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作文我的同桌字(6篇)

時間:2025-06-01 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我的同桌字我的同桌字篇一

我的同桌,今年九歲多。他有著一張鵝蛋形的臉龐,鼓鼓的腦門,明亮的眼睛,柳葉一樣的眉毛,薄薄的嘴唇,看上去很文氣,他就是我的同桌—劉思翀。

他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲!他知識廣泛:天文、地理講起來搖頭晃腦,頭頭是道。

他學習非常棒。什么作文班、奧數班、英語班都沒報過,可每次考試都名列前茅,因此同學們親昵地稱他為“神童。”他不僅學習好,而且小發明創造也是他的強項。

怎么?不信?那就說上一、兩件事給您聽聽吧!

最近,學校要舉辦制作小發明的活動。同學們都想看一看“才子”有什么奇思妙想?,果然不負眾望他的制作沒幾天就“出爐”了。他發明的是個——喇叭音樂。喇叭上有著幾個小燈泡和一根電線,只要電線接觸到電池的正負極,喇叭不僅會出美妙的音樂,而且上面的小燈泡還會隨之亮起來,漂亮極了!又過了幾天,他又制作了一艘精致的小船,這只船有個發動機,只要按動開關,它就可以在水里自由自在地暢游。“神童”稱號當之無愧啊!

我們班同學各有各的特長,所以我們提出了互相學習、共同進步的方案。我的手工不是強項,但在同學們的幫助下也有很大進步,前不久我還發明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會為您照明。

怎么樣!我的同桌——劉思翀是不是個“才子”呀?他愛動腦、勤動手是我學習的好榜樣!

我的同桌字我的同桌字篇二

她個子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說會道,笑起來可愛極了!

她很喜歡閱讀。下課時,經常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時,她會拿筆和紙抄錄下來;當讀到有趣的片段時,她會微微一笑;當看到一些不懂的字詞時,她會皺起眉頭,然后拿出字典,認真查閱。

她很活潑,也樂于助人。同學有困難時,她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時,她認真思考,積極發言,每當遇到難題時,她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會氣餒,爭取下次做得更好。

她的身上還有很多優點,值得我去學習,在今后的學習中,我將以她為榜樣,使自己有更大進步。

我的同桌又寬容,又大方。她從來不會小氣,自私。她也能忍受我的責罵。她就是梁耀丹。

梁耀丹聽了我的話,也高興極了。

我希望我們永遠都可以做好朋友,互相幫助,共同進步!

我的同桌字我的同桌字篇三

我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長得微微有些胖,一張圓臉,短發,戴著眼鏡,是不是一個很斯文的女生啊?錯!

有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦!”“你個天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結結實實的打!

有一回,我看見她拿著鏡子左照右照,還自言自語說:“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了,她把我硬生生地拽過去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地說:“你再說一遍!”我趕緊討好說:“很漂亮。”這下,她才放下了那只恐怖的手。

“你快走,他們我來對付!”

我睜開眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個保護神!

我立馬逃走了。

第二天,她的鼻子上貼著一個創可貼。我很慚愧地問:“你沒事吧?”

“沒事!”她仍然一副大姐大的范兒。

“陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對她說。

我的同桌字我的同桌字篇四

從小到大我有許多同桌,而最讓我難忘的事是小諾。她長得美麗又漂亮,老師很喜歡她,大家也很喜歡她,學習好又聰明。

她的愛好是寫字,但是不愛干活。她是一個熱心幫助同學的人。如果我有題不會,她就放下手中的活,急急忙忙來幫我。我有題錯了,她就悄悄地教我,直到我會為止。

有一天,我動了她的文具盒,她就生氣了,還和我吵架了,過了許多天我倆還沒和好。在許多好朋友和老師的勸說下,我們終于和好了,又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折,但是不氣餒,要知難而進,不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友,同學們如果你們困難的話,只要笑一笑沒什么大不了的。

我的同桌字我的同桌字篇五

本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

有時,我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發,臉上總是帶著一絲微笑。別看她個子小,她的力氣可大了。她的氣勢跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發表任何意見。

為了表示不想跟她吵架,我笑著對她說:“超你毛線。”

大家頓時嚇得鴉雀無聲。

梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長的蛇,其他同學見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個和我討論過軍事知識的女生。

她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長畫靜態的素描;她的書法作品成功率達到了60%以上;籃球場上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會命中。

梁芷煜的頭上還有一個巨大的光環—學霸。她是我們班上學霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績總是不相上下。

我的同桌字我的同桌字篇六

我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發,只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。

小美是轉學過來的,因為個子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。

因為新來乍到,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。

我之前也是轉學來的,所以我知道到一個陌生的新環境是很孤獨的,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。

漸漸地我們就熟悉了起來,我發現小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學,這一點讓我覺得很佩服。

在學習方面,小美的成績并不是很好,所以有時候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的學習。

周末的時候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。

雖然我們才當了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。

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