在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的小發明創造篇一
盼星星盼月亮，終于盼到了今天——我的生日。今天我過的十分充實，雖然很累，但是我覺得很開心。
早上，我跟大姑去爾雅書店買書，到了爾雅書店，人還不是很多，我與大姑分頭散開去買各自的書，我挑了幾本小說與幾本著名作者寫的散文，然后抱著一大堆書找大姑去了，最后大姑買了3本，我買了12本，都是大姑的4倍了。
中午，奶奶等人給我做了一桌豐盛的午飯，然后大家祝我生日快樂，給我點燃了生日蠟燭，讓我許了個愿望，就把蠟燭吹滅了。
隨后我把蛋糕一一分給每個人，我自己同樣也狼吞虎咽了一塊蛋糕。
今天一天又累又快樂，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心的度過！
我的小發明創造篇二
時光匆匆，谷雨過去好幾天了。谷雨節氣過后，一場春雨。催促著春天匆匆忙忙地揮手向我們道別。
一場久違的春雨，在干旱難耐的時候，來了。真是：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
雨點落在樹葉上，滴滴答答的，雨點落在屋面上，噼噼啪啪的，雨點在風的推動下，輕重緩急地敲打出悅耳的節奏。
清晨，雨點還在淅淅瀝瀝的下著。推開門，心無雜念，靜靜凝望春雨純凈了大地的容顏，靜靜聆聽春天竊竊地私語。
來到院子里，不遠處的一株牡丹，花朵不多，很大，直徑足有20厘米，顏色鮮艷，只是經過雨水的沖洗，有的花瓣隨雨水落在了地上。牡丹的葉子稀疏，卻是精神抖擻，顆顆雨珠，撒落葉面。門外的一棵梧桐花樹上，開滿了紫色的花，一簇簇的花挑在枝頭，隨風飄舞，陣陣清香撲鼻。不大而又稀疏的樹葉，被雨水沖洗的青翠欲滴。雨霧濛濛，垂柳的秀發在微風中的飄蕩。
來到田野，經過一片麥田，綠油油的麥田里，麥子穗已經抽了出來，整齊的麥穗隨風搖擺，麥浪滾滾，就像到了藍色的海洋。經過一場雨的沐浴和滋潤，麥子比昨天仿佛長高了許多，是抽穗的緣故吧。有新的麥穗正在剝去薄薄的外衣，顯得格外精神，長長的麥芒長在麥穗的上頭，像一根根的銀針插在麥穗上。
農田的小路，在雨后走著更加暢快。前面不遠的公墓里。大小不一，高低起伏的墳塋，在公墓的槐樹林里若隱若現。土黃色的墳塋，碧綠的槐樹葉子，滿樹的白花。
我的小發明創造篇三
我的弟弟是一個調皮的孩子。
小時候，我很討厭我的弟弟，干啥他做什么事都是對的，而我做對了在疼愛弟弟的媽媽面前也不堪一擊，我開始有些絕望，弟弟為什么就可以享受這么優越的生活，而我就不可以指出他的錯誤，我們倆完全是不同世界的人。
長大后，他開始懂得疼愛我這個哥哥了，可我早已遍體鱗傷，怎么補都補不好，如果他早一點有這個意識的話，我們的關系就不會搞得那么僵了，說實話，那個時候的我還是很討厭他，一看到他出現在我眼前，我就不禁退避三尺，受小時候的行為影響，我覺得他站在我面前就沒有好事，雖然后來他的性格好起來了，但我還是很討厭他，尤其討厭他事不關己，高高掛起的面孔。
我升上初中，要到別的城市上學，他送了我一個玩具，說是看到這個玩具就能想到他，我對他毫無感情，何況要接受他的玩具，我也不會想他，于是推辭：還是留給你吧！弟弟，今后你肯定用得上的，不，哥！多么清脆的一個聲音，你如果不收下的話，我是會很傷心的，小時候我是很調皮，到現在我已經慢慢改了，我知道你一直不理解媽媽的做法，我也覺得她的偏心是沒有道理的，你能不能念在我們是家人的.份上原諒我，原諒我的媽媽？啊，這樣一番激昂的話語道出了我一直以來的心聲，從此以后我的心結就解開了，我不僅把他看成我弟弟，還把他看成我最親最親的家人，媽媽也是，我不再埋怨她，我為有這樣一個弟弟驕傲自豪。
今后遇到再大的困難我也不輕言放棄，因為我知道你的心一直與我同在——我的弟弟，同在一個溫室里長大的弟弟！
我的小發明創造篇四
世間各個事物都在輪回著，可是總是失去了，才懂得珍惜。
或許只有當花瓣拘泥于泥土，載滿花的樹才會懂得珍惜，那時花兒已作為肥料奉獻于你了。
秋，一個凄涼的季節，而我卻不曾感傷，因為只有凋零才會有下次的重生，才會展現更美得自己。我相信只要等待，一個該遇見的那個人總會遇見。
朋友說，今年要找一個對象帶回家，而我卻認為急不得，應該慢慢的等待。想起那句歌詞，多幸運，在最美的年紀，遇見你沒有遺憾和可惜。我不想給自己留下遺憾，所以我選擇等待，然后好好的珍惜。
