人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
水之美論文水之美字篇一
翻開書卷，曾看見千年前的你奮筆疾書，犯顏直諫;曾聽聞你嘯聚竹林，詩酒彈喝;曾領略你對月題詩，筆力崢嶸。如今，我應在茫茫人海中踮足眺望，繼續尋覓你，欣賞你，做一個真正的讀書人。
讀書，讓人胸懷大志。蘇軾有言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！蓖醭涫菛|漢的大思想家，但他少時家境貧困。當孩子們都興致勃勃地去捉鳥、爬樹時，王充卻努力學習認字寫字，去學習儒家經典。同時，不斷修養自己的品德，后拜班彪為師。他雖然窮得沒有一畝地可以養身，內心卻快樂而富有。他從未改變自己的志向，經過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的著作《論衡》。
讀書，讓人保持本心。還記得那個跨越百年美麗的居里夫人嗎?少年時候的她，讀書專注，博覽群書，進而一步步靠近自己的理想。就是這種純粹的本心，她倔強地把青春美麗換位到了科學教科書里，換位到了人類文化的史冊里。這種本心，也出自范仲淹“以水沃面，啖粥而讀”的發憤中，讓他時刻不忘“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的初心使命。
讀書，還讓人惜時勤學，把握當下?？箲鹈麑⑴硌鞒８嬲]自己：“如果不抓緊時間讀書學習，我會輸給工作的。”在戎馬倥傯的歲月里，他不論行軍作戰多么艱苦，都堅持每日讀書，常常手不釋卷，挑燈夜戰。今天我們各方面條件都比過去優越得多，即使學習再忙，其實也不難發現有一些碎片時間。比如在飯余課空，或者睡前20分鐘，都能成為自己專享的讀書時間。
如果不讀書勤學，天才也會淪為無知甚至無用的人。宋朝的神童方仲永，他5歲便寫得一手好詩，遺憾的是后來他沒再讀書勤學而沉湎于眾人之中。一個文學的新星，就這樣夭折了。
《假如給我三天光明》中說：“擁有求知的渴望，樂觀向上的態度，對人類的真摯友愛，一只丑陋的丑小鴨，在精神上空飛翔會成為一只白天鵝?！倍覀円蔀槟侵煌懽兊陌滋禊Z，在精神上空自由飛翔，我們要勇于做那個真正的讀書人!
水之美論文水之美字篇二
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是以議論為主要表達方法的評論是非曲直、表明主張態度的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的閱讀之美議論文范文，希望對大家有所幫助。
“書是知識的階梯”，正如高爾基所說的這句話，書對我們的人生十分重要。
因為有了書，我們才不會沒有理想;因為有了書，我們就不會迷失方向。自從我上小學開始，我的老師們都對我說：“讀書，讀書，再讀書?！毙r候的我，只是知道按照老師的要求做完就行了，每個晚上會十分有規律地看2個小時的書。直到升入初中后才發現書原來這么重要。每當我難過、感到無助時，我總會拿一本書來讀，從中吸取它的精華，不知為什么，我總會在書中找到快樂，他好像是我的知己，是我形影不離的好朋友，我煩燥的心情也會漸漸地平靜下來，失敗時的痛苦也會煙消云散。我就像是一個永遠不會滿足的貪婪的小孩在書海中盡情地翱翔和他沒日沒夜地交談、嬉戲。就這樣，我一眨眼就13歲了，書已經完全融入了我的生活。換句話講，離開書的我就像是離開了水的魚兒。岳飛曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。可見，書是多么地重要。不管是《魯濱遜漂流記》還是《簡愛》，我都會為主人公的命運所激動、所悲傷。
有時讀到主人公得救時，我會喜上眉梢;有時讀到他遇難時我會十分傷心;還有時讀到他成功時我會像瘋子一樣地叫喊著，為他加油!我就這樣被書的魅力所吸引著，被它的情節打動著、感染著!書就這樣一路拌著我長大，它如同我人生的燈塔，指引著我向前邁進，成為我生活中不可缺少的一部分。
在以經濟建設為中心，實行社會主義市場經濟的今天，十一億中國人正努力發展經濟，為建設現代化的中國而努力?？墒牵鐣蠀s有一股暗流在困擾著我們，于是學生中產生了“書不如打工”的觀念，許多正值學習的黃金期間的學生過早地走上了打工的路。
讀書真的不如打工嗎?不可認否，出去打工的人，鈔票多了，衣袋鼓了。生活中許多方面都趕上了時代潮流，大有“瀟灑走一回”的氣派?？墒?，我們應全面而長遠地去分析認識這個問題。
我們是二十一世紀的主人，在這樣的年齡一個在校園中認真學習文化知識，為承擔明天的直任做準備，不應該過早走上社會。我們國家四個現代化建設需要知識和人才，巨龍再次騰飛也需要只是這根支撐，而得到知識，培養人才必須通過學習。我們一一這跨世紀的一代，應有寬闊的胸懷，淵博的知識，努力學習科學文化，這不僅是我們的義務，更是我們不容推卸的責任。
無法想像，在一個無人讀書，人人追求金錢的國家里，會實現精神文明的高度發展，會實現物質文明的持續繁榮。貧窮不是社會主義，精神缺乏，空虛和沒落更不是社會主義。
在歷史悠久的長河中，社會形態的變革，現代社會才能創造出比過去一切世代所創造的物質產品還要多的物質財富，因此，才有“科學是技術的第一生產力的發展，經濟的繁榮，經濟效益的提高，而卻他還深入到人類生活的各個區域，改變人類的生活方式，從而對人類精神世界生產巨大的影響。
