人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班委競選自我評價篇一
入校至今,我積極參加了微電子分團委組織的各項活動。作為分團委干事,我以最積極的人生態度和最飽滿的工作熱情投入到工作中來,在我們分院顧書記的領導下開展各項工作,組織黑板報評比,制作工作簡報,制訂分團委宣傳教育工作計劃。在我們分團委指導老師和同學的共同努力下,我們取得了驕人的成績,受到了院里領導的一致好評。
作為學生干部,首先我們必須得做好學生。我知道一名優秀的學生干部不僅有較強的工作能力,還必須在學習上為同學做出榜樣。通過不懈努力,我也獲得了一些榮譽:優秀團員、社會工作積極分子、大學生優秀標兵等。憑借大一學年在全班學習成績和綜合素質測評優秀,獲得了院里的獎學金。我始終堅持學習和工作兩手抓兩手都要硬的原則,真正做到了學習工作兩不誤。
在這一年分團委的工作中,我得到了足夠的鍛煉,從中學到了不少的知識,積累了豐富的經驗,這也培養了我務實,穩健的工作風格,這樣的工作風格將會使我在以后的工作中更加得心應手。雖然我的能力還有限,但是我相信我有能力為同學提供更好的服務!
如果我能有幸當選,我的工作想法有如下三點:
第一、進一步加強學生干部隊伍建設,轉變學生干部工作作風,樹立學生干部的良好形象,提高學生干部的素質修養,增強我們學生干部的責任意識和服務意識。
第二、加強交流。我將致力于加強主席團與每一位同事的溝通,使每一位同事都有良好的工作心態和高漲的工作熱情,以此形成團結、和諧的良好氛圍。對于普通同學的交流,更是重中之重。我們將廣泛深入學生當中,了解學生需求、并解答學生疑惑,滿足學生的需求。此外還要加強與院里其他學生組織的交流,攜手開展各種豐富多彩的活動,以此建設我們和諧的大學校園。
第三、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力。通過增強團員意識教育活動,大力開展標準化團支部創建活動;充分發揮院團委和學生社團等組織廣泛聯系青年學生的作用,對團員青年實行多重覆蓋;做好推優入黨工作,把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。
最后,無論這次競選結果如何,我都會認真對待,接受組織的考驗,勝不驕敗不餒。
班委競選自我評價篇二
大家好!我是xxx班的xxx。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況與成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度與管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁與紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導與同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員與值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。
而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但憑借班里的人際關系,與超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說假如我真加入了學生會以后,我的個人工作計劃!
在我理解,生活部的作用就是管理與豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3v3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求與聽取廣大同學的意見。并加強生活部與各個部門之間的聯系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富與精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。
謝謝,為了你與同學們未來的精彩生活,請支持我吧!
班委競選自我評價篇三
今天,我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能很好地為班級服務,為同學們服務,幫老師管理班級。
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
班委競選自我評價篇四
各位老師、同學:
大家好!
我是*****,這次競選學生會安全部副部長一職。競選干部對我來說是一次不小的挑戰,前面同學精彩的演講也給了我不少的壓力,但我依舊選擇勇往直前,決不放棄。
對我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一只雄鷹自由的在天空翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學生會的一份子。我要加入學生會不是為了擁有一個令人羨慕的頭銜,而是想盡自己的微薄之力,全心全意的為同學們服務,并在組織活動中鍛煉自己,長見識,長才干。與此同時,我還希望像那些有能力的同學學習,取長補短,不斷完善自己。
從踏進校門開始,我就知道學生會是學校的常設組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。二今天我所競選的安全部副部長一職,是負責社團的日常活動及管理,保衛學校公共事務的安全和監督干部,這些聽起來更像男生的事,但前面宋慶齡的吶喊,吳儀的召喚,我覺得自己沒有理由選擇放棄我的追求,畢竟“人生難得幾回搏,此時不搏待何時!”
我站在這不是為了呈一時之能,如果我能當選,我將進一步加強自身修養,努力提高很完善自身的素質,我將時時要求自己“嚴于律己,寬以待人”,保持求實的工作作風,樹立起學生會干部的良好形象,處處起到帶頭作用,服從學校的安排,以高昂的熱情感染每一個人!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作加油!
在鍛煉中,一只雛鳥必將長起堅實的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰將會更好!
我的演講結束,謝謝大家!
