每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇一

保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

現在大家也認識到了自己的錯誤，也在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園。大家都認為，保護環境必須要做一些驚天動地的大事，其實，從我們生活中的點點滴滴來保護環境，也完全可以啊！如：看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，殘忍吃它們的肉；開一次小小的演講會，呼吁人們保護環境，保護身邊的人和物；節約使用紙張，多種植綠色植物……一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。

讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一張小紙屑做起，一起來保護我們唯一可以依賴的地球媽媽吧！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇二

環保是全球人關注的話題，近些年來更是成為一個熱點!現如今它關系我們的生生息息!它是呼吁每一位地球人要愛惜自己的生存環境，要造福子孫后代。環保從身邊做起，從身邊的小時做起!

小時候經常能看到藍天白云，滿天繁星。小時候的湖水清澈見底，綠樹成蔭。小時候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干凈。小時候的五谷雜糧能吃的有滋有味，身體仍能倍兒棒。

小時候的農村雨后能聞到撲鼻的泥土氣息。小時候的天氣是那么的規律，冬暖夏涼。好懷念小時候，好懷念那個純潔的生存環境。

可如今一切都變了，現在我們一定要注重環保的必要性，它是關乎我們生存生活環境，關乎我們子孫后代能否有個更好的生活環境的。

現在更加明白了環保的意義就是能更好地保護好我們的地球，讓它不受到肆意地破壞與無端的不節制使用。

大自然的一草一木都與我們息息相關，他們遭到了破壞，也會影響到我們人類的身體健康及生活環境的改變。人類應該學會與生物和諧相處，而不是去任意砍伐，欺負他們。

大自然的資源不是源源不斷地，我們不能過度地開發，過度地放牧，過度地開荒，要有節制地使用。最近幾十年以來，熱帶地區國家森林面積減少的情況十分嚴重。按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家就再也見不到一棵樹了。

由于城市化、農業發展、森林減少和環境污染，自然區域變得越來越小了，這就導致了物種的滅絕。而物種的滅絕極有可能引起瘟疫。淡水資源也受到威脅，水資源已越來越少。由于過度捕撈，海洋的漁業資源正在以令人可怕的速度減少。

我們再不努力攜手保護環境，若干年后，我們可能將失去我們賴以生存的地球。趁現在還不晚，我們從我們小事做起，能夠盡量做一些力所能及的事情，同樣讓我們的兒女后代也能看到同樣的藍天白云，讓他們也能看到這樣的青山綠水!保護環境人人有責，我們只有這樣一個地球，如果在若干年后，沒有了這一顆地球，我們又能在茫茫星際中，到哪里?只要我們能夠從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們生活的地球，能夠重新煥發生機，那樣我們才能夠在這生存，我們才能對得起我們的后代!

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇三

今天，我看到了一幅漫畫，是這樣畫的：一個畫家在干得有了裂痕的大地上，在一棵枯萎的大樹下畫畫，畫面上枯萎的樹枝已畫好，畫家正細細地端祥著他的畫作，久久不能動筆。

記得我上幼兒園的時候，我們小區里汽車很少，摩托車也不多，只要是晴天就能看到藍天白云，如今，汽車普及了，環境污染加重了，看到藍天白云的日子很少，天空中老是灰蒙蒙的。我從電視上看到，今年中秋節，北京長安街已不是車水馬龍的壯觀景象，北京卻成了堵車的大都市之一了。

科學家們稱，現在的森林正一天天在減少；冰川也在不停的消溶；沙漠化日趨嚴重，我們的祖國就是一個典型的例子：2008年的5.12汶川大地震；2009年我國云南，貴州、廣西等地持續干旱；今年8月7日，我國甘肅舟曲發生特大泥石流災害……地球自然災害頻發。我們的地球母親到底怎么了？是什么原因讓地球受如此多的災害？人類是不是應該反思一下自己是不是做了錯事。如果再這樣下去，我們的世界以后就真的像漫畫里一樣，到時候，想挽回也來不及了。

生存是個大問題，但也是從小問題開始的，所以，我們應該從現在開始，保護環境，低碳生活，這樣，我們才能像以前一樣能看到美麗的天空，呼吸到清新的空氣。雖然，美國拍的《2012》并不是真實的，但它也在提醒人類如果隨意破壞環境，世界末日便會降臨！保護環境，珍惜資源，人人有責！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇四

隨著現代社會的快速發展，“環保”逐漸成為公眾關注的話題。環保，眾所周知，就是保護環境，愛綠護綠——呵護自然的那一份美麗！

大自然的美是無聲的，它總是在不經意間綻放，散發其芬芳；大自然的美是醉人的，即使是墻角的一瞥綠色，也足以讓你置身爛漫花海，讓你回憶起陽光的味道；大自然的美是純厚的，他不加任何外在的雕琢。