二十一世紀的主人們，外面的社會全是很精彩，也真的很無奈。經濟中心的確立，市場經濟的運行，從長遠來看，需要更多的只能是有知識，高知識的人。十年，或許時二十年以后，當如今的學生們走向社會，擔起了重任，如今的打工仔還能在他們前面趾高氣揚嗎?
讀書，是為了讓我們增加知識量，是為了讓我們學到課本之外學不到的東西，擴充我們對其他知識的補充，而讀書，也是有技巧的，在此刻的書店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。此時各種各樣的書，各式各樣，讓你不明白到底去看那一種書了，其實也不難，你去選取圖書時，先明白，你想讀那一類的書，如歷史，文學，童話……多看幾本這種類型的書，覺得哪本書的資料更好，字體更適宜，就去選取哪本。當然了，這只是我的個人觀點。
下方，我們要關注另一個在讀書時要意注的問題，那就是，保護好自我的眼睛。為什么在學校，往往都是學習好的戴眼鏡，學習不好的反而不帶了呢，不是因為學習不好的就不看書了，因為他們的看書時間短。那有人就該說了，“雖然我近視了，此時但我的知識量比他多，還是我好。”但往往這種人反而是錯的，知識量不夠，能夠慢慢補充，畢竟時間還很長。但眼睛近視了，那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好，你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時，在注意時間的把握，這本書就算再吸引你，你也要把握時間，雖然多多看書有好處，但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了，此刻大多數人，都喜歡躺在床上看書，(也包括我)但大家明白嗎，躺在床上看書是很毀眼睛的。此時所以為了自我好，必須要把握好呀。
在讀書中，我們肯定會為書中搞笑的情節而哈哈大笑，也會為了一些凄涼，悲慘的情節，而默默流淚。在讀書時，我們的表情是千變萬化的。隨著社會的加速發展，人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求，只要適合我的年齡段，只要我喜歡，還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣，不管是哪一類書，都能夠為我們帶來知識。文學類的，帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類，讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫，也可讓我們充滿幽默細胞……書，此時都是好的，記住吧，讀書只會讓自我更上一層樓，讓我們一齊翱翔在書的海洋中!
書，它是一盞燈，點亮了我的人生。
——題記
一、那盞給我快樂的燈
在我的童年，當我憂郁;當我生病了;當我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說，看一看吧，也許會好起來的。記得在那時，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執著…我不得不承認，書中真的蘊藏著奇妙的物質，能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁，反而使我感到快樂?，F在明白了，書是一盞燈，一盞照亮我童年并給我帶來快樂的燈…
二、那盞給我信心的燈
在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》，讓我認識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子，從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說：“我們是平等的!”是的，我們是平等的。我面對的，是平凡人的不張揚但不堅定的思想，讀著它們，我從不覺得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，書是一盞燈，一盞給我信心的燈…
三、那盞我最愛的燈
在所有的文字中，散文無疑是最接近人心靈的，也是我最鐘愛的文字。當我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時，我愛上了他憂憤的靈魂;當我發現張愛玲絕妙而深邃的比喻時，我愛上了她蒼涼的心聲;當我得知獲得諾貝爾文學獎的莫言時，我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的，但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來，都想說話一樣，他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命，那是最最直接的表達。讀著它們，好比與作者面對面的交談，同時也在讀著這個社會，所以，我深深地愛上了它們，哦，這些文化界的精品，為我點起了一盞燈，是我最愛的那盞燈…
我始終相信，書，是歷史的永恒;
我始終堅信;讀書，會點亮平凡而又不羈的人生!
