讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇一

夏日炎炎，蟬聲嘹亮，捧一杯香茗，在濃密的樹蔭下看書，時不時有微風掠過，這是一種多么別致的享受，故事非常真摯動人。

《生命流淚的樣子》講述了一個家庭原本過著幸福快樂、令人羨慕的日子，但是這安穩舒服的日子被可惡的病魔無情地一拳打碎了。一個十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡，要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個殘酷的現實。不過她算堅強的，忍受著痛苦學做家務，每天為了寫作業、復習功課、打掃衛生，欣怡很是疲憊不堪，但為了讓生病的媽媽能省心，這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學常因為她沒有手機而笑話她，我還以為當他們得知欣怡媽媽得了重病會有一點同情心，但是事情出乎我意料，同學們都一如既往地笑話她，她面對同學們的嘲笑、諷刺，她把這一切吞進肚子里。最后，欣怡媽媽逝世，欣怡痛哭流涕，晶瑩的眼淚里含著對媽媽的思念和愛意，也有含著一定要好好活下去的信念。

故事中的欣怡，她那在痛苦中堅毅、堅忍的品質讓我為之震驚，也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經歷。讀完這個故事后，我深深地反省了一下自己。

我回憶起以前我遇到困難時，只會撒野、只會埋怨，不懂得去思考如何讓問題迎刃而解，所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺；那一年春意盎然的時節，我的曾祖母駕鶴西去，我也只懂得無休止地哭，從來也沒有想過在以后的日子里我該怎么做才能領九泉之下的曾祖母放心，對比起欣怡，我顯得太渺小、太懦弱了，經不起生活中的風風雨雨。

自從讀了這個故事，我深刻地領悟到到了一個道路：不要被眼前的痛苦和困難嚇倒，要學會在痛苦中學會堅強，勇敢直面眼前的問題，在痛苦中要樹立一顆雷打不動的心，樹立自信，相信一定會走出痛苦；同時面對別人的嘲笑，我們可以不予以理會，還是那句話：走自己的路，讓別人說去吧。

時光老人的腳步太快，一下子那咸蛋黃似的太陽很快就消失在地平線，合上書，但還是在故事中流連忘返。

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇二

寒假里，我讀了陽光姐姐寫的一本書，名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書，我感慨萬千，這本書讓我感受到了母愛的偉大。

哦，忘了交代了，本書的主人公名叫盛欣怡，她原來有一個幸福美滿的家，可是好景不長，她的媽媽得了不治之癥，媽媽的忽然離去可謂是飛來橫禍，讓這個年僅12歲的小女生過早的體會到了生命和愛的真正含義。

看完這部書，我哭了，不僅僅是為盛欣怡的遭遇而感到同情，更是被媽媽那無私的母愛深深感動了。

就在媽媽得癌癥的這幾天，她還經常叫盛欣怡做各種家務，要知道，以前的盛欣怡可是個凡事都只會依賴媽媽的“小寶貝”啊！盛欣怡很難過，她以為媽媽不喜歡她了，可到最后她才恍然大悟：原來媽媽對她的一切苛刻和狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對她的愛！這才是一個真正愛孩子的母親啊！想到這，她已淚流滿面。

那一刻，她明白了媽媽的良苦用心；那一刻，她感受到了生命的偉大；那一刻，她知道了愛的真正含義……對于一個僅僅只有12歲的孩子，失去父母是一件多么令人傷心欲絕而又可怕殘忍的事。看到這，我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來。

可是，我們最不想要看到的事還是發生了——媽媽最終離開了人世。

是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”既然死亡我們阻止不了，那么就讓我們珍惜眼前所擁有的一切吧，不管是仇人還是朋友；不管是親情還是友情；不管是現在還是未來……都好好珍惜吧！歲月流逝的如此悄無聲息，錯過的就永遠不會回來，不要給你的人生留下一絲的遺憾！

我很喜歡一句話：生命是有限的，可愛卻是無限的！

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇三

《生命流淚的樣子》這本書主要是講了：欣怡的母親得了癌癥，這讓全家人瀕臨崩潰的邊緣。欣怡為母親分擔家務，卻遭到母親的批評，直到母親死后，才發現母親的用心良苦。

在欣怡的母親死后，欣怡才發現了母親的日記，日記中顯露出了母親的擔憂，擔憂女兒以后的生活。當欣怡想起當時的抱怨時，才感到對不住母親。其實在母親去叫我做家務時，我也會像欣怡一樣在心中抱怨，但當看見母親憔悴的樣貌時，又會泛起一絲心疼。我想，這可能就是血濃于水的證據吧。

