無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀完詩的感受讀過詩的感受篇一
小敏（林依晨飾）是個十八歲的大學新鮮人，喜歡編織各種希奇古怪幻想的她，從臺中到臺北升學，小敏終于擺脫了高中制服，又遠離了媽媽的約束，現在的她，最大的夢想就是：有許多英俊的帥哥圍繞在她身邊，大家都對她示好、追求她！小敏的幻想看起來似乎大膽又浪漫，不過，活潑可愛的小敏，其實只是個從未嘗試過戀愛滋味、連一個男朋友都沒交過的青澀小女生。
小敏有個常年在國外四處旅行的爸爸范家達（李天柱飾），家達是個知名的兩性問題作家，母親方臻真（金玉嵐飾）則是北部知名國中的教務主任，疼愛女兒，但是他和臻真的婚姻其實已經觸礁，但是臻真堅持要瞞著小敏和小敏的姐姐小倩（六月飾）。
小倩已經結婚，和丈夫徐強（明金城飾）住在臺北，自從小敏北上念書后，小倩和徐強都常關心小敏，是小敏的好姐姐、好姐夫。但是他們的婚姻卻有了嚴重的問題。徐強對小倩百依百順，但小倩不但視為理所當然，還常常變本加厲地作出各種要求，徐強在沒辦法和妻子溝通的情況下，兩人表面上看起來甜蜜幸福的婚姻卻成了徐強的難言之痛，徐強不但過得無奈痛苦，小倩卻對徐強的表現卻還不夠滿意，常發小姐脾氣。
小敏上了大學，臻真將房子另租給兩個室友，小敏便被迫和她們同住，一個是林文靜（梁又琳飾），一個是成恩恩（楊謹華飾），小敏一開始認為文靜又土又傻氣、恩恩霸道又不講道理，但小敏發現文靜善良、恩恩直爽有義氣，三人成了好朋友。
恩恩是個敢愛敢恨的女生，交過一百個男朋友，文靜則害羞的表示自己只有何志明（李厚豪飾）一個初戀情人，氣煞了沒交過男朋友的小敏。
而小敏的學長黃耀輝（張天霖飾）與高英偉（李岳飾），則對小敏的率直留下與眾不同的印象，耀輝深深欣賞小敏的敢言和善良，拼命地追求小敏，英偉卻認為小敏似乎挺麻煩、難惹的，常勸耀輝放棄，耀輝卻一頭熱地拼命向小敏釋出自己的好。
小敏雖然對戀愛有幻想，但是她對耀輝的死纏爛打卻不勝其擾，恩恩提議要小敏騙耀輝，然后再放他鴿子，沒想到耀輝卻淋著雨等小敏，小敏在內疚之余，才答應和耀輝當朋友，并收下他所送的水晶小狗，卻只答應和耀輝當“朋友”。
小倩對徐強的心理根本不了解，在一次小爭執后，小倩以離婚來恐嚇徐強，沒想到徐強居然一口答應，兩人走上離婚一途，讓小敏對婚姻和愛情有了不同的想法。
恩恩、文靜各自的感情發展終究如何？
小倩在離婚之后還能接受下一個男人的追求嗎？
在秘密花園里，小敏、文靜、恩恩都努力地找著自己的答案。
讀完詩的感受讀過詩的感受篇二
法國作家圣·埃克遜佩里的《小王子》自問世以來經久不衰。小編分享讀完小王子的感受，希望可以幫助大家!
有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭發，問他什么他從不回答。總之，只要是這么一個小男孩兒，你們準會猜出他是誰了。沒錯，他就是小王子。
小王子是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又美麗的。
微笑著看完小王子的故事，心中還蕩漾著溫暖的漣漪。最純潔的是孩子的心，最真是的也是孩子的心。
小王子離開他的星球他的花兒，走過那么多的星球，認識了那么多朋友，他見識了貪婪、自私、虛榮……始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強、無邪、善良的笑容留在了每一個角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛與美。
他是“小孩子”，不會理解“大人”們用金錢用價值來衡量世界，他和所有有童心的孩子一樣，心中有一個干凈而明朗新奇而有想象力的世界。可愛的小王子為了“我”這個朋友不會面對毒蛇的危險而選擇承受蛇毒的痛苦，最終連身軀也沒有留下。
的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，而我們卻要呼喊孩子們那一份純真，小王子他有傳達快樂與愛的天分。擯棄一切的復雜，只去享受小王子給我們溫馨的感動。
想想看，小王子或許在看著落日了吧，當你看到星星的時候，小王子在對你笑。
我讀了《小王子》，印象最深的是點燈人。
點燈人每天按時點燈和關燈。一到早晨就關燈，一到晚上就點燈?？刹痪?，星球一年比一年轉得快，點燈人一年比一年點燈關燈的次數就更多，間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘!點燈人沒有放棄，還是按照早晨關燈和晚上開燈的規律做下去，他就要每分鐘開、關一次，非常辛苦，但是他仍然堅持準時點燈準時關燈。
我們小學生要學習點燈人，養成守時的良好習慣，早晨準時起床、洗臉、準時上學。下課不跑太遠，準時回教室。中午準時回家吃飯、有作業寫作業、沒作業睡覺、中午按時上學。下午放學要準時回家，不要在路上玩?；氐郊野磿r寫作業、溫習功課。晚上要按時睡覺，保證第二天準時起床。每天還要按時鍛煉身體。
養成守時的良好習慣，會受益終生。
讀完詩的感受讀過詩的感受篇三
是的，欲戴王冠，必先承其重!
