在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
期中試后的感想七年級篇一
1.我國境內目前已確定的最早人類距今()
a.300萬年b.200萬年c.170萬年d.70～20萬年
2.人和動物的根本區別在于()
3.河姆渡原始居民是位于我國___的原始農耕時代的居民()
a.淮河流域b.黃河流域c.長江流域d.珠江流域
4.下列關于西周分封制的說法不正確的是()
a.目的是為了鞏固西周的統治
b.分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們去做諸候
c.西周通過分封制，開發了邊疆，加強了統治
5.“人文初祖”是
a.堯b.舜c.盤庚d.黃帝
6.我國有文字可考的歷史始于()
a.戰國b.西周c.商朝d.夏朝
7.目前發現的世界上最大的青銅器是()
a.司母戊鼎b.四羊方尊c.可燒炭火的青銅器d.三星堆青銅立人像
8.秦國蜀郡太守李冰主持修建的水利工程是()
a.靈渠b.白渠c.鄭國渠d.都江堰
9.我國歷史上第一個奴隸制國家是()
a.夏朝b.商朝c.西周d.東周
10.下列歷史人物中，與成語“臥薪嘗膽”有關的是()
a越王勾踐b.齊桓公c.楚莊王d.晉文公
11.春秋戰國之際總結出“望、聞、問、切”四診法的名醫是()
a.華佗b.扁鵲c.張仲景d.孫思邈
12.我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家的建立這是()
a.秦始皇b.漢武帝c.唐太宗d.成吉思汗
13.為抵御匈奴，秦朝征伐大批人力，修筑了()
a靈渠b.萬里長城c.鄭國渠d.都江堰
14.孔子思想的核心是()
a.仁b.義c.理d.信
15.決定晉文公中原霸主地位的戰役是()
a.城濮之戰b.桂陵之戰c.馬陵之戰d.長平之戰
13.2011年中央一號文件指出，水是生命之源、生產之要、生態之基……興水利、除水害，事先人類生存、經濟發展、社會進步，歷來是治國安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是()
a.靈渠b.都江堰c.白渠d.大運河
14.在哪次戰役之后，東方六國再也無力抵抗秦軍的進攻()
a.桂陵之戰b.馬陵之戰c.城濮之戰d.長平之戰
15.春秋時期，第一個稱霸中原的是:
a齊桓公b宋襄公c晉文公d秦穆公
a.競相改革的時代風潮b.諸侯爭霸局面
c.百家爭鳴的活躍局面d.商業繁榮局面
17.秦始皇建立的封建專制集權統治的主要特征是()
a規定最高統治者稱皇帝b國家的一切大權集中在皇帝手中
c在地方實行郡縣制d在中央設丞相、太尉、御史大夫
18.秦朝修筑的萬里長城東西起止是：
19.秦始皇修筑長城主要防御的北方游牧民族是
a.女真b.蒙古c.契丹d.匈
20、今天中國民間端午節劃龍舟，吃粽子的民俗是為了紀念()
a.孔子b.屈原c.商鞅d.姜尚
21、戰國末期，法家思想提出主張“法治”，要建立君主專制中央集權制度的封建國家，這種思想被哪一個諸侯國接受并實施()
a、秦國b、齊國c、趙國d、楚國
22、下列民間收藏的書籍中，在秦始皇“焚書”運動中被焚燒的是
a.醫藥書b.儒家詩書c.占卜書d.種植書
23、成語“退避三舍”與下列哪次戰役有關()
a、桂陵之戰b、馬陵之戰c、城濮之戰d、長平之戰
24、人和動物的根本區別是
a.會不會使用工具b.會不會制造工具
c.會不會人工取火d.是否定居生活
25、不屬于戰國七雄的( )
a、齊國 b、晉國 c、楚國 d、燕國
26、將與之相關的人物與歷史事件或主要思想主張的序號進行連接(5分)
1“富貴不能淫，貧賤不能屈”a孫武
2“知己知彼者，百戰不殆”b墨子
3“兼愛”、“非攻”c老子
4一切事物都有對立面，可以互相轉d屈原
5“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”e孟子
1—()2--()3--()4--()5--()
27.(9分)讀下圖，請回答：?
(3)古代的原始居民分別建蓋不同類型房屋的原因是什么?(3)分
材料一觀察下列春秋戰國時期的兩幅圖：
圖一鐵制農具圖二穿有鼻環的牛尊
請回答：
(1)從材料一的兩幅圖中，你能獲取哪些歷史信息?(2分)
(2)材料二材料中的商君是誰?商君在誰的支持下變法?請說出這種方法的內容是什么?(6分)
(3)“外連橫而斗諸侯”指的是秦的什么對外政策?六國實行的與之相對應的政策又是什么?(2分)
(4)根據材料說一說商君變法成功了沒有?為什么?(3分)
30.(11分)材料一“學而時習之，不亦說乎?”