翻開書卷，曾看見千年前的你奮筆疾書，犯顏直諫;曾聽聞你嘯聚竹林，詩酒彈喝;曾領略你對月題詩，筆力崢嶸。如今，我應在茫茫人海中踮足眺望，繼續尋覓你，欣賞你，做一個真正的讀書人。
讀書，讓人胸懷大志。蘇軾有言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！蓖醭涫菛|漢的大思想家，但他少時家境貧困。當孩子們都興致勃勃地去捉鳥、爬樹時，王充卻努力學習認字寫字，去學習儒家經典。同時，不斷修養自己的品德，后拜班彪為師。他雖然窮得沒有一畝地可以養身，內心卻快樂而富有。他從未改變自己的志向，經過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的著作《論衡》。
讀書，讓人保持本心。還記得那個跨越百年美麗的居里夫人嗎?少年時候的她，讀書專注，博覽群書，進而一步步靠近自己的理想。就是這種純粹的本心，她倔強地把青春美麗換位到了科學教科書里，換位到了人類文化的史冊里。這種本心，也出自范仲淹“以水沃面，啖粥而讀”的發憤中，讓他時刻不忘“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的初心使命。
讀書，還讓人惜時勤學，把握當下?？箲鹈麑⑴硌鞒８嬲]自己：“如果不抓緊時間讀書學習，我會輸給工作的。”在戎馬倥傯的歲月里，他不論行軍作戰多么艱苦，都堅持每日讀書，常常手不釋卷，挑燈夜戰。今天我們各方面條件都比過去優越得多，即使學習再忙，其實也不難發現有一些碎片時間。比如在飯余課空，或者睡前20分鐘，都能成為自己專享的讀書時間。
如果不讀書勤學，天才也會淪為無知甚至無用的人。宋朝的神童方仲永，他5歲便寫得一手好詩，遺憾的是后來他沒再讀書勤學而沉湎于眾人之中。一個文學的新星，就這樣夭折了。
《假如給我三天光明》中說：“擁有求知的渴望，樂觀向上的態度，對人類的真摯友愛，一只丑陋的丑小鴨，在精神上空飛翔會成為一只白天鵝?！倍覀円蔀槟侵煌懽兊陌滋禊Z，在精神上空自由飛翔，我們要勇于做那個真正的讀書人!
對于書，它既是我一位記憶深刻的良師，也是我一位要好的益友。沒有什么東西能替代。
在我走在一條陌生的路上迷路時，回想讀過的書，書就像一位良師，幫我指引前方正確的路;在我失落無助的時候，拿起一本自己喜歡的書，書就像一位益友，陪伴在我身邊，給予我安慰;
家里有很多柜子，最多的還是書柜，其中有世界十大名著，各種童話，曹文軒等小說系列，各類作文書，文學經典等。其中我最喜歡的是心理學系列的《神啦!萬能的需求心理學》。
我對于這本書的喜愛，不亞于我對吃的喜愛。記得在上個星期，放假期間，我每天都拿著這本書看，早晨吃早餐的時候拿著，上廁所的時候也拿著，晚上睡覺前也要放在枕頭邊，到了第四天的上午，我才開始準備下午的生地考試，可是，我還是舍不得那本書。到了下午考試出了考場之后，又是傷心又是高興，傷心是因為放假為了看書沒復習，高興是因為我有更多的時間看書了。
這本書的序言的標題有點嚇人——一個腦袋，三個靈魂。這個標題也是讓我喜歡這本書的原因之一，它(序言標題)有點嚇人，也有一種讓我想要看下去的興趣，我想要探個究竟。其中序言的內容很有趣，它引用了孔子對于“渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰”做法，引用了比爾。蓋茨賺了580億美元，又捐了580億美元的事情，告訴了我們人類的三個靈魂;感性的快樂;理性的利益;圣性的意義這既是人類的三個靈魂，也是人類的三大需求。
在這本書中，最值得我去喜歡的，是作者總是喜歡問為什么，然后再去解答，他的解答不是一種根據枯燥無味的科學依據來答，而是通過舉例加以引用，有時還會有笑點在其中，讓每一位讀者讀起來都很輕松愉快。
書，一個無可替代的良師益友，它可以給我帶來快樂和知識，也是一種可以讓我冷靜下來，讓我廢寢忘食的唯一東西。
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水之美論文水之美字篇三
那些微笑，那些絕美，我忘不了。在穿過那深深的巷子后，你的微笑，映在我的眼眸。