提起美國教師雷夫·艾斯奎斯，同樣身為教師的我們一定如雷貫耳;而他的系列名作《第56號教室的奇跡》更是風靡全球。很多老師在讀完這一套書之后，大都佩服他對教育的熱情與執著，佩服他對學生的耐心與關愛，佩服他對教學的創新與靈活;而我，卻欣賞他百折不撓的勇氣與承受力，欣賞他全心全意的付出和擔當。
正如他在書中所說：“真正的卓越是靠犧牲、錯誤以及大量的努力掙來的，畢竟，成功是靠努力的……”。作為剛剛踏上“教師征程”的我們，年輕大膽是我們的優勢，可是缺乏經驗、缺乏閱歷是我們的硬傷，因此我們必須學會承受巨大壓力逼自己前進，才能讓自己看起來毫不費力，這樣才能離成功更進一步。
于是，為了備好這節課，我先將手邊的教材及課本認真地研讀了幾遍，自己有了頭緒后，才開始著手編寫教學設計。等整個框架建構起來以后，我又覺得自己的設計似乎缺乏創意，為此我在網上翻看了大量的名師講課的資料和視頻，以彌補自己的不足。終于，寫了又改，改了又寫，才初步完成了自己的教學設計。那么，接下來便是付諸實踐了，畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。辦公室的一個老教師說：“一節好課，需要不停地打磨，才能讓它熠熠生輝。別說是你們，就是我們來上也需要大量磨課，才可能成就一堂好課?！彼?，為了真正做到竭盡全力，為了讓這節課能夠熠熠生輝，我幾乎在整個九年級開始了“巡回演出”。每節課后，我都先進行反思，反思自己在課堂上暴露出的不足之處并做好記錄，爭取在下一次課堂上盡力避免;然后再找聽課的老教師提出修改意見，重新修整自己的教案。如此，反反復復好多節課下來，我發現自己學會了很多也悟出了很多自己平時很少留意到的問題，比如評價用語的匱乏、語言的“語文味兒”過少等等。這些問題的發現，讓我受益匪淺，可以說在某種程度上它已經遠遠地超過了比賽的最初價值，也讓我更深刻地認識到成功沒有捷徑!
眾所周知，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們應該像雷夫所說的那樣，永不退縮，決不放棄。只有成為優秀教師，我們才有能力激勵、重塑我們的學生，如此，他們才會改變整個世界。
所有的光環背后都有深重的責任，所有榮譽之前都有努力的堅守。欲達高峰，必忍其痛;欲予動容，必入其中;欲想成功，必有其夢;欲戴王冠，必承其重!
讀完詩的感受讀過詩的感受篇四
這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子，也是一種自然規律。人的生命總是有局限的，而人的事業卻永遠無盡頭。經過親生的兒女，延續自我的生命，也延續與發展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。所以，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應當的盡的一項神圣的`義務與職責。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信里，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料。同時也能夠傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不可是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那檎x，是要兒子明白國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家”。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養料。時時給他指導，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰勝各式各樣的魔障。踏上自我正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。
再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
讀完詩的感受讀過詩的感受篇五
寒假里，我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。
同樣，學習也是一樣，只要奮發圖強，堅持不懈，一定會搞好成績。
我的夢想是當一名教師，我想用我所學的知識澆灌給我的學生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會加油的，努力實現夢想，向丑小鴨學習，學習他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標奮斗。我相信我也會像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，最終成為一只美麗的白天鵝。