當我看完這本書時，我發現了受過心靈創傷的孩子會變得十分敏感。在欣怡母親去世后，她的同學紛紛向她伸出支援的手。雖然她剛開始十分排斥，但她的同學卻十分諒解。這一點，我要向她的同學學習。我連同學的家庭狀況的不太了解。比起他們，正是自嘆不如呀！

在欣怡母親的死去后，讓我感到了生命的脆弱。無時無刻，在地球的某個角落都有人因為不同原因而死去。雖然世界上生存著許許多多的生命，雖然他微乎其微。但他對于不同的事物而言，可能意義重大，也有可能輕如鴻毛。

我一直在沉思著一個問題：什么是真正的愛？在看完這本書后，我明白了。愛就是在危險時不離不棄；愛就是在對方身邊默默守候；愛就是讓對方快樂。這些都是我在欣怡爸爸身上悟出來的：在欣怡媽媽生病時，他不顧一切去借錢找醫生為她治病；不管多么累，也一副無所謂的樣子。可想而知，他們的愛是多么的深厚啊！

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇四

生命，一個偉大而又神圣的字眼。我知道，渺小、平凡的我永遠參不透它的奧秘，可是，我依然想要對它表達我的敬意。

每個人都希望有個快樂開心的人生。但是，親愛的，偶爾間，生命也會流淚。如果，你用心觀察生活就會發現無知的我們曾經那樣深深地傷害它。

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇五

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

其實讀過這本書我哭過，并不是因為欣怡太慘哭了，而是我通過對比發現，父母對我們那深深的愛！他們的愛無微不至，每天的三餐，床頭上總是放著的他們折迭好的衣服，你的房間長期被他們整理的干干凈凈，他們一點苦頭也不讓我們吃，我們還經常發他們脾氣。可他們呢？即使有什么不順心的事，也在心里藏著，對著你還是一張笑臉，我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難過。

其實，當媽媽罵我們的時候，我老是裝作不在乎，其實心里很不服氣的，但是看到《生命流淚的樣子》，我明白了他們的苦心，自己再怎么壞，也是他的孩子，哪位父母不希望自己的孩子成才？古時有：孟母三遷，三娘教子，岳母刺字……今有各家父母：用愛改變著，教育著自家的孩子！

若是他們以為的縱容我們，我們將來會變成怎樣的人？是勒索錢財的小混混；出入酒吧的小太妹；還是一無是處的乞丐？父母經歷過我們未知的事情，他是不想我們踏上不歸路。

他們用愛的教育讓我們懂得人性的溫馨，讓我們獨立教會我們人間疾苦。他們給予的愛我們還不起，因為那無私的愛是無價的。

生命流淚的樣子讀后感字讀生命流淚的樣子有感篇六

從古代開始人們就開始贊頌母愛的偉大，創造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌母愛的無私奉獻，吟誦多少優美熱烈的歌曲來贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今，就好像孟郊的游子吟，白居易的母別子，讓我更加明白母愛，但心里依存困惑：母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣子。

生命流淚的樣子這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸福快樂的家庭，但是突飛的橫禍，讓一直對她給予無限關懷的母親卻得了不治之癥，整個家庭陷入深淵的谷底，籠罩著悲傷的陰影，可最先站起來的卻是病入膏肓的母親，盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼，對盛心怡異常苛刻起來，盛心怡原本是家中的小公主，在父母的寵愛下成長，十指不沾陽春水，可現在母親要她一手操弄全家的家務活，稍稍出錯，便大聲呵責，再也不復原來的慈母形象。

盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務活要干得好，還每個晚上都要監督她學習，當盛心怡好不容易得到一個好成績的時候，她的母親只是淡淡地說，這沒什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人。

當盛心怡因為受到同學的排擠而傷心，再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊，盛心怡對此感到萬般委屈，認為是母親不在愛她，可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止，明白母親對她一切的苛刻，并不是因為愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，母親拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對她最深最后的愛，可惜在不久后她的母親已離開人世，她再也沒有機會對母親說對不起，就連叫媽媽的機會也失去。

當我讀完以后，淚水在眼眶里滾動，傷心的同時還有著慶幸和羞愧，慶幸我還有叫母親的機會，慶幸我還能繼續享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自己擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個虛構的故事，世界每分每秒都發生著這種事，哭聲時時刻刻都存在在醫院里、各個角落里。那么就請幸運的我們珍惜我們的母親，珍惜無時無刻存在身邊的母愛。

母愛是什么呢?我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護著我，環繞糾纏著我，這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。