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一個難忘的人作文字作文七篇(精選)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

一個難忘一個難忘的人字篇一

在成長的路上有爸爸帶給我的快樂,我都深深記得,幸福就是人生有我親愛的爸爸。

小時候,可能很多人都是媽媽幫自己穿衣服,但是我每次都是爸爸給我穿。因?yàn)閶寢屇筒幌滦宰樱傉f我笨。

小時候,我的玩具都是爸爸給我買的。當(dāng)我抱著最新款的娃娃出現(xiàn)在小伙伴們面前時,常常引得小伙伴一陣羨慕,那時候的我,為我有這樣的爸爸而感到驕傲自豪。

年長了,兒時的玩具都舊了,而爸爸也禁不住日月的滄桑,磨去了那額頭的光滑,道道隆起的皺紋,斑白的兩鬢訴說著人生的艱辛,流瀉的年華,爸爸的腰身已經(jīng)不再那樣偉岸,似乎有些顯得佝僂,我心想這樣也許就是人變老的緣故吧!我想,我好好學(xué)習(xí)就能回報爸爸了吧!

在學(xué)習(xí)的路上,我常常遇到一些困難的事,我總會想起爸爸那堅(jiān)毅信任的眼神,心中便得到平靜,充滿信心!一想起那眼神,我就能再次爬起來前進(jìn)。

我最親愛的爸爸雖然沒有學(xué)富五車,也沒有高大威猛的身材,更沒有富可敵國的財(cái)富,但是他卻是世上最愛我的人,他用他最純樸的方式,教會我如何做人,學(xué)會感恩,不計(jì)回報……有這樣的爸爸我感到非常幸福。

爸爸,我親愛的爸爸,在成長的路上有您帶給我的快樂,我學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,也懂得了感恩,我永遠(yuǎn)記得您,親愛的爸爸!

一個難忘一個難忘的人字篇二

我遇見一位憂人之憂的陌生人,他是我最難忘的人。

平時上學(xué)、放學(xué)我都是自己騎自行車的。

前一段時間,家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天,我騎車上學(xué)時,路上有一處很大的溝使我無法帶自行車前行,我左顧右盼十分無助。正在這時,一雙大手幫我拎起自行車跨過那條我無法推車過去的溝。

這就像黑暗里出現(xiàn)一個光源帶我走向光明。我騎上自行車,不停頓地一連說了幾聲:“謝謝……謝謝你。”但卻來不及看清那個人的臉。

第二天,又來到了那條溝邊,我模仿著那個大叔的樣子,抬起自行車準(zhǔn)備過溝。但熟悉的動作和畫面再一次重播。這一次我看到了他的模樣,短短的頭發(fā)里雜著些許銀絲,眼睛深陷著,身上的衣服有些破舊,一看就知道是個做工的人。

有這么一些人,即使當(dāng)時自己的處境并不好,卻仍不忘去幫助他人。在生活中,像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人,也包括我。

一路走來,幫助過我們的人數(shù)都數(shù)不清,但我們不能不為所動,我們要學(xué)他們高潔熱心的品質(zhì),也去幫助別人。這就像我讀過的一篇《愛之鏈》一樣,不要讓愛從我們的心上斷掉,人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。

這位陌生的大叔是我最難忘的人。

一個難忘一個難忘的人字篇三

我認(rèn)為,老天對我很好,不論在暗夜里,風(fēng)雨中,孤寂時還是在困難之中都有善良的人幫助我,為我找回自信打破黑暗,打敗困難,為我撐傘,撫慰我的心靈。

茫茫人海,我不認(rèn)識的人很多,自己也是其中之一,人海中的某一個人并不會引人注目更是不足為奇,可是她確實(shí)讓我特別注意,我想她一定是位善人。第一眼看她,她的身后如同有光芒一般。那是因?yàn)椋谖依щy、黑暗之際為我找到了光明,讓我擺脫困難,讓我走出了茫茫無際的黑暗。她,我并不認(rèn)識,也就只有幾面之緣,但是她,卻為我撫慰了心靈。

那次也是我第一次見她。她是個五六十歲的老人,她正在教小朋友們?nèi)绾尾挥秒娮赢a(chǎn)品,玩大家可以一起玩的游戲。她,牙齒都沒了,可是一見到她,她臉上便是一片祥和。十分慈祥和藹。那時,我心情十分低落。見到他們在玩游戲,我的心情更加低落了。那老婆婆見到我,立馬停止住了,她似乎十分理解我現(xiàn)在的心里,十分同情我,臉上卻掛著恬靜的微笑,似乎想用這份微笑幫我把這份傷心抹去,見我還不見好,便拍著我讓我坐下,她慈祥地問:”你怎么了,孩子?是不是被媽媽說了?”“我......我,嗯,是。”不知怎么的,她就如同親奶奶一般,總有讓我很親近的感覺。“沒事,沒事,和奶奶說說,說了就不難過了。”“嗯,是這樣的,今天我考的不好,媽媽生氣了。”我慢慢的敘述著,聲音帶著嗚咽。

