每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

游泳日記字篇一

到了湖邊，爸爸把網撒在湖面上，只見一眨眼功夫網就已經沉底了。過了一會兒，天空上的“火球燃燒起來了。”我實在受不了那么熱了，于是我換上泳衣和游泳圈就下河游泳了。

下河以后我感覺沒那么熱了，水涼涼的，水清澈見底，為了不讓水底尖銳的石頭劃傷自己的腳，所以我決定游到橋底下，還有一位妹妹“小小"也想游到橋底下。所以我們決定做一次比賽。

"我宣布比賽，正式開-----始”只聽見爸爸話音剛落我和小小吃力的游了起來，游了半天才游了一米多，我和小小又累又垂頭喪氣的在水里漂。

過了一會兒，我忽然想起爸爸說過，游得時候身子不要立著，要平著游，手要往兩邊張開，腳要像青蛙一樣蹬水才游得快。我照著做果然成功了！

今天玩得真開心！

游泳日記字篇二

一說到游泳里的“水”大家可能冒出第一個念頭，主要是一種游戲——打水仗！

晚上，媽媽帶我去游泳館，和久違的朋友裴旭燕一起游泳。剛進水，我倆幾乎同時喊“好涼”呀！放下去的腳又立刻縮回來，互相推讓先下去。我咬咬牙，一下跳到水中，還好，一下就適應了。我往裴旭燕身上澆水，她也下來一起游，她也豪不示弱，向我身上澆水，我們已經完全適應了水溫，高興地往對方澆水。

第二章游泳嘍

打了一會水仗，接下來我倆練習蛙式游泳。

我前幾天剛來過，所以輕車熟路，早已練習的差不多。雖然兩年前學的，教練說過的要領“收、翻、蹬、夾”這四個動作，第3個第4個可合為一個動作，讓我牢牢記心中。

在深水區里我倆比賽，我遙遙領先于裴旭燕，她不服輸，一次又一次向我宣戰，可我每次總能比她先到終點，直至我倆都累了，才肯休息片刻。

第三章撿瓶蓋

練習憋氣很難，為了使憋氣更有趣些，我們把瓶蓋放入池中，讓它沉到水底，然后我倆一起找，看誰先找到，那誰就贏了。我胖，浮力比較大，我相信我會撿到的次數一定多。

比賽開始了，我倆憋著氣，都往下沉去找那瓶蓋，我的動作還算快，前幾次我都贏了。玩的次數多了，眼鏡里也進了點水，我倆又調整了一下各自的眼鏡，然后又深呼吸一口氣，又潛到水底。只見瓶蓋在水中漂來漂去，我找準時機，一下子抓住它，如果動作慢的話，它會隨著水的阻力漂去，那更難抓住它了。

第四章難舍難分

哨子聲響了，游泳館清場了，不知不覺得都九點半了，我們爬上了“岸”，一起去洗澡。

我們依然打鬧著，兩位媽媽在一旁著急，我倆可不愿意分開，好不容易有機會在一起玩，怎么時間就過的那么快，回家的路上，我倆有說不完的話，兩位媽媽好像也受我們的影響也有不完的`話，聊的那么開心。真想時間停下，讓我們好好玩一玩。