范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生一件委屈的事篇一

我的童年有許多讓我委屈的事，有一件事讓我忘不了，像樹根一樣，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆，走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆，我問老板這只筆多少錢，老板說17元。我覺得這只筆太貴了，再加上沒有帶夠錢，所以我決定不買了。剛出去5分鐘左右，我就被老板又叫回去了。老板說：小朋友，你剛出去不久這只筆就沒了。

我就說：你看，你這只筆不還在這嗎。老板說：這只筆是我剛拿出來的。我說：這筆真不是我拿的，不信你翻我兜。 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了，我爭辯著說：我真的沒有偷你的筆。我的朋友也跟老板說這筆不是我偷的。我解釋說：有可能是別人偷的。老板說那時候只有你問這只筆多少錢。我和我的好朋友轉身就走，好朋友問我，你不害怕嗎？我說：我為什么要害怕，筆又不是我偷的。

我回到家之后，我把事情告訴了家人，爸爸聽了之后說：明天就去那家店跟他們講理，我女兒憑啥受這份委屈。我當時就哈怕了，就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說，那家店的`老板已經向我道歉了。爸爸說！哦，給你道歉還差不多。我知道自己委屈心里很難受，但是這是成長過程的一次經歷，對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我，不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈，但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。

小學生一件委屈的事篇二

小學生一件委屈的事篇三

我是一個活潑歡樂的小女孩，也是一名優(yōu)秀的宣傳委員。但是有一件委屈的事憋在心里，知道現(xiàn)在才借助作文寫出心中的感受。

那是一個清香裊裊的早晨，我被一位和藹可親的老師叫去了辦公室，心想：是不是有一件事找我呢？抱著疑問的心來到了辦公室。可是剛走進辦公室就看見氣急敗壞的班主任老師。她把我拉到身邊，用那冒著熊熊大火的眼睛死死地盯著我，嘴巴像一座拱橋般向下彎，鼻子還不停喘氣像一頭公牛一樣氣喘吁吁。

別人的筆？”老師疑問到。

“要我說，世界上相同的筆多了去了，這只筆又不一定是他的。”我緩慢的說。

“你強詞奪理！”老師立即打斷我說的話。

“你說謊，這就是你偷的，不用說了。”這是我飛快的跑出教室，突然撞到了什么，倒在了地上就沒有知覺了。那倒下的一瞬間，我的心好痛，像是被利器刺到一樣，生不如死，也像一個未成熟的檸檬，一口咬下去，酸的動不了了，既麻又覺得全身無力，好像永遠都醒不過來一般。