無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我身邊篇一
哎,家里的垃圾又滿了。我下了樓,提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎么遠,可如果我走右邊,也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過去。
終于,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然,一陣說話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,干嘛還跑那么遠?”“不嘛,你看這里都堆滿了,我扔那邊的垃圾桶里去!”回頭一看,是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了,一把拿過零食袋往地上一扔,拉起女兒就走。“不行!老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進去,那個小女孩看著只有五六歲,頭上的兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛!
其實做文明事不難,只要你認真做,我相信你一定能成為一個文明小公民!
文明在我身邊篇二
我在想,如果沒有文明,世界會是什么樣?世界上如果沒有文明,那么世界會是繚亂的,文明在我身邊,我希望每個人都講文明。
文明在我身邊,有一次,我看見有一堆人排隊坐公交車,我覺得這樣才講文明,所以我喜歡完美。
世界上如果每個人都講文明,那么,世界的有多么美好,我希望每個人都講文明,比如,每個人早上起來,都說聲早上好,那么友誼就會增加。
我每天都會看到文明的人,或者看到不講文明的人。有一天,我看到一個人在公交車里面大聲喧嘩,那時,我的耳朵幾乎都已經聾了,這就是我希望世界上所有人都講文明的原因。
我不希望世界很亂,我希望世界很和平,文明一直在我的身邊。
文明在我身邊篇三
我們生活在文明社會,所以我一直認為文明離我們很近。
我們看的電視、玩的電腦、暢通無阻的網絡,都在提醒我們,文明就在身邊。
我們坐火車、乘飛機回家鄉看望親人,去游覽世界的名勝古跡,去世界各地交流,這都在告訴我們:文明,就在我們的生活中。
可是,有時,我又覺得文明又離我們那么遠!
我家樓下,原本是一條美麗而整潔的街道。可現在卻變得像一條骯臟的“菜市一條街”。每天,人們擠得水泄不通,賣菜的、賣魚的、賣雞的,占滿了整條街,連車輛都快要撞上行人了。叫賣聲、吆喝聲、汽笛聲,讓人不得安寧。
最可恨的就是賣小兔的了,只見一個又黑又丑的男人,眼露兇光。一大早就占了位,他帶來了一籠子兔子,起初我以為他在賣寵物,可他竟舉起那鋒利的刀子,刨開了兔子的皮。我頓時明白一切。一只活生生的兔子就被他殘忍地殺死了。
看到這個情景,我為我們人類而羞恥,文明何在?一只兔子也是一條生命啊!想起這血淋淋的場面,我不寒而栗。
我希望文明不僅在我們身邊,更在我們每個人的心中。
文明在我身邊篇四
哧只聽到一聲刺耳的剎車聲,把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看。看到道路中間的護欄前停著一輛紅色的轎車和白色的轎車,可它們為什么不走呢?原來是一個老者正在穿越護欄,老者的身后還跟著一群小雞,小紅車突然停下來讓老者,小白車的車主沒有反應過來,一下子撞上了小紅車。是這個老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過一劫,可兩輛車的車主卻倒了霉。
我上完課,坐公交車回家,剛上車就找到了一個座位。過了兩站到大橋南路時,上來了一位年輕男子,手里拿著兩盒榴蓮,剛坐下他就拿起叉子吃了起來,那味道一下子飛了出來,這個味道太難受了,我打開了窗戶。
我經過一個公共汽車站,看見一群少先隊員正在用刀片刮墻上的小廣告,有的用清水擦墻面,有的用抹布在擦柱子,看見這些地方在一點點變得干凈,我心里也很開心,可是第二天,這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣,繼續在墻上肆虐。
古人經常告誡我們:不以惡小而為之,不以善小而不為。文明的社會是要靠我們一起來創造的,良好的美德要靠大家來傳播,讓我們從自己做起,爭做文明小衛士,向不良行為開戰!
文明在我身邊篇五
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就在我們身邊,而且呀,還離我們很近很近。
在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份文明。有時候文明也是一聲輕聲問候,你可否想到,跟老師多打一個招呼,老師會多一份欣慰呢?如果你已經記不清文明的含義,那么請讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關愛。
在我們身邊,每時每刻都在上演著文明的一幕。上個星期天,天公不作美,在我騎車去外婆家時天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方,可此時我已經走了一半路程,而且兩旁也沒有公用電話,我也沒帶雨傘。雨呢?越下越大了,天色也越來越暗。一位叔叔和阿姨談論著什么,各打著一把傘從我身前走過,阿姨先看見了我,想必是位細心的阿姨,她停下來問我:“小朋友,你是不是沒帶傘啊?”我無助的點點頭,心里很急躁。只聽她和叔叔低聲說了些什么,又點點頭走到我跟前。我很害怕:她不會是專門拐賣小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說:“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧。”我愣住了,沒有說話,也沒有拿傘,深深吸了一口氣。阿姨把傘塞到我手里,然后說了句:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來吃你哦。”我和阿姨相視一笑,我說了聲謝謝,久久佇立在那兒,便目送著一把傘中兩個依偎著的大人的背影遠去。很長時間,我沒有離開原地,思索著一個問題。回到家后,我望著那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個陌生人,是文明的力量使她相信了我。
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個人的驕傲是這個家庭的驕傲,一個社會的驕傲是城市的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使這個社會進一大步。我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,社會上就會多一份幸福,雖然小小的,但是很充實。
文明離我們如此近,你感覺到了嗎?
文明在我身邊篇六
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為金錢還可以再賺,如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的資格。
文明,它的.主要作用:是維護公眾利益和公共秩序。
我的文明目標雖然遠比不上列寧,但還可以的:首先,要做一個講文明,懂禮貌,守紀律的中學生。講文明,就是在日常生活中,講文明話,做文明事,不罵人,也不打架,要講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并且對他人的不文明行為要堅塊抵制。懂禮貌,就是對人要有禮貌,在學校要尊敬老師,同學之間要團互助,在家里要孝敬父母長輩,聽大人的話,守紀律,就是要嚴格地遵守學校的各項規章制度和中學生日常行為規范。不曠課,不遲到,嚴格遵守課堂紀律,上課時不講話,不做小動作,認真聽講。
其次,要努力學好初中這八門功課,不能偏科,因為高考一偏科就取不到好成績。做一個品學兼優的好學生。由于初二是中學階段最關鍵的一年,因此,我要更加努力地學好這八門科目。
所以,我一定要說到做到,言而有信,用實際行動去完成我的目標。