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2023年我品嘗到了成功的喜悅作文字 我品嘗到了成功的喜悅作文字(實用6篇)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我品嘗到了成功的喜悅字篇一

看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇擁著國徽國旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼,這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。

比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10x250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態,因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀!

賽前,我們練習接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張。”聽到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。

時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過,我的頭發也隨著風飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。

結局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

我品嘗到了成功的喜悅字篇二

活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

——題記

夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。

電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

我品嘗到了成功的喜悅字篇三

成功是非常值得喜悅的,每個人都會成功,這一次,使我真正感受到了成功的喜悅。

今天爸爸媽媽都上班去了,爸爸媽媽說他們會晚一點回來,叫我一個人在家里寫作業。

十二點鐘了,還不見爸爸媽媽回來,于是,我跑進廚房,先把電壓力鍋洗好,接著把米倒進鍋內淘洗干凈后,用杯子量好水倒入鍋內,最后把蓋子蓋好,調好檔位,開始煮飯了。

飯煮上了,我又開始忙活煮菜了。我從冰箱里拿出長豆角和瘦肉。我先把長豆角泡在水里,過了一會兒,我發現水里有很多活生生的小蟲子,這不禁使我大叫一聲,我心想:這水里這么多的蟲子,如果我把手伸進去,蟲子不就會過來咬我嗎?怎么辦呢?我絞盡腦汁地想,終于,我想到了解決的好辦法。我把盆子里的水全部倒掉,打開水龍頭,使勁地往盆里沖水,果然沒用幾分鐘,盆子里的小蟲子全被沖跑了。我喜悅地把豆角撈出來,放在菜板上用刀仔細地把它切好。準備工作全做好了,我把炒鍋洗了一下,放在火爐上,等鍋里的余水燒干后,我小心翼翼地把油倒進鍋里。不一會兒,油沸騰了,還冒著煙,我嚇壞了,手忙腳亂地把肉扔進鍋里。只聽“哧”地一聲巨響,伴隨著四處亂濺的油星,我下意識地躲的遠遠地,等油不亂濺時,我才用鏟子一邊翻炒著一邊把鹽、醬油等調味品全部放進去,然后把肉盛出鍋,這時我趕緊把豆角倒入鍋里,因為我害怕四處亂濺的油星。我把豆角調好味后,把肉倒在豆角上,還加了一點水蓋好鍋蓋,讓它燜了幾分鐘。當我揭開鍋時,一股濃濃的菜香撲鼻而來,不一會兒整個屋里都彌漫著香味。這香味不僅勾起了我的食欲,還把爸媽及時吸引回來了。媽媽興奮地丟下手提包,迫不急待地品嘗起來了。她高興地沖我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也直夸個不停。我趕緊嘗了嘗,吃著我做的菜,心里比吃了蜜還甜!

這一次真正地使我品嘗到了成功的喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅字篇四

每當我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。

這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數學老師,監考時很松懈,剛發下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認真答題。

但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優美的小提琴曲,不少同學跟著哼起了小調兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!

這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來啊!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數學老師走了出來,發動了獅吼功:“都滾開!”那群學生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。

就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發現有些同學在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數學老師的身影忽然浮現在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯了也沒關系,至少你的分數哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。

次日,試卷要發下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。

“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!

我品嘗到了成功的喜悅字篇五

五年級上學期期末考試時,我數學竟然考了99分,這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點夸張,但我的數學成績總是那么得差。總之,失敗乃成功之母啊!

上學期,我一次數學考試沒有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說我的數學必須嚴抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。

星期天早晨,我懶懶地打了一個哈欠,發現才七點,我又繼續睡了起來。不知不覺,聽見廚房傳來動靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現了,說:“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說:“十五天!?你還好意思說出來!”我嚇得立即從床上滾下來。“今天不許玩電腦,加緊復習數學!”哇,我一看,桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯,我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是,我在寫卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。

期末考試這一天,我非常自信地來到了考場,一拿到卷子,心想:蠻難的啊!我頭一次那么安靜、那么細心地做完了每一道題。只是做完之后,我沒有檢查——也許是太自信了吧。

到了發考卷的那一天,我聽見吳老師報分數,報出了那響當當的九十九分,我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢!結果拿到試卷一看,真是九十九分!我趕緊看看是哪里出錯了,原來是一道口算題,真是不應該,早知道檢查一遍就好了。

但是,我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘,一分收獲,成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的!

我品嘗到了成功的喜悅字篇六

每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候,總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起,當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時,我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手,讓我嘗試自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了個人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了,再也不學了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的。”于是,我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡,學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進行,竟然滑起來了,我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續滑,屢敗屢戰,我像一個頑強的戰士一樣,向著目標往前沖。經過無數次嘗試,摔過無數摔跟頭,流過無數的汗水,終于學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費,我為成功而感到自豪。


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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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