“知之為知之，不知為不知”
“三人行，必有我師焉”
材料二：“損有余而補不足”
①材料一是誰的名言?(1分)他生活在什么時期?(1分)他創立了什么學派?(1分)
②材料一、對你有何啟發?(2分)
③材料二中觀點是誰的主張?(1分)他創立了什么學派?(1分)
④他們在治理國家方面分別還有哪些主張?(4分)
期中試后的感想七年級篇二
1、哲學家萊布尼茨說：“世界上沒有兩片完全相同的的樹葉，也沒有性格完全相同的人。”下列對這句話理解正確的是 ( )
a.生命是寶貴的，世界因生命而精彩
b.生命是脆弱的，每個生命都很珍貴
c.生命具有獨特性，每個人都是獨一無二的
d.生命是有價值的，其價值在于追求與眾不同
2、朱易在與同學的交往中老是搞不好人際關系，后來，她通過觀察、分析發現，主要是因為自己在交往中缺乏一些交往的技巧，她認識到只有學會交談，才能更好地與人交往。在下列交談方式中，你認為人歡迎的是( )
a.經常打斷別人的談話 b.專心聽別人講話，適當給予反饋
c.說話時夾帶粗話、臟話 d.交談中喜歡吹噓自己，挖苦別人
3、下列選項中屬于男女同學恰當交往的是( )
a.小紅和小剛互相欣賞，經常避開集體活動單獨交往
b.張潔是個活潑好動的女孩，經常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧
c.小維和李亮都是班干部，經常一起組織班級活動
d.小芳很少與男生交往，她認為男女生交往是不正經
4、你覺得在男生女生交往中以下哪些方式是應該提倡的 ( )
a. ①②③ b.①②④ c.①③④ d. ②③④
5、交朋友首先要看( )
6、俗話說：玻璃與金子相合，便有寶石的光輝;愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是( )
c.同學之間應該親密無間 d.選擇朋友要看這個人對自己是否有用
7、“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”這句話告訴我們( )
a.在合作中學習，能使我們獲得更多的知識
b.學習就要獨立自主，自力更生
c.學習時，一定要有朋友在旁邊
d.一個人的孤陋寡聞全是因為沒有朋友
8、學習不努力，成績不佳，卻歸咎于“考題太難”。這是一種( )
a.客觀分析產生挫折原因的態度 b.勇敢戰勝困難的態度
c.正確面對挫折的態度 d.向挫折屈服的態度
9、“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這說明我們的人生道路上，時常會遇到挫折。面對挫折，我們( )
①只能順其自然，因為挫折無法避免 ②要知難而退，遇到挫折不需面對
③要認真分析挫折的原因，勇敢面對 ④認真分析，掌握戰勝挫折的方法
a.①② b.②③ c.①④ d.③④
10、日本教育孩子有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。”對這句話的正確理解是：( )
a.只有學會自立才能在社會上生存 b.學生最重要的任務是勞動
c.學生不能對家長有任何依賴 d.人類要不斷的認識和改造自然
11、磨礪堅強意志，應善于控制自己，正確做法是：( )
a.①② b.①③ c.①④ d.②④
12、右邊漫畫中的寓意啟示我們( )。
①堅強意志是戰勝困難、克服弱點、取得成功的保證
②意志薄弱者，會在挫折和失敗面前退縮，不易成功
③執行目標不能善始善終，會喪失成就人生的良機
④意志品質有強弱之分，要磨礪堅強意志
a.①②③ b. ①③④ c. ②③④ d. ①②③④
二、非選擇題(26分)
11、2014年12月31日23時35分，上海市黃浦區外灘在群眾自發進行的迎新年活動中發生擁擠踩踏事件，截至1月1日22時，已造成36人死亡，49人受傷。上級領導立即作出重要指示，要求上海市全力以赴救治傷員，做好各項善后工作，抓緊調查事件原因，深刻汲取教訓。春節、元宵節將至，不少地方都有一些群眾聚集娛樂活動，各地一定要把人民群眾生命財產安全放在第一位，精心組織安排，確保安全措施到位，堅決避免類似事件發生。(8分)
(1)材料中為什么要立即作出重要指示，要求上海市全力以赴救治傷員?(3分)
