每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初三我的心愿字實用篇一
每個人都有自己的心愿，就是每個人心中都所向往的東西。它就像天上的流星，轉瞬即逝。
暮色沉沉，空氣被細雨打濕。在車站旁的快餐店里，客人們在暖橘色的燈光下安靜地吃著飯。
“吱呀”一聲，玻璃門被推開了，店內鉆進一股冷風。一個老頭收好雨傘。在門口地毯處反復蹭著腳上的泥水。他六七十歲，戴頂布帽，。他佝僂著背，褲管空蕩蕩的，一雙腳套在塑料涼鞋里。
收回思緒，看到老頭正和服務員說著什么。他弓著腰，不斷地點著頭。“不是不給，是你不能在這里吃……”。這時我前面的一位女孩起身離開，玻璃門剛合上，老頭就端起女孩的剩飯狼吞虎咽起來。靜靜地看著眼前的這一幕，我的臉越來越燙。飯吃到嘴里，像是摻了沙。
曾聽人說，乞丐是社會的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭秘，后有重慶乞丐裝瘸騙錢……乞丐這個特殊群體，好像已經失去了人們的信任和同情。可看著老人扒拉著快餐盒里那幾粒米飯，我不禁感慨萬分，：乞丐是瘤，可也是長在城市上的肉啊!
包里還有一個面包，我鼓起勇氣，扯扯老人的衣袖。“爺爺，給您!”說完，飛快地把面包塞進了他的懷里。“吱呀”一聲，我推開門，逃也似的離開了餐廳。
初三我的心愿字實用篇二
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的'笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業！
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好！進了……”我再也無心寫作業了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
初三我的心愿字實用篇三
我有一個心愿，就是到動畫片王國里去玩一次。
在我的想象中，動畫片王國在海洋的某一個小島上。小島上生活著許許多多的動畫片中的人物。
我開著最新式的'飛機上了那個小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個大型指示板前。上面用圖畫標示著前邊有三個游覽地方，一是動作城市，二是知識城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動作城市的小道上。
走著，走著，我好像覺得這個地方特別熟悉。可一時又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區啊！怪不得眼熟，電視里看到過的。
我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應了。
后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請他們給我簽名。
我不僅游玩了動作城，還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢中實現，將來，我會以我的能力制造一個動畫片王國，讓更多孩子大飽眼福。
初三我的心愿字實用篇四
曾經，我是一個天真爛漫的童真使者，亦或者，我是一個渴求知識的萌芽種子。
我不需要知道海多遼闊，天多高，大地多寬廣，真正啟迪我步入成熟的便是我的母校——十河中心中學。
初一，我剛認識了一個朋友，它叫做“班班通”它的每面都如此精彩，它變幻無窮，可以隨時成為搞怪的笑臉，又可以成為精致美妙的圖案，我想：“如果能親密接觸一下該有多好。”我為了能夠達成這個小小的滿足感，開始了我真正有意義的一次拼搏。
我試著每堂課都聽得很認真，而且積極的回答，直到有一次，我的語文老師讓我讀自己寫下的屬于自己的箴言。我懷著憧憬的面龐說：“如果夢想可以得到實現，就說明我的努力得到了成功，如果不可以實現的而去勇敢追逐過，就說明我的努力得到了進步。語文老師看著我淡淡說：“你的夢想一定會實現的”，喜悅瞬間漫上我的心頭。
即使我曾經的滿足感仍沒有實現，可我發現我的心愿卻隨著事物的變化而改變。
初二，老師說這是一個重要的階段，我僅僅希望的是躲避父母嘮叨的話語，為此，我學習很努力，就是希望號成績能迎來父母滿心的歡顏。期末考試，盡管成績并未如我預料般的那么好，但我似乎更看重的是在學校的每一份表現與追逐，我帶著夢幻般的心愿悄悄向碧水天藍訴說心語。
初三，是我如今最后一個學年度。回憶一開始的青澀的面容，老師慈愛與嚴厲并存寫下的日記。我與全校同齡人是一樣的年紀，一樣的脾氣，一樣對那些曾對我們悉心教導及啟蒙事物心存感激。
我的心愿永遠集結于此，原來，我的心愿永遠在我身邊，不曾埋沒。
初三我的心愿字實用篇五
每個人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。
我的心愿是能和同學和睦相處，相親相愛。
我是一個平凡得不能再平凡的女生，我的學習成績也很差，很多時候都是倒數第一或是第二。正是因為這樣，同學們都岐視我，漸漸地把我從一個大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨和無助。
于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請求，她很快便明白了我的意思。接著對我說：“很對不起，我們已經夠人了，你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽不見。
我灰溜溜地回到座位上。不斷地責罵自己：為什么要去惹她們呢?做一個平平凡凡的自己就算了。
轉眼間，兩天過去了，時間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對話了，同學們看到了搞笑的情節，都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來，突然，同桌小明對我說：“嘿，笨蛋，你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。
很快，同學們都表演完了，老師問了一句：“還有同學沒有表演的嗎?”此時，同學們都把目光投向我。老師并沒有理會，而是翻開了課本，開始了講課。顯然，老師已經忽視了我的存在，我真是悲痛欲決啊!
