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2023年初一寫景作文字通用(3篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初一寫景字篇一

美在江西,在“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”之中;美在江西,在“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之中;美在江西,在“蘆荻漸多人漸少,鄱陽(yáng)湖尾水如天”之中。

美在江西,美在城市夕陽(yáng)消逝之中。

黎明就像出生的嬰兒,充滿了生命的希望;驕陽(yáng)就像健壯的中年,充滿了成熟的氣韻;夕陽(yáng)便像瘦弱的老人,卻充滿了深?yuàn)W的道理。夕陽(yáng)西下,正午的光不知被誰(shuí)掠去?不在刺眼,變得柔和,仿佛像一個(gè)害羞的女孩,捂著自己的臉,變靜悄悄的躲在云朵后邊去了。漸漸地,太陽(yáng)把大地染成了紅色,染成了血一樣的紅色,也染紅了道路上行色匆匆的人們,但是他們無(wú)法放慢腳步去欣賞這美不勝收的景色,也許只有他們累了,老了,才會(huì)停下腳步,坐在椅子上,再去想想自己到底得到了什么,自己的一生活著是為了什么。天空不再那么紅了,太陽(yáng)也不在那么圓了,離大地也越來(lái)越近了,太陽(yáng)把它最美的一刻留給了大地,留給了江西,留給了人們,可他們無(wú)法欣賞。也許,人的一生便像黎明,不停地奮斗,成就了中年時(shí)的輝煌,也便是驕陽(yáng),人老年時(shí),坐在湖邊的椅子上,看看湖水,看看竹林,看看從綠葉里透過(guò)來(lái)的夕陽(yáng),看看街道上行色匆匆的人們,再想想自己一生,便行色匆匆的過(guò)去了。

美在江西,在廬山瀑布磅礴之中。

廬山最美麗的瀑布便是三疊泉了。顧名思義,三疊泉分為三級(jí),古人便有“上級(jí)如飄云拖練,中級(jí)如碎石摧冰,下級(jí)如玉龍走潭”之美譽(yù)。聽(tīng)!泉水從高空撞擊石頭的聲音,清脆悅耳,宛如憤怒的轟轟聲,宛如起義的紅歌,宛如收復(fù)香港的歡呼。我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了“第一槍”打響的聲音,聽(tīng)到了紅軍的腳步聲,聽(tīng)到了全國(guó)人民的歡呼聲。看!泉水像一條金黃的神龍直沖而下,狂奔著,勢(shì)不可擋,耳邊回想起王之渙在《涼州詞》上寫到“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”我看到了,看到了紅軍們英勇奮戰(zhàn)的熱血,看到了“艱難的國(guó)運(yùn)雄健的國(guó)民”真正的意義,看到了看到了中華民族一路走來(lái),不畏艱辛的精神。

美在江西,在鄱陽(yáng)湖泊廣闊之中。

鄱陽(yáng)湖是歡快的,從黎明開始一直到夕陽(yáng),漁民們廢寢忘食的工作著,每當(dāng)他們打撈到又大又肥的魚時(shí),就會(huì)呵呵大笑,旁邊看的旅客們也隨之高興起來(lái)。他們樸實(shí)無(wú)華的笑容,宛如蓮花沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì);他們樸實(shí)無(wú)華的笑容,為鄱陽(yáng)湖畫下一道濃墨重彩的一筆;他們樸實(shí)無(wú)華的笑容,拉近了人們心與心的距離;他們樸實(shí)無(wú)華的笑容,讓我回想起王勃在《滕王閣序》寫道得“漁舟唱晚響窮彭蠡之濱”。鄱陽(yáng)湖是寧?kù)o的,像是一面從未打磨過(guò)的鏡子,把湖邊低語(yǔ)的鳥兒,把游玩的人們,把碧藍(lán)的天空,蔥蔥郁郁的樹木與自己渾然一體,分不清那邊是真,那邊是假。鄱陽(yáng)湖是寬容的,鄱陽(yáng)湖用它遼闊的臂膀保護(hù)著數(shù)不勝數(shù)的鳥兒,保護(hù)著白云朵朵的藍(lán)天,保護(hù)著高大挺拔的樹木,也保護(hù)江西,即使我們破壞了它。美在江西,美在城市夕陽(yáng)消逝之中;美在江西,在廬山瀑布磅礴之中;美在江西,在鄱陽(yáng)湖泊廣闊之中。

美在江西!