(2)生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，那在日常生活中我們如何做到珍愛生命、善待生命呢?(3分)
(3)舉例說明，在校園生活中你會如何保護自己的安全?(2分)
閱讀上述材料，回答下列問題：( 9分)
(1)材料說明了什么問題?(2分)
(2)愛迪生面對挫折的態度，給了我們什么啟示呢?( 3分)
(3)結合所學知識，思考我們戰勝挫折的方法有哪些?( 4分)
13、閱讀下列材料，回答問題。(9分)
材料一:生于1989年的楊彬，就是“5?12”地震中，被壓77小時才被解救的“可樂男孩”。地震讓楊彬不幸失去了雙腿，但卻沒有奪走他的志氣。在職業中專畢業后，樂觀堅強的楊彬選擇了自主創業。經過市場調查，楊彬發現汽車美容這一行業投資小，回報可觀。在縣殘聯、天津海峽慈善基金會的援助下，開起了“北川可樂男孩汽車美容館”，成為全縣154名致殘學生中第一個選擇自主創業的青年。他表示要干好自己的事業，力爭把汽車館做大做強。
材料二：欣賞右邊的漫畫
(1)請你評價楊彬的行為和漫畫中年輕人的做法。(4分)
(2)“要干好自己的事業，力爭把汽車館做大做強”這一目標對楊彬今后的發展有什么作用?(3分)
(3)為漫畫中的“啃老族”告別依賴走向自立提幾條建議。(2分)
期中試后的感想七年級篇三
一、選擇題(每小題2分，共40分)
1、目前我國境內已知的最早人類是( )
a、元謀人b、北京人c、藍田人d、山頂洞人
2、恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過蒸汽機。”火的使用，增強了人們適應自然的能力，是人類進化過程中的一大進步。在我國境內的原始人類中，最早開始人工取火的是( )
a、北京人b、元謀人c、半坡人d、山頂洞人
3、我們很多人都愛吃米飯，你可曾想到稻米在我國有著源遠流長的歷史。請你運用所學的知識判斷，下列哪個地方的先民們能夠最早吃到香噴噴的米飯( )
a、北京周口店b、陜西半坡c、山東大汶口d、浙江河姆渡
4、黃河被譽為祖國的母親河，因為黃河流域孕育了最早的華夏文明。那么最早生活在黃河流域的原始農耕時代的居民是( )
a、北京人b、河姆渡原始居民c、山頂洞人d、半坡原始居民
5、中華文明以農耕文明為基礎，最能體現長江流域原始農耕文化成就的是( )
a、種植粟b、種植水稻c、加工玉器d、燒制彩陶
6、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南針，平定蚩尤亂。”這句話中的“軒轅”指的是( )
a、黃帝b、炎帝c、蚩尤d、禹
7、世襲制代替禪讓制，使“公天下”變成“家天下”的國王是( )
a、堯b、舜c、禹d、啟
8、神話故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬發等人物形象。那么這部作品反映的時代背景應該是( )
a、商湯滅夏b、武王伐紂
c、大禹治水d、黃帝大戰蚩尤
9、“父死子繼，兄終弟及。”下列制度符合這一特征的是( )
a、分封制b、郡縣制c、禪讓制d、世襲制
10、我國青銅文化的燦爛時期是在( )
a、夏朝b、商朝c、西周d、秦朝
11、小紅參加歷史學會舉辦的知識競賽，其中一個問題是：誰是春秋時期的第一個霸主，正確的答案應該是( )
a、齊桓公b、晉文公c、楚莊王d、秦穆公
12、決定晉文公成為中原霸主的戰役是( )
a、桂林之戰b、馬陵之戰c、長平之戰d、城濮之戰
13、美麗的城市青島，在春秋時期屬于齊國管轄。齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是( )
a、管仲b、孫臏c、龐涓d、廉頗
14、春秋史書中有“宗廟之犧，為畎畝之勤”的記載。其中“犧”指( )
a、牛b、羊c、豬d、水果類
15、商鞅變法的哪一項法令，加強了中央集權( )
a、允許土地自由買賣b、獎勵耕織c、獎勵耕戰d、建立縣制
16、同學們要聽戰國編鐘演奏美妙的樂曲，應該到( )
a、北京歷史博物館b、湖北省博物館c、上海博物館d、湖南省博物館
17、“水旱從人，不知饑謹，時無荒年，天下謂之天府也”。這是哪項水利工程所起的作用( )
a、鄭國渠b、靈渠c、都江堰d、廣通渠
18、在學完“百家爭鳴”一課后，a同學感嘆道，原來我們的祖先早已知道走“可持續發展”的路子了，a同學所指的是下列的( )