班委競選自我評價篇五
我叫瞿琳,來自計算機系xx班。我是一個性格外向的人。很高興又一次站在這里和大家一同來競選院學生會干部。俗話說,“興趣是最好的老師”。我熱愛學生會的工作,就好像一位運動員對他所從事的運動項目,是一樣的熱愛。
今天,我要競選的職務是院學生會副主席。從20xx年10月份加入院學生會這個組織開始,我已經在保衛部工作了一年半的時間。工作中,我學會了忍耐、為人處世、解決矛盾;也學會了怎樣協調院學生會保衛部與各系保衛部之間的聯系;更學會了怎樣去處理好學習與工作之間的關系。
20xx年進校以來,我在學習上積極上進,以高標準嚴格要求自己,為自己制定好學習計劃,讓自己明白,踏踏實實的學習自己的專業,是人一生中的首要任務。在自己的班級里,只有與同學們互幫互助,才能讓自己在交流中有所進步;在自己的班級里,只有虛心找老師求教,才能讓自己的知識變得更加豐富。
在工作上,“理想不是夢,只要肯奮斗”是我的座右銘,從中讓自己能有積極向上的人生態度,踏實肯干的工作作風。自己已連續成為我院學生代表大會兩次代表,我系學生代表大會三次代表,并在第二屆院學生代表大會中、第三屆和第四屆系學生代表大會中,成為學生會的一員。我知道,只要擁有不怕困難的勇氣和決心,用自己的熱情投入到工作中去,用行動來證明自己的實力,才能夠把每項工作做得更出色。
學生會,作為學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織,學生會干部從學生中來到學生中去,具有學生干部和普通學生的雙重身份,既是學生團體的管理者,又是被管理者。學生會干部要團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。 其實,現在的院學生會里,最需要的是一位能夠合理的去分管好自己所主抓的幾個部門工作的副主席。而這恰恰是現在我們院學生會里最弱勢的一面。在各部門例會上,我們不常見到分管副主席的身影;在各部門算分時,我們也不常見到分管副主席的身影;在各部門獨立檢查時,我們還是不常見到分管副主席的身影。今天,我在這里說出來,并不是要去指責曾經在任的副主席們,也更不是去指責他們曾經的工作未達到效果。
如果我有幸當選副主席,我將做好以下三個方面:
首先,我當然會更加嚴格要求自己,不僅僅在學習、工作上,生活上,我也要起到模范帶頭作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。
其次,我會和自己分管部門的成員一起,除了進行全面、深入地工作調查,找出不足之處外。同時,自己更會積極的參與部門的工作例會、檢查和算分。
最后,每個學期的開學階段,是各部門擬定工作計劃的時候。在計劃中,我會與各部門商議,將每個學期的檢查次數減少,人員確定,但檢查時間不定。為了讓全院同學不再為每周的檢查而應付,這樣采取抽查制度,不僅能夠抓典型,而且也緩解了同學們在學習與生活上的壓力。
我想“理想并不是夢,只要自己肯奮斗”。我相信,在各位領導的信任下,與各成員、同學們的幫助下,會使我們院學生會的工作更上一層樓。
這是我一直都想說的承諾,行動是用來證明一切的最好方法。
班委競選自我評價篇六
各位老師同學們:
大家好!
我是醫檢092班的王燕,現任學生會體育部干事。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會體育部副部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
江蘇牧院學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優良的傳統,不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行。對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發展。
不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結。當然,作為一名合格的牧院學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從校園走出后,也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入,能夠使學生會辦得更好。
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的干部,希望大家能給我這一次機會。
謝謝大家!
班委競選自我評價篇七
您們好!我叫,x班的。站在這里非常榮幸。我很清楚我的對手實力很強,但我仍然自信。一個人若連自信都沒有,他就沒資格做什么事了,即使做了,也很難成功!
但僅有自信是不夠的,還要有能力。小學時,我一直任中隊干部,有一定的組織能力。上中學后,雖然沒有加入班委會,但我一直渴望著能有機會為同學們服務,為學校的發展盡一份力量。
我對這份工作有著濃厚的興趣,因為我非常愿意為大家服務,同時我的性格也很適合干這份工作。我外向、善于接受別人的意見,勇于創新。我的愛好廣泛,學過聲樂獲過獎,還有機會參加過演講比賽、故事大賽、數學競賽等等,這讓我的業余生活豐富多彩,同時也幫助我更好地工作。
我不敢奢求一定能競選成功,但如果我競選上了,我會全心全意為人民服務(當然這里的“人民”指老師和同學們);并且我會更努力地學習和鍛煉,爭取不斷提高自己的能力;同時我要把維護環境、愛護公物當作自己的一份責任。
我不愿意說“如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒”,或“以后我會繼續努力,爭取下次繼續競選”之類的話,因為我不想看到自己因為幾票的差距而落選的情況,所以我請大家相信我,支持我,并把手里那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。
我希望能用自己的方式在這一片屬于咱們的天空中盡情揮灑青春的汗水,為校園明天描繪出一幅美好的藍圖。愿校園的明天會更加美好!
班委競選自我評價篇八
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的`能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!