雖然環保這個話題已引起我們的高度關注，雖然政府相關部門也出臺了一系列相關政策，雖然大街上小路旁都會安放溫馨提示牌，但是保護環境、呵護自然、愛綠護綠的思想意識還未深深駐扎在人們心中。或許很多人都覺得平日里一些不講文明的行為無關緊要。但回過頭仔細想想，這樣的破壞污染，日積月累，便會釀成極大的危害！正是因為那些只是生活的點滴細節，所以才更要引起我們的重視。只要我們真正地做到了“愛綠護綠”，真心地呵護著自然的那一份美麗，我們就能幸福地生活在這一方遼闊的凈土上。

環保其實很簡單，隨手撿起路旁的易拉罐，不隨地吐痰，不隨意折斷花草樹木，不隨意踐踏草坪等等行為，都可以為我們的家園環保獻出自己的一份力量，即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里，有越來越多的人加入到環保的隊伍中。我希望在城市的每一處角落都能看見環保志愿者的身影，每一處角落都飄蕩著綠色環保之芳香！

到那時，一切都不可挽回！

所以，從現在起，為了防止悲劇的上演，讓我們共同培養“愛綠護綠，保護環境，從我做起”的意識，讓我們用心去呵護自然的美麗，用心去開展環保護綠的活動，用愛來喚醒世人麻木的心靈，我們就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美麗：那樣的無聲，那樣的醉人，那樣的純厚。

捧一掌陽光，切身感受那一股溫暖；吻一掬月華，皎潔的月光如流水般泄在地上；嗅一朵野花，讓芬芳浸滿生活的角落；拾一片落葉，細數清晰的生命脈絡。

原來自然的美麗無處不在！

只要我們關愛自然，心系環保，只要我們用心呵護自然的那一份美麗，我們就能共賞這種奇美，我們就能在一方凈土上，開創屬于我們的幸福生活！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇五

《只有一個地球》讓我明白了在茫茫宇宙中，有一個美麗的星球。她——地球，可是她因為人類，卻變得痛苦不堪。人們不斷使用化學品，使原本可以不斷再生的自然資源變得無法再生，而且還帶來了一系列自然災難，是人類的生存環境越來越艱難。有些人參加到了環保的行列里，可還有些貪婪的人在逍遙，在大地上逍遙，在地球母親的身體上逍遙。

《鹿和狼的故事》講述是在美國亞利桑那州，的凱巴伯森林里生活著一群鹿，但也有一群兇惡殘忍的狼，美國前總統想保護這些可愛的鹿，就下令獵殺狼。但是，他萬萬沒有想到，他下令獵殺的狼竟是保護鹿群的好幫手，那些看似兇惡殘忍的狼被無辜地獵殺，一個個都躺在了冰冷的槍口下。對于那些無知的人，我明白了在自然界中，生物鏈是環環相扣，相互聯系的，不能因為人類的片面認識去判定那些動物的善惡益害。不然，不但幫不了那些動物，反而會害了它們。

《這片土地是神圣的》是一片扣人心弦的文章，它讓我明白了人類是屬于大地的，人們不可以去破壞大自然，要善待它們，不可以為了滿足自己去破壞它。如果破壞了大自然，大自然也會給人類懲罰，那些懲罰是嚴重的，不是人類的高科技就可以阻擋得了的，善待大地才是善待自己！

讓我們保護環境吧！不要把這當成一種任務，要用實際行動來表示，要像那位青山不老中的老人一樣，堅持！保護環境，人人有責！就讓我們把這個既簡單又不容易做到的道理給做到吧！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇六

人類的祖先從誕生到這個世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來，母親用甘甜的乳汁哺育著無數的子孫后代，為人類子孫無償的提供著源源不斷的物質資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是，貪婪的人類為了滿足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林，盲目開發耕種，造成水土流失；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化；大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類為自己的行為付出了慘痛的代價。看！洪水成災、火山、地震頻頻發生；瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財產。我們發現我們的大自然“母親”已經變了模樣——群山不在蔥綠；池塘變成泥漿坑；小河里再也撈不到魚和蝦。

面對這些問題，我們該做些什么呢？我們現在還是小學生，我們目前能做的是保護我們美麗的校園。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚；綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫，變得污跡斑斑；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。

平時，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去，把果皮紙屑撿了起來，同時語重心長的對我說：“保護環境，人人有責啊！”在家里，用過了的廢紙，爸爸媽媽用一個紙箱裝起來，進行資源回收，然后到廢品站換了錢給我買學習用品。他們十分節約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動手，一起努力，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

同學們，讓我們張開自己的小手共創綠色環境吧！這樣，藍天會更藍，河水會更清，小草會更綠，地球媽媽會更加和藹可親、更加生機勃勃！讓我們攜起手來，節約資源，保護環境，爭做地球的小主人吧！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇七

現在我們的生態環境實在是太糟糕了：小河里的垃圾成堆，河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐，導致大部分地區常年有沙塵暴、龍卷風、海嘯、泥石流，有些人捕殺動物，比如：青蛙、狼、壁虎，這些都是對人類，對大自然有益的動物捕殺了它們只有害沒有益，所以剛才列舉得事都是導致生態不平衡的來源。