a、孔子強調的實行仁政b、墨子強調的兼愛非攻
c、孟子強調的要按時令進山伐樹d、孫子強調的知己知彼，百戰不殆
19、如果有一旅游團想去參觀古老的周朝的中心，你應該指點他們去的地點是( )
a、北京b、洛陽c、西安d、南京
20、下列戰役不是發生在春秋戰國時期的是( )
a、城濮之戰b、桂陵之戰c、馬陵之戰d、淝水之戰
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。現在的時間對同學們尤其重要。下文為大家準備了七年級歷史上冊半期期中考試試卷。
一、選擇題(每小題只有一個答案是正確的，請把你認為正確的一個寫在答題卡上，。每小題3分，10小題共30分)
1、地球上出現人類，大約在：( )
2、在從猿到人的演變過程中：( )
a古猿種群起了決定的作用b勞動起了決定的作用
c勞動工具起了決定的作用d基因起了決定的作用
3、在北京周口店龍骨山頂部的山洞里發現的是：( )
a北京人b元謀人c山頂洞人d河姆渡人
4、新石器時代是指：( )
a打制石器b青銅器c磨制石器d陶器
5、被稱為“人文初祖”的是：( )
a伏羲氏b炎帝神龍氏c皇帝軒轅氏d蚩尤
6、禪讓制的意思是：( )
a父傳子，家天下b公共推舉，首領讓賢c指堯傳舜d指禹傳啟
7、奴隸社會的標志是：( )
a夏朝的建立b商朝的建立c農耕文化的出現d西周的出現
8、我國最早的文字是指：( )
a小篆b隸書c金文d甲骨文
9、春秋五霸依次是：( )
a楚莊王、宋襄公、晉文公、齊桓公、秦穆公、
b齊桓公、晉文公、楚莊王吳王闔閭、越王勾踐
c宋襄公、秦穆公、楚莊王、越王勾踐、吳王闔閭。
10、三家分晉的意思是：( )
a韓、趙、魏三家瓜分了晉國的土地和人口
b指晉國統治了韓、趙、魏三家的土地和人口
c指韓、趙、魏瓜分了晉國的土地。
二、非選題(共60分)
1、識讀右圖，請回答：(15分)
(1)、右圖中的人物是誰?(2分)
(2)、他的主要貢獻(事跡)是什么?(4分)
(3)、他成為部落聯盟首領的辦法叫什么?(3分)
(4)、他建立的國家叫什么?有什么意義?(6分)
2、閱讀材料回答問題：(15分)
材料一封建親戚，以藩屏周。
請回答：
(1)、兩則材料中所述的是西周實行的什么政治制度?西周實行這種制度的目的是什么?(6分)
(2)、根據材料二判斷這種制度封哪些人為諸侯?(3分)
(3)、西周實行這種制度有何作用?(6分)
3、讀圖填史(15分)
(1)、上圖是什么時期、在什么河流上、由誰負責修筑的什么工程?(6分)
(2)、這項工程由哪幾部分組成?(3分)
(3)、說說這項工程的作用?(6分)
4、閱讀下列材料：(15分)
法令規定：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧良布帛多的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官史治理。
(1)、上述材料內容反映了我國古代哪一次著名的變法?這次變法的目的是什么?(6分)
(2)、為便于記憶，請用簡潔的語言概括材料中的三項內容?(3分)
(3)、此次變法有何重要歷史作用?(6分)
小編為大家提供的七年級歷史上冊期中試卷就到這里了，愿大家都能在學期努力，豐富自己，鍛煉自己。
一、選擇題(下列每題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在下面的答題欄內。每小題2分，共50分。)
1、我國境內目前已確定的最早人類距今( )
a、300萬年b、200萬年c、170萬年d、70～20萬年
2、人和動物的根本區別在于( )
3、河姆渡原始居民是位于我國___的原始農耕時代的居民( )
a、淮河流域b、黃河流域c、長江流域d、珠江流域
4、下列關于西周分封制的說法不正確的是( )
a、目的是為了鞏固西周的統治
b、分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們去做諸候
c、西周通過分封制，開發了邊疆，加強了統治
5、“人文初祖”是
a、堯b、舜c、盤庚d、黃帝
6、我國有文字可考的歷史始于( )
a、戰國b、西周c、商朝d、夏朝
7、目前發現的世界上最大的青銅器是( )