出塞曲
你譜寫了一首出塞曲，在滾滾黃沙中，你用未來吟唱了這首曲。看著天子后悔的神情，看著周圍的驚艷，你淡淡的笑了。你在笑他，還是在笑自己?深宮里，你似一只被舍棄的鳥，卻也無法飛走，現在，你終于可以逃出去了，帶著你的堅定與無悔，向所有人證明了你的存在。
漫天的黃沙，也擋不住你絕美的笑顏。我震驚于你的從容，那笑，已成為千年的記憶，永生無忘。昭君，也許在那塞外，你可以顯示你的不凡才情，用柔婉的聲音唱一首《出塞曲》。
梅似雪
都城全都是雪白色的了，在深宮中的一方寸土里，我看到了你，那孤潔的女子。梅與雪相互映襯，而你，就在那叢中笑。你似仙子，笑容中有與塵世的疏離。你的才，你的美，在那牡丹盛開的盛唐，顯得格格不入。帝王愛牡丹的雍容華貴，于是你被送離他的世界。昔日的眷念，竟也換不回今昔的一句安慰。你笑了，笑得動人心魄，梅妃，難道就注定如梅一樣的孤傲?
他掛了，你帶著你的忠貞不渝去守候他。也是在那飛雪中，你倒在了雪地里，嘴邊噙著我最希望見到的笑，那是你安詳卻也寂寞的笑。那一刻，梅也似雪?！氨咀詽崄磉€潔去，”梅一樣的你，終于魂歸該去的地方，那里，是只屬于你的潔白世界。
才情詞
你的人生也許像一首詞，沾染的是墨香，舍去的是世俗。我無法用看所有人的眼光來看待你。你不是憂柔的閨閣女子，你也不是神勇的花木蘭，你是一個柔中帶剛的女子。你不單吟唱“物是人非事事休，”你還豪邁的說著《夏日絕句》。你曾有的笑，是幸福的。后來是苦澀的，最后是寧靜的。你不要富貴，你只要那個人能與你偕手，與你在詞中尋樂。
幾經輾轉，你忘了多久沒有舒展眉頭了。你憶起過去，又望著未來，“怎一個愁字了得”。于是，你笑了，帶著一些自嘲與感懷，那是最悲傷的笑。無法忘記你的笑，因為你人生的經歷，全含在那笑里。
那些映在腦海里的笑，是亙古的記憶，揮之不去的是她們的容顏，更是人生。烏衣巷邊，我聽見老人在說著她們的人生;黃河岸邊，漁家女唱出他們的唯美。
嗯，有些，是一輩子的東西，鑲嵌在血液里，緩緩流動，深沉而莊嚴，這就是那無法忘記的微笑。
水之美論文水之美字篇四
春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個最忠實的朋友，那就是書?！}記
看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，但是我也不哭不鬧，因為我已經能認識許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候，我的作文寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語文也就絕對考不好，我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文!”當然，那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學，我發現他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買作文書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導輔導，經過一個多學期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進，寫出來的作文比原來好了很多。現在，每當我看見剛學寫作文的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。
現在的我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經常學著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會寫出一首自己的原創詩，對了，不是一首，而是許多首。
書，你對我的幫助是無窮無盡的，我又能怎么報答你呢?讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧!