一年前，我錯過了他，因為學業我沒有答應，我也不敢去想我們的未來，一年后就必定分開。我選擇拒絕，是想為我們的青春負責，不想讓大好的青春年華就這樣流失在莫須有的生活。
一年了，我們去了不同的城市，而我們也失去了聯系，我在本地，而你去了外地。望著白楊樹葉靜靜地飄落，我想起了一年前的我們。我想你應該會忘記了我吧，畢竟我是那么的平凡。
落花雨，現在我只想靜靜的生活下去，去努力，去拼搏，相信總有一天會遇到那位良人吧。
希望花香把我對你的祝福傳遞到你那里吧，祝愿你找到一個可以懂你的人。
我的小發明創造篇五
特大喜訊！我有妹妹了。當爸爸把這個好消息告訴我的時候，我興奮的一蹦三尺高，差點把屋頂給撞個大窟窿。轉來轉去，也不知道到底想干點兒什么才好。反正當時我的心情無法用語言來表達。
過了幾天，媽媽和妹妹終于出院了。一回到家，我就迫不及待的想抱一下可愛的小妹妹，由于妹妹還太小了，爸爸怕傷到她，只允許我趴在床邊看看。
我小心翼翼的湊到小妹妹跟前，看了好久，發現這個可愛的小家伙臉上竟然露出各種各樣的表情：一會兒咧著嘴笑；一會兒撇著嘴哭；一會兒又皺起眉頭。最好玩兒的是每當她打哈欠的時候，小嘴嘟成“o”形，特別搞笑。發出的聲音也很好聽。
過了些日子，妹妹似乎長大了不少。手腳的動作靈活起來，臉上的表情也更豐富了。睡覺的時候會露出傻笑的樣子，還會翻翻白眼兒。一旦睡醒了，只要你逗她她就會朝你笑。有一次，我捏她的小臉時，她突然噴了我一臉口水，像是在反抗！還有一次媽媽剛給她換上尿布，結果給來了個“震天響”把我們逗的哈哈大笑起來。然后我趕緊手忙腳亂的幫媽媽給妹妹換尿布。
這就是我們家的小妹妹，你們說可不可愛？
我的小發明創造篇六
小時候，我不懂事，只知道臭美，每天把自己裝扮成一個小妖精似的。并且向媽媽要錢買東西。
那次，班里的一位同學買了一件漂亮的衣服，我也非常喜歡也渴望得到，可媽媽又嫌這衣服太貴，不想給我買，結果我回到家里，哭著把東西扔了一地，媽媽無奈之下，只好給我買一件。
小時候因為我的不懂事給媽媽添了許多麻煩，但現在我變得懂事了，知道媽媽的辛苦。
媽媽沒有固定的工作，姐姐上學又需要錢，媽媽也就干點那種雜事。媽媽掙的錢沒有給自己買過好的衣服，并且把好吃的東西都留給了我。
那天晚上，我怎么也睡不著覺，就起來看書，可是看到媽媽也沒睡，我很好奇，就去看了一下，那一幕卻令我無法忘記。
媽媽在用布縫她的衣服，我驚訝了，我穿這么好，媽媽卻在……我的淚馬上流了下來。
我幾次跟蹤媽媽發現媽媽在干那種最重的活：幫別人搬東西。
我看見媽媽的背駝了，也瘦了，臉上的皺紋也都出來了……我的淚流了下來。
母愛如山，高大而雄偉；母愛如水，甘甜而清澈；母愛如火，熱烈而奔放。媽媽，我一定會以優異的成績來報答您的！
我的小發明創造篇七
極了。
今天，媽媽帶我去找春天，我看到了柳樹長出了綠葉，我看到了花草在微笑，一天快過去了，我看到了一個草帽，我想，這個草帽一定是春姑姑送給我的.，我非常喜歡。
今天，我在床上睡覺，舅奶從馬廠回來了，我很高興，舅奶來到我的床前的時候，我說：“舅奶好！”舅奶說我真懂禮貌。
今天，我跟舅奶一起去買蒸糕，還沒走的時候，舅奶只給我穿很少的衣服，到了外面，我感覺象北極那么冷，我想舅奶一定是不給我穿，舅奶很小氣。
今天是期中考試，我們一定想是緊張激烈的一天，我們一定要考好，肯定能得雙百分。
它跳到盧安家里問盧安：“盧安，做什么最快樂盧安說學習最快樂！”
小朋友們，你們覺得做什么事最快樂呢？
今天，小姨對我說：“盧安，放假后，你去賣報，好不好？”我說：“好！我要賣給徐老師，賣給媽媽賣給小姨……”大家都笑了。
我的小發明創造篇八
這是一個一開始便注定了的結果，但當它真正擺在我面前讓我不得不面對時，我卻覺得無論如何我都無法平靜的接受。
我的學生畢業了。
我的學生畢業了。
我一直認為，上帝是一個可愛又可恨的小老頭，他為人世間創造了這么多相聚與分別的.故事，自己卻躲在一旁冷眼看，他在看誰能正確對待每一次的相聚與分別——能在相聚時冷靜想一想分別的日子，又能將分別看作是下一次相聚的起點。但我不是一個智者，我也同樣會為一個平淡無奇的分別而感傷許久，我寧愿上帝用他的權力懲罰自以為是的我，也甘愿忍受思念的煎熬!因為我始終相信思念是人世間一份最美的情感!