a、司母戊鼎b、四羊方尊c、可燒炭火的青銅器d、三星堆青銅立人像
8、秦國蜀郡太守李冰主持修建的水利工程是( )
a、靈渠b、白渠c、鄭國渠d、都江堰
9、我國歷史上第一個奴隸制國家是( )
a、夏朝b、商朝c、西周d、東周
10、下列歷史人物中，與成語“臥薪嘗膽”有關的是( )
a越王勾踐b、齊桓公c、楚莊王d、晉文公
11、春秋戰國之際總結出“望、聞、問、切”四診法的名醫是( )
a、華佗b、扁鵲c、張仲景d、孫思邈
12、我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家的建立這是( )
a、秦始皇b、漢武帝c、唐太宗d、成吉思汗
13、為抵御匈奴，秦朝征伐大批人力，修筑了( )
a靈渠b、萬里長城c、鄭國渠d、都江堰
14、孔子思想的核心是( )
a、仁b、義c、理d、信
15、決定晉文公中原霸主地位的戰役是( )
a、城濮之戰b、桂陵之戰c、馬陵之戰d、長平之戰
期中試后的感想七年級篇四
本學期期中考試已順利結束，現在對試題本身以及考試情況作一個客觀的分析，無疑是有利于總結經驗、發現問題、思考對策、提高當前的課堂教學水平和質量，更主動地應對教育教學改革的新挑戰。
一、發揮思想品德學科的德育功能，凸顯對考生情感、態度、價值觀的考查。
二、堅持理論聯系實際，注重結合時政熱點，突出時代性，試題側重考查考生理論聯系實際、運用所學知識分析解決實際問題的能力。
三、試題注重考查考生對基礎知識和主干知識的掌握、理解和運用，既不回避教材重點，又不照搬教材，著重考查考生的分析、綜合、歸納能力。
四、試題更具開放性，立意能力化，注重聯系考生生活實際。試卷中的很多題目都立足于初中學生生活的實際，開放和輻射到學生生活的很多層面和領域；考查的知識點多、面廣、容量大。本試卷共有三大題，23小題。
今年政治試卷難度適中，題型結構合理，語言簡潔。
主要原因。
（2）審題能力不強，缺少解題的技巧和方法，對開放性試題的答題要求仍不適應審題；不清，失分嚴重。一部分學生根本不審題，看到題目后馬上作答，意識不到審題的重要性，結果所答非所問，答得不少，得分無幾，甚至不得分。有的審題了，但只看前面，不看后面，認真程度不夠。
（3）思維不活躍，對知識的宏觀把握不夠，知識重組、應用能力較差，不敢從新角度思考問題；學生缺乏多角度思考問題的能力和必要的理解應用能力。政治試題靈活多變，但萬變不離其中，即離不開書本知識、原理的運用但學生對書本原理的理解應用，往往只知其一，不能知其二，思考問題的角度單一，而且比較膚淺，導致失分。
（4）理論聯系實際不到位，缺乏獲取有效信息的方法和能力；而且，答題時不夠深入，層次較淺。。
（5）答題語言不規范，缺少政治術語，文字表述能力差；需要學生理解、歸納、表達答案時，相當一部分學生不能應用政治術語，語言貧乏，言不達意，甚至語句不通。另外，書寫混亂，字不規范。錯字較多，特別是些，關鍵字詞，以至于理解不了學生的意思，不能給分。
（6）心理素質不好，答題時存在過度緊張或猜題現象。
1、認真領會新課程改革的精神，切實轉變教育教學觀念。
用。同時，要根據中考改革的要求，切實轉變教育教學觀念，實行啟發式、討論式、活動式教學，引導學生積極參與教學活動，在生動活潑的情境中去感受知識的發生和發展過程，促使他們形成積極的學習態度和良好的學習策略，培養創新精神，提高實踐能力。
2、構建科學合理的知識體系，突出學科主干知識的學習。
（3） 要把知識學活、用活。對所學知識加以整理，形成知識體系，做到能隨時將知識線索從大腦的.記憶庫中調出來，又能將知識進行遷移和轉化。在這個過程中，將學生對知識的理解和整體把握作為教學活動的主要著力點。
3、關注社會熱點和焦點，提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。
4、科學訓練，提高學生的解題能力。
教學要有計劃地精心設計一些練習，進行科學訓練，提高學生的解題能力，這是掌握基礎知識，提高學習能力的一個重要方面。平時應注意從答題的每一個環節去引導學生學會思考，學會組織答案，學會科學表達。而且根據學生的實際情況精心選擇習題。學生做完題后，要及時講評，講評不是要讓學生記住答案，而是要達到鞏固基礎知識、掌握正確的答題方法、培養良好的答題心理等目的。
5、注重教學科研，提高教學水平。