難道我不想取得好成績嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的，我也想融入這個班集體哪!
初三我的心愿字實用篇六
“權作一對離又合”，猜猜是什么?答對了，是樹。在一片茂盛的叢林里，有著一顆百年不換樣的樹。那棵樹就是我。我是一棵松樹，我身邊的朋友楓、胡楊、白樺等樹和我生活在一起，我們是形影不離的好伙伴，當然，還有森林中的小動物。
當所有葉子變成金子;當大地鋪滿了金色的地毯;當紅紅的蘋果露出可愛的笑臉……便是秋姑娘來臨了，她吹起一陣陣清涼，麥子歡快地跳起了舞。周圍的樹只剩下一小些葉子，調皮的秋姑娘將葉子吹了我一身。我捧在手中細數葉子精致的紋理，仿佛看到它蘊含的生命的奧秘，小松鼠拿著他的小籃子摘了一個個我成熟的果實——松果。準備過冬吃。
一些人因太冷而到叢林中，將我和我的朋友連根拔起，又用電鋸將我們的枝臂和根砍斷。我忍著痛，傾訴著：“人啊!你們到處破壞大自然，總有一天你們會……”我還沒有說完，就已經被四分五裂的運走了。
初三我的心愿字實用篇七
“權作一對離又合”，猜猜是什么?答對了，是樹。在一片茂盛的叢林里，有著一顆百年不換樣的樹。那棵樹就是我。我是一棵松樹，我身邊的朋友楓、胡楊、白樺等樹和我生活在一起，我們是形影不離的好伙伴，當然，還有森林中的小動物。
當所有葉子變成金子;當大地鋪滿了金色的地毯;當紅紅的蘋果露出可愛的笑臉……便是秋姑娘來臨了，她吹起一陣陣清涼，麥子歡快地跳起了舞。周圍的樹只剩下一小些葉子，調皮的秋姑娘將葉子吹了我一身。我捧在手中細數葉子精致的紋理，仿佛看到它蘊含的生命的奧秘，小松鼠拿著他的小籃子摘了一個個我成熟的果實——松果。準備過冬吃。
一些人因太冷而到叢林中，將我和我的朋友連根拔起，又用電鋸將我們的枝臂和根砍斷。我忍著痛，傾訴著：“人啊!你們到處破壞大自然，總有一天你們會……”我還沒有說完，就已經被四分五裂的運走了。
初三我的心愿字實用篇八
每個人都有自己的心愿，就是每個人心中都所向往的東西。它就像天上的流星，轉瞬即逝。
暮色沉沉，空氣被細雨打濕。在車站旁的快餐店里，客人們在暖橘色的燈光下安靜地吃著飯。
“吱呀”一聲，玻璃門被推開了，店內鉆進一股冷風。一個老頭收好雨傘。在門口地毯處反復蹭著腳上的泥水。他六七十歲，戴頂布帽，。他佝僂著背，褲管空蕩蕩的，一雙腳套在塑料涼鞋里。
收回思緒，看到老頭正和服務員說著什么。他弓著腰，不斷地點著頭。“不是不給，是你不能在這里吃……”。這時我前面的一位女孩起身離開，玻璃門剛合上，老頭就端起女孩的剩飯狼吞虎咽起來。靜靜地看著眼前的這一幕，我的臉越來越燙。飯吃到嘴里，像是摻了沙。
曾聽人說，乞丐是社會的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭秘，后有重慶乞丐裝瘸騙錢……乞丐這個特殊群體，好像已經失去了人們的'信任和同情。可看著老人扒拉著快餐盒里那幾粒米飯，我不禁感慨萬分，：乞丐是瘤，可也是長在城市上的肉啊!
包里還有一個面包，我鼓起勇氣，扯扯老人的衣袖。“爺爺，給您!”說完，飛快地把面包塞進了他的懷里。“吱呀”一聲，我推開門，逃也似的離開了餐廳。
初三我的心愿字實用篇九
每個人心中都有顆種子，那便是心愿。僅有你去照料它，它才會開花結果，最終給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言。可是，每次我被教師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是，我的活力一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。
事后，我一向很沮喪，若不給予養料，我的心愿種子最終將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自我的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問題，我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一向努力在課堂上發表自我的意見，讓自我成為一個自信大方的人。
我能想象出結果：在語文課上，陳教師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳教師看見我的手，目光定格在我身上。“小真。”陳教師點了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。可是我仍無畏懼，將自我的看法說了出來。陳教師示意我坐下。
對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的!
別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福!
