可以在假期適當學習《新概念》（2），參考資料。

八、觀看幾部英文版的電影，以提高聽力和語感。

九、力所能及的做些家務。

初一寒假字初一寒假字篇五

首先是文學積累，我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分，在這一學期里遇到的各科考試也都是如此，作文的得分率總是低的嚇人，為此我必須加強這方面的能力，我會在寒假里，每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿分作文等等書籍，一方面可以陶冶情操，增加個人文學素養(yǎng)，另一方面增長自己的見識，增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載，我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍，可以有助于我下學期課堂上的理解。

數(shù)學不靠其他，只能靠刷題來提升成績，每天至少寫一張試卷的題量，增加自己的解題速度，已經(jīng)對題型的理解，數(shù)學這門課，只要把所有的題型都做了一遍，那就萬變不離其宗了，到時候考試的時候也只是變下數(shù)字而已，這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數(shù)學上學期的數(shù)學教材也拿回家，認真的復習，看看自己是不是還有不太能理解的知識點，不然我不可能數(shù)學失分那么多，在寒假的這段時間了，我一定要把上學期的數(shù)學知識點全部學到融會貫通。

英語對我來說才是最頭痛的，我所有學科中最差的就是英語，但是我不會因為它對我來說太難學就放棄，面前一座高山擋著我不會選擇繞路，我會竭盡全力去翻越它，首先每天用收音機聽半個小時的英語節(jié)目，這樣十分有助于提高我的聽力測試，為了更有效的學習英語，更快的跟上英語老師的教學節(jié)奏，我打算這個寒假報名一個英語補習班，好好的加強一下，畢竟這一塊真的是我的'軟肋、弱點。英語成績的提高，能讓我在班上排名上升很多。

其他的學科也會留出時間來學習，但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科，它們才是重中之重的，需要收到我的高度重視，當然我也知道什么叫做勞逸結合，該玩的時候還是得放松一下，我也不會忘了，我還有寒假作業(yè)呢，有了這個學習機會，我相信我的寒假會過得十分的充實。