水之美論文水之美字篇五
藝術之美
藝術是人們司空見慣的景象，路邊的一草一木，一花一樹，只要是順其天然的天性而動，都可以是美的擁有者，都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
豐子愷先生認為“藝術三昧”就是：“多樣、統一，多樣的統一。人們很容易做到多樣、統一，但對多樣的統一就很難理解了，其實多樣的統一在生活中處處皆是，簡單地說它只不過是順其自然、毫不做作的現象。路邊的小樹有大有小，有高有矮，但它們卻整齊地排列在路的兩旁，這就是多樣的統一。倘若人們把它們裁成一般大小，這樣看起來雖然整齊，但對藝術真正的美感又有誰會感覺到呢？一個人在陽光明媚的午后，安詳地躺在椅子上小憩，但看這個人是極不文雅的，但從整體上來看卻有說不出的美，這亦是多樣的統一。
自然往往在人們不經意的地方出現，想要捕捉的時候，它們又被虛偽給替代了，所以時間上的藝術家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
“‘美’都是神的手所造成的，假手于‘神’而造美的，是藝術家?！逼鋵嵜總€人都是生活的藝術家，關鍵是怎樣看待藝術的！
水之美論文水之美字篇六
昨天，我與媽媽剛從斜陽島回來。這里沒有很多人知道。相信大家都知道北海，北海最出名的是潿洲島，但是我沒有去那里，而是去了鮮為人知的斜陽島。
急湍的海浪比箭還快，兇涌的浪花像奔跑的馬群一樣。兩岸的高山上，都長滿了陰森森的叢林！
憑依著高峻的地形，爭著向上，互相爭著向高處，向遠處延伸。它們爭著比高，比直的指向天空、形成了成千上百的小山峰。
泉水沖擊著石頭，發出清翠的聲響，美麗的鳥兒相向喝鳴。嚶嚶的叫聲和諧動聽。蟬兒接連不斷的歡唱，山中的猿猴也長叫不停，仿佛在因優美的景象而贊嘆不已。而這個島上人民也很老實，樸素，他們從來不會占小便宜，說什么他們都信。
他們很節儉。春天，年輕人會發奮工作，永不停歇。老人們呢？則會天天去散步。小孩兒們呢？則會經常犯困。夏天，年輕人依然工作，老人們，則悠然自得的買一根水棍，到陰森的地方乘涼，小孩子們，則到處歡跑，滿頭大汗，開心得如同一只小鳥，秋天，年輕人則會從外地歸來。而老人們則開始忙碌了。天天收割，好不快樂！冬天，街道上一片光禿禿，沒有一個人，很是寂靜。
斜陽島的特產也很豐富，當地的.特產也是非常豐富，當地的特產斜陽雞是由農家糧食喂養土雞，肉質肥美，大約是50——60元/斤。
我希望人類永遠不要發現這里，因為不會被人們發現。它就會一直美下去。人們不拘小節的破壞著生態壞境，隨意亂扔垃圾。導致美麗的地方變成了一個侮點。
大家還記得一部很火的電影《流浪地球》嗎？這部電影很真實，精彩的演譯了人們肆意破壞后的地球。
同學們，讓我們保護環境，創造新的，，自然的環境吧！
我感謝，感謝這次旅行。不僅讓我見證了這美好的斜陽島，也讓我明白了一個道理。為我的成長之旅增添了一道光彩。
水之美論文水之美字篇七
書，它是一盞燈，點亮了我的人生。
——題記
一、那盞給我快樂的燈
在我的童年，當我憂郁;當我生病了;當我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說，看一看吧，也許會好起來的。記得在那時，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執著…我不得不承認，書中真的蘊藏著奇妙的物質，能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁，反而使我感到快樂。現在明白了，書是一盞燈，一盞照亮我童年并給我帶來快樂的燈…
二、那盞給我信心的燈
在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》，讓我認識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子，從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說：“我們是平等的!”是的，我們是平等的。我面對的，是平凡人的不張揚但不堅定的思想，讀著它們，我從不覺得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，書是一盞燈，一盞給我信心的燈…
三、那盞我最愛的燈
在所有的文字中，散文無疑是最接近人心靈的，也是我最鐘愛的文字。當我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時，我愛上了他憂憤的靈魂;當我發現張愛玲絕妙而深邃的比喻時，我愛上了她蒼涼的心聲;當我得知獲得諾貝爾文學獎的莫言時，我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的，但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來，都想說話一樣，他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命，那是最最直接的表達。讀著它們，好比與作者面對面的交談，同時也在讀著這個社會，所以，我深深地愛上了它們，哦，這些文化界的精品，為我點起了一盞燈，是我最愛的那盞燈…
我始終相信，書，是歷史的永恒;
我始終堅信;讀書，會點亮平凡而又不羈的人生!