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。人的心愿很多，如同天上的繁星一樣多，而我的心愿是當一名教師，為祖國陪養棟梁之材。
最近發生的一件事，讓我產生了將來當教師的想法。我們班要去參加全縣詩詞大賽，王教師這幾天一向沒有好好休息過，日夜為我們指導，盡管很辛苦，但她仍然堅持微笑著為我們上課。我們教師的中，了解到中中華的博大精深，了解到中國曾有那么多文學作家，他們寫下了那么美麗的詩篇!教師的辛情指導，讓我們在比賽時滿懷信心，最終為學校掙得了榮譽。也就是從那個時候開始，我萌生一個想要當教師的念頭。
當教師就要當一個有職責心的好教師。為此，我從此刻開始就注意培養自我的職責意思。我把幫忙同學，協助教師管理班級，當成一個有職責，而不是向從前那樣，事不管己，高高掛起。漸漸地，同學們說我變了，變得有擔當，有愛心了。
當教師需要淵博的知識和良好的素養。可是我學習不好，該怎樣辦呢?媽媽明白了，對我說“只要你有毅力，沒有什么做不到里，”我更加努力地學習，除了完成作業，每一天臨睡前都看書，讓書伴著我進入夢鄉。
被夢想充盈著的生活多么完美啊!我相信有一天，我必須能實現自我的夢想，當一名受人尊敬的好教師。
心愿是螢火蟲，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著，心中升起微弱的流動的光。我的心愿，是期望人們對種族的生靈堅持善意。這只“螢火蟲”，從我小時候，就飛進了心里，一向一向盤旋著。
不明白從什么時候開始，我依稀感覺到人類的善意在消失。
那一天我可能是在回家的路上或者是去學校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細細弱弱，喵喵地喚著，這時，有一個路人忽然停下來，在它面前重重地一跺腳，發出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不明白路人為什么要嚇它，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒有干擾到人類啊，正當它最需要安全感，正在探索這個世界的時候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當我拿著牛奶跑回來時那空空如也的草坪……為什么人生為萬物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問著，痛惜著。
心愿如螢火蟲，在不斷的探問中，以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命堅持善意，這，是我的心愿。期待著，人們安上樹巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會有一天，我的心愿將變成未來的行為準則：愛護生命，尊重彼此。總會有一天，我們擁有的那些心愿，將會匯聚在一齊，點亮完美的明天。
每個人都有一個屬于自我的心愿，如有人期望長大當一個科學家，有人想讓爸爸媽媽工作不那么辛苦等等。我的心愿就是期望人類能夠愛護環境，保護地球。
在今年的2月9日，巴西的科學家在南極北端的西摩島測得20。75℃的氣溫，這是1880年有氣象記錄以來，南極的氣溫首次突破了20℃!并且就在不久前烏克蘭沃爾納德斯基研究基地周圍時，出現了罕見的一幕，原本白茫茫的雪地出現片片血紅。當時不少人看到之后都以為是這片土地在流血，之后他們把血色的血帶回實驗室里，檢測結果卻讓人大驚失色，原先是很多的“極地雪藻”正在很多的繁殖。這種海藻據研究證明，只會在氣候變暖后才會出現，這也充分說明了南極的氣溫正在逐漸升高。
之后新聞上也講了南北極氣溫回升的事情，然后還拍了許多動物如北極熊、海象和企鵝，它們此刻因為氣溫變暖，冰川融化能夠說已經找不到一個讓自我休息的家了。由于冰川變薄，有的企鵝甚至還沒有出生就結束了生命，企鵝幼崽也常常掉進冰窟喪命。以往那么可愛的它們，如今卻只能站在裸露的泥土上了。北極熊沒有了浮冰，無法去捕食，很多北極熊已經餓得皮包骨頭，只能去拉圾桶里尋找食物充饑。
應對這一切，我期望人類能夠反省自我，減少對地球和環境的破壞，我們應當不再很多的亂砍伐樹木，不亂扔拉圾，不排放污水，不污染河流。我們要保護我們的地球，不再讓它受到傷害，也給動物們一個家園，因為僅有一個地球，地球不是人類自我的家園，也是動物們的，人類要與動物共同生存，保護我們的地球，讓它不再受到傷害!
我在四、五歲的時候，媽媽便開始領著我看一些很有意義的節目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進行，越早構成正確的.三觀，越早明白自我正確的價值，這個孩子的人生，便會變得優秀。但她并沒有想到，我對音樂的癡迷。
我很喜歡聽歌與，這來源于一個家喻戶曉的節目——《我是歌手》。這一個節目是召集很多已經成名的歌手，來進行爭奪歌王。有的是首發歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。
比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強力的音樂底蘊以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個著名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個事故，為了保護孩子而失去生命的父母，十分完美的體現出了父母那偉大的愛。
我一向都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自我。可是我此刻好像正在變聲期，有些沙啞。但一向很注重嗓子的保養。喝蜂蜜什么的。
對此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊我們不能“咸魚”一生，不能當一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當一個蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說是夢想，他給人生帶了目標以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
初三我的心愿字實用篇十
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業！
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好！進了……”我再也無心寫作業了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。