我的學生畢業了。
三年前我們相聚時，我曾對他們說，我們的相聚是前世的緣分，愿我們共同努力，將三年的學習歷程走得完美。三年后分別時，我還想對他們說，我們的分別將是永久的牽掛。無論前路有多艱難，閑暇時請你抬頭望望天，那美麗的春花、夏雨、秋實和冬雪，都是老師真誠的祝愿。
我的學生畢業了。
分別的日子踱著方步向我們走近，在這個特別的日子，老師將人世間最美好的祝愿送給你們，愿你們健康成長、快樂度過每一天!愿你們踏踏實實走好人生每一步，早日到達理想的彼岸!
我的學生畢業了。我抬頭望一望天……
我的小發明創造篇九
美不美，家鄉水；親不親，故鄉人！家鄉的水，滋養了我們；家鄉的親人，哺育了我們；家鄉的文化，熏陶了我們。我愛我的家鄉——徐州。
徐州是兩漢文化和彭祖文化的發源地。四千多年的文明史為徐州留下了豐富的文化遺產，漢兵馬俑、漢墓和漢畫像石“漢代三絕”最為璀璨。云龍山上文化古跡眾多，北魏時代的大石佛、唐代的摩崖石刻、宋代的放鶴亭、明代的興化禪寺、清代的大士巖飽含了歷史的文化積淀。
徐州最美的當然是云龍山腳下的.云龍湖了。
湖南岸魚香荷藕，小橋流水。南湖長橋或拱或廊，形態各異，橫跨湖面，蔚為壯觀。湖堤春曉平臺典雅清秀，石甕倚月古樸端莊，水榭亭廊，生態碼頭點綴其間。
夏日岸邊柳樹形如華蓋，湖中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”大大的荷葉襯托著粉艷嬌美的荷花，引得蝶飛蜂舞。綠樹蔭下是垂釣者們的最愛，三三兩兩的釣客，心閑神定地坐在自帶的馬扎上，一根魚桿握在手中，悠閑自在。走在湖中路上，煦風拂面，夕陽西照，遠處天際的一片緋紅，映在波光粼粼的湖面特別好看。置身于碧波蕩漾的湖中央令人留連忘返。
遼闊湖面的北岸是濱湖公園。公園里道路干凈整潔，綠草如茵，各色鮮花萬紫千紅爭奇斗艷，令人目不暇接。那水上世界里有五顏六色、種類繁多、千奇百怪的水族動物，在腳底下、頭頂上悠閑地游著，看得我眼花繚亂，眼睛都不夠用的。
湖岸邊的沙場里，小朋友們提著桶拿著鏟，這邊挖挖那邊堆堆，興高采烈地玩個不停，一個個忙得手忙腳亂，到了大人們喊著回家的時候還戀戀不舍，久久不肯離去。健身器材場里有的玩轉輪，有的玩攀巖，還有的走獨木橋、蕩秋千，一個個滿面笑容，一個個笑聲不斷。
朋友們，這就是我美麗的家鄉。如果你能來我們徐州，我一定會帶你嘗嘗我們徐州的沛縣狗肉、睢寧香腸、豐縣蘋果，還有那吃了還想吃的小孩酥糖。
我的小發明創造篇十
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上了大學;有時夢見自己當上了售貨員;有時夢見自己坐上了飛船，游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，唯有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是一所偏僻的山村小學，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口。我拿著書夾高興地向講臺走去，“嘩“的一聲，孩子們不約而同地站起來，大聲叫道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切啊!我又激動，又興奮，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切的說:“同學們，我們都是為學習知識而來的，一個班是一個集體，這個集體應當團結，我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地大聲回答:·“好!”一股熱流涌上我的心頭，山村的孩子是多么天真可愛呀!我笑了，笑得那么甜。
接著，我教孩子們學習“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們也響亮地讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情，每一個字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍一般貪夢地吮吸著知識的甘露。我的眼睛濕潤了，心底輕輕地呼喚;祖國的花朵啊，你們快快長大吧!學好科學知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗富饒。山村的孩子是傲事的，他們心里時刻想著祖國。
下課了，我和孩子們一起在操場上做游戲，玩起了老鷹捉小雞，我這個“母雞”，叉開兩手護著“小雞”們，多快活呀!
“老師，開門呀!”“老師，快開門呀!”這聲音是多么熟悉，多么興奮，我立刻睜開眼睛。喔—多棒的夢啊!但愿我的美夢能夠變成現實!