沙漠在地球占絕大部分，所以沙塵暴刮得越來越頻繁，如果我們再繼續這樣亂砍亂伐的話，后果將不堪設想。當然，也并不是全無辦法，只要我們多種樹，少砍樹，多向別人宣傳種樹的好處，讓他(她)們幫忙種樹，就可以使沙漠變成綠洲。

為什么小河里的垃圾成堆，臭氣熏天，竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因為我們沒養成隨手扔垃圾的好習慣，才導致了這個結果，所以，我們一定要養成好習慣。

我們的用電量太多，其中大部分電都是被浪費的，比如：

有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經常也是燈火通明;寢室里，最常見的是：人不在，電腦卻都處于開機狀態;走廊里的燈，經常是二十四小時開著;半夜里，若大的校園里，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天一直到晚上……，這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源，養成隨手關燈的好習慣。

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇八

環境的保護，是當今社會眼下極為迫切解決的難題。發生在我們身上關于這一問題的小事，數不勝數。正面教材和反面例子都有，不巧，我是后者。

去年夏天，我和閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走了一會兒，汗水就沁濕了后背，我有些后悔：為什么不好好呆在家享受空調？出來這是作的什么死？我一邊苦著臉抱怨一邊走著，閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得仿佛走了十萬八千里，我們看見一家店，也不管它是不是我們的目標，看見里面開著空調，“哧溜”一下就鉆了進去。

我和閨蜜似乎得了救一樣，開始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的，我們點了一桌子的垃圾食品，開始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人，表示對此見怪不怪。與食物的鏖戰到了尾聲，我慢斯條理地對閨蜜說：“這天兒怎么好像一年比一年熱？你有這種感覺沒？”閨蜜還在戀戰：“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣，給了她一個腦瓜蹦兒，佯裝惱怒：“好好聽我說話！”她一臉幽怨地抬起頭來，我又說：“要是這么熱的天，把冰山烤融了，冰都變成水，淹死我們咋辦？”她白了我一眼，哼哧了一聲：“杞人憂天！”話鋒一轉，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你擔心啥？”我撇了撇嘴，心想：這一年比一年熱的話，那可不就快了嗎。

吃飽后，我們又在店里呆了會，對這里的空調戀戀不舍。看著外面幾乎無人的街道，我在心里把這可惡的太陽罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門，我們邊喝邊走。說是走，那速度快趕上小跑了，手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會兒，奶茶也喝完了，便把杯子扔進垃圾桶。垃圾桶早已堆滿，四周都是滿滿的一袋一袋的垃圾，像個小型的垃圾山，在太陽的照射下散發出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近，就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊，為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了，也就“約定俗成”了。瞥見不遠處綠化帶上立的標語，覺得真是諷刺。

保護環境，從小事做起，從身邊做起。我不想我們的后代，生活在一個只在書里見過大自然的社會，那，是不幸的。

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇九

“媽媽是河流，是愛的源泉，請不要往河里排放臟水。”這句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經美麗的小河。

記得以前，河里到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們在岸邊乘涼，綠綠的楊柳垂著長長的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現在，小河變臟了，變臭了，好似一個毀容的少女，在那兒默默哭泣。時不時還漂來紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆占據了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。

于是，我呼吁小伙伴和我一起行動起來，保護這條小河。首先，我們先要勸說家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊，在每天中午和晚飯那段時間進行執勤。

“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸。”我們小區以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們在草坪邊鍛煉鍛煉身體，享受春的氣息。夏天，人們在草坪邊的樹蔭下乘涼，享受草坪帶來的涼爽。可是，現在，草坪失去了原來的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護草坪。終于，草坪又恢復了以往的美麗和生機。

那個晚上，我做了一個夢，走進了一個童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳唱著優美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這里，水是清的，天是藍的，云是白的！這是一個美麗的世界，也是一個美麗的夢。

這個暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！

高中保護生態環境字保護生態環境高考篇十

施甸縣生態環境的建設和保護，歷來受到各級政府高度重視，多年來，各級政府為施甸縣的生態環境保護和治理制定了各種政策、法規、條例，投入巨額資金，采取了各種措施，使施甸縣的生態環境保護在城鎮生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質、區域大氣環境、二氧化硫排放控制、農業生態模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態建設工作的開展，施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關部門近期的重點工作之一。

人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，必須保護生態平衡。

生態環境道德的總體要求：珍愛生靈，節約資源、抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德學習環境知識和技能重要載體。

青少年是生態環境道德的重點教育對象，更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先，充分發揮生力軍作用。

珍愛生靈，平等對待自然界的其它生命體，不隨意損害他們，保持生態平衡。

節約資源，我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長，節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物。

植綠護，沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。

抵制污染，不當的生產行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。

讓我們手牽手，從我做起，保護生態環境，共建施甸美好家園吧！