水之美論文水之美字篇八
“金無足赤，人無完人?！惫磐駚?，人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！钡拇_，只要你用心去發現，用心去體會，就會了解，其實殘缺也是一種美。
你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內外眾多學者的目光，在歷經千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎？因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體，人們感嘆于這巧奪天工的杰作；而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。
你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎？因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣，人們能想象出曾經的它是怎樣的輝煌；而那些焦黑的石柱，又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它，人們不會忘記曾經的摧殘；面對它，中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史！正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。
“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改?！泵鎸t顏老去的殘缺，李煜看到了亡國的憂思；“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。”面對故國落寞的殘缺，劉禹錫看到了家園不再凄楚；“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”面對枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無奈；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！泵鎸Τ林鄄涞臍埲保瑒⒂礤a還看到了欣欣向榮的喜悅。
還是那句話，“人無完人”。即便你拼了命地努力，也難換來十全十美的人生。既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢？學會去欣賞別人身上殘缺的美，學會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界，用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界，你會發現，并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。
相信我吧，其實，殘缺也是一種美！
水之美論文水之美字篇九
有人說：“微笑的背后，是數不盡的心酸?！钡谖艺J為，微笑的背后，不僅有心酸，更有快樂和美麗相伴。嘴角輕輕上揚的弧度中，那是坎坷難行中涌出的強大力量。
“如果有一天，你摔倒了，我一定不會眼睜睜地看著你?！蓖啦逯?，揚著眉，一副正氣凜然的樣子，拍了拍我的肩，對我說道。正當感動之余，她一句“我會閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角，一副不可置信的樣子，“不是吧，還能這樣玩?”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著，我默視著她毫無形象，笑的死去活來的樣子，眼里不禁涌起了星星。
今天，我要代表我們班去參加跑步比作為小短腿界的一股清流的我，卻是我們班跑步界穩坐王座的一姐。下午，太陽曬得皮膚火辣辣的疼，然而田徑場上卻是人來人往，喧鬧聲咋了天。我站在一號的跑道上，看著全部同學期待的目光，說不緊張，那是假的，擁擠的人群中，一道倩影正默默注視著我，她用口型向我做出了“加油!”的口號，我會心一笑，向他投去了必勝的眼神。
直到老師一句預備，才把我喚醒，我目視著前方，想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追趕，一聲號響，我勇往直沖，憑著我那小短腿的一股蠻勁，把其他人遠遠地甩在了后面，一圈，兩圈，在毒太陽的折磨下，我的體力漸漸透支，雙腿也像失去了知覺似的。突然，就在一瞬間，猝不及防，我，成功地華麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長長的口子，灰塵得意洋洋地爬上我的小臉，我呲著牙，眼淚情不自禁地落了下來，我頓時感覺自己成為了一只悲傷的小花貓，可是淚眼婆娑中，我看到了她的笑，可我知道，那不是嘲笑，那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑，能夠讓我終生難忘的微笑，因為那個微笑里，我看到了少女對我的呼喊：“快站起來，還有機會，不要輕言放棄啊!”不知是太陽還是眼神，惹得我心窩暖暖的。
我抹了一把淚，跑完了最后一圈的沖刺。跑完之后，她跑了過來，笑著對我說：“看吧，我說了我不會眼睜睜地看著你摔倒，會閉著眼睛的。”我們相視而笑，小馬也沒有說。
那個笑，給予了我力量，教會我愛和成長。
水之美論文水之美字篇十
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下?？上粣勐堆?，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學生，自然不會在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識地看向他，猜測著他下一步的動作。此人用極輕地動作抬起一張椅子，放進去三個摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個沒事人一樣環顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個學期，老師買了個極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的墻上，同學們的目光集中在了那里。一會后，目光都轉了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長。月考的成績卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了?”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚起一個自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。三天后，他拿著全科試卷站在講臺上，臺下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發現那束目光的主人。那便不去想了，他揚起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀......