每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記篇一
傍晚，我們?nèi)ス珗@散步。“喂，你們看見(jiàn)了嗎？這棵樹(shù)上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看，只看到滿眼的綠葉，很茫然：“沒(méi)看到。”
爸爸一把抱起我，伸長(zhǎng)手指著樹(shù)上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹(shù)枝往下看，好幾只呢！”
我還是沒(méi)看見(jiàn)。
爸爸無(wú)奈地踢了一下樹(shù)干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹(shù)枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的毫無(wú)反應(yīng)。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無(wú)力地飛了下來(lái)，還停在離我們不遠(yuǎn)的地上，被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記篇二
我爺爺奶奶家在諸暨鄉(xiāng)下，放暑假時(shí)我就會(huì)去看望他們。在那里，我真正體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)村生活，真是回味無(wú)窮呀！
清晨，我總是很自然地醒來(lái)，吃過(guò)奶奶親手做的早飯，我就會(huì)跑到雞圈里去玩，我常常吹著口哨指揮小雞：“齊步走！向后轉(zhuǎn)！”哈哈！它們真的會(huì)聽(tīng)我指揮呢！
我有時(shí)還會(huì)跟著爺爺去田里種菜呢。田園的空氣格外的清新而純凈，天空是那么湛藍(lán)，上面點(diǎn)綴著幾朵白色的“花”，在那朵最大的“花”下面，有一片綠茵茵的青草地，那里有一頭牛正在悠閑地啃著青草，還不時(shí)地抬起頭來(lái)，向天邊發(fā)出“哞……哞……”聲。爬上山，只見(jiàn)幾十座房子依山而建，在綠樹(shù)中若隱若現(xiàn)。那景色真是迷人啊！
種完菜回家的路上，我喜歡提著鞋，赤腳沿著田埂慢慢地走，邊走邊采著野花，有意思極了。爺爺為了逗我玩，會(huì)突然大喊一聲，嚇得山里的鳥(niǎo)兒都飛了起來(lái)，那場(chǎng)景在城市里可看不到哦。
夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，溫柔的月光灑在小溪上，顯得更加美麗，幽藍(lán)的天空上鑲嵌著無(wú)數(shù)顆亮晶晶的小星星，一眨一眨的，可愛(ài)極了。雞、鴨都睡了，花兒、鳥(niǎo)兒也睡了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村生活使我流連忘返，我愛(ài)這多彩的鄉(xiāng)村生活！