“不就這么點(diǎn)事嗎!以前啊,我媽媽都打我呢!這次沒考好,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),會了,懂了,不就下次能考好了嗎?”這位奶奶摸了摸我的頭,又拍了拍我的背,“下次加油,考好了來找奶奶哦!”她手臂舉起,擺出一個加油的手勢,這讓我感到心里暖暖的,滿是干勁,心里想:“這位奶奶真是我的福氣呀!是她撫慰了我受傷的心靈。”我頓時想開了,我定不負(fù)她所望。她的話留在了我的心中。嗯,下次一定要加油!我和她告別了,回家奮斗去了。

在我心靈黑暗時,這位老奶奶就是我的光明,在雨天,她就是我傘,就是她撫慰了我受傷的心靈,她也許就是茫茫人海中的那個善人吧!謝謝您,老奶奶!

一個難忘一個難忘的人字篇四

小學(xué)的生活中,有許許多多的事讓我難以忘記,她是多么慈祥,和藹和親的一個人,他就是我們五年級的語文老師伊老師。

伊老師是我們四年級接班的,她長著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛一張能說會到的嘴巴,一對鳴銳的耳朵。

記得伊老師剛教我們時,每個同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的,我們習(xí)慣了。過了不久,伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕,就叫我們買《鋼筆字帖》寫,過了不久,許多同學(xué)越寫越好看。

記得有一次,伊老師叫我們每天背10句名言。第二天,伊老師抽出幾位同學(xué)背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了兩三句。下課了,伊老師把我?guī)У睫k公室,伊老師坐下了椅子對我說:“你會不會背出來啊?”我說:“會。”伊老師又說:“背出來看看!”于是,我背了起來。背完后,伊老師對我說:“你剛才不背出來?”我說:“那時我很緊張,一時忘記了。”伊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我教你一個方法,當(dāng)你緊張時,你可以當(dāng)全部都是透明的,這樣,你就不會緊張了。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就回教室了。到了下節(jié)課,伊老師同樣叫了我回答問題,老師叫到我時,我沒有了緊張,便清清楚楚地回答問題。

伊老師,是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理,幫我們解開不少困難。

一個難忘一個難忘的人字篇五

在這個暑假,我來到一個作文學(xué)習(xí)班,認(rèn)識了一位很特別的老師,他稱自己為“清風(fēng)”。

他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。

清風(fēng)不僅長相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽我的作文老師“荷塘”說,每天上班最后一個來的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。

清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說是好朋友呢?因?yàn)樗哪⒏阈Α⒑┖窨蓯邸⒒顫姟幸患拢瑫r至今日想起我都會捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過來說了句:“清風(fēng)最帥。”我們聽了便反過來說:“清風(fēng)天下最丑。”我們這么一說清風(fēng)也就不再“搗亂”了。

還有一次是拍賣會,是清風(fēng)主持,他拿出拍賣品,竟然給拍賣品打了個廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說自己要去做廣告呢!

這便是我生活中遇見的最難忘記的一個人——“清風(fēng)”。

一個難忘一個難忘的人字篇六

讓我最想念的人,不是親人,而是我在遠(yuǎn)方的一個朋友。他叫龍樹,來自貴州。雖然我和他的相處的時間只有短短的一年時間,但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

那是一個夏天的傍晚,我和龍樹在小區(qū)里活動了一會兒之后,覺得口渴難耐,便對龍樹說:“我們?nèi)γ娴某欣镔I瓶飲料吧。我買單。”龍樹答應(yīng)了。我們到對面的小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料,是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時,(.)龍樹說:“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了。”最后,是他一個人買了兩瓶飲料。后來,我們倆一直是你買我的飲料,我買你的飲料。

下來,這個寒假,我還給他寄了一封信,可不知道什么時候才能有回信。

衷心的希望我們的友情地久天長。

一個難忘一個難忘的人字篇七

一個眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個眼神,可以使寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;一個眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天,一雙眼睛,一個眼神……使我難忘。

記得,那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說:“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功。”當(dāng)時,媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神,不知不覺中,我也自信起來了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場。

雖然自信了起來,但還是會有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來,我遇到了一個我不會的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門,媽媽那個自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來,仿佛有陽光突然射進(jìn)來一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來了!

那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時候,太陽神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯,給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后,果然,那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己,鞭策自己!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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