初一寫景字篇二

呵!天氣悶熱,潮濕難耐,日月無(wú)光,如同在一個(gè)高壓鍋中,汗液趴在身上,逐漸凝成黃豆大的汗珠,河中蛙鳴四起,仍憑魚躍。天上的黑色鍋蓋,密不透風(fēng)。除了恬燥的青蛙之外,云下如死般寂靜,剩下的只有悶熱。

唰,一道黃色的光如箭般撕裂了天空,又像是天外的巨人手持巨斧般有著盤古開天的氣勢(shì)!

天空無(wú)邊的黑暗霎時(shí)間開出了一道大口,后面連通著天河,連帶著水,帶著光一起來(lái)了!

啊!下雨了!

沖進(jìn)雨中,由著那豆大的雨珠打在身上,啪啪作響。聽(tīng)著這一狂風(fēng)暴雨主體的,以細(xì)密雨珠為伴奏的自然狂想,沿著路走,踩著雨的鼓點(diǎn),我好像聽(tīng)見(jiàn)了應(yīng)龍的喘息,風(fēng)鐮的怒吼,在雨中一切都散發(fā)著自由,散發(fā)著狂放。這是雨!這是暴雨!這是狂風(fēng)暴雨!

看著一次又一次被電撕裂的天空,聽(tīng)著這寂靜中的狂想曲,任憑那青蛙在腳下亂竄,魚兒在水中浮動(dòng),這雨,讓膽小的鳥兒無(wú)處藏身,令怯懦的人們發(fā)抖。

大地被一次又一次的沖刷,將污穢沖了個(gè)干凈!

河水向堤岸發(fā)起沖鋒,把水草淹死。

這雨沖走了污穢,沖走了炎熱!

這劍撕裂了天空!

太陽(yáng)以驚人的速度沖破了云的束縛,將光灑向大地!

雨停了。

初一寫景字篇三

要說(shuō)最潔白的除了孩童的心靈便是云了,它與藍(lán)天的色彩是相得益彰的。我最喜歡看云,看靜的云,看動(dòng)的云。

云的形狀不固定,欣賞的人所看到的云也是千姿百態(tài)。甚至你想把它們想成什么就能想成什么,完全取決于你。

那云分很多種:積云、卷積云、高積云、卷云,風(fēng)便是它們的框架。

這片云像海浪。天是海水,云是浪花,風(fēng)吹著,云變著。如同海浪翻騰,忽高忽低,時(shí)面發(fā)出“嘩嘩……”的浪聲,是的,我聽(tīng)道了,我聽(tīng)道了!忽然浪花沒(méi)了,海又忽復(fù)了平靜。

把云喻的最多的是綿羊,它們一樣的柔,一樣的`白,真的是很貼切。天是草原,云是綿羊,牧羊人驅(qū)著它們,它們也很聽(tīng)話,不時(shí)發(fā)出“咩咩……”的聲音,好像聲音中還混著淡淡的青草味兒。羊走了,牧羊人也遠(yuǎn)去了。

很少有人把云比作娃娃,但它們真的很像娃娃,一群胖娃娃。天是媽媽,云是娃娃。媽媽摟著娃娃,不時(shí)親親她的娃娃;娃娃也喜歡媽媽親他,把小臉兒揍了上去了。忽然娃娃翻了個(gè)滾,滾到別的娃娃那兒去玩兒了。媽媽依然摟著娃娃。

一樣的云,在每個(gè)人眼中都是不一樣的,觀云可以陶冶情操,培養(yǎng)樂(lè)趣。觀云,觀在人的心態(tài),而不是其形,所以,不同心態(tài)的人,看到的云也是不一樣的。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一次包水餃作文字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧走進(jìn)《三峽》作文優(yōu)選
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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