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2023年調(diào)皮大王 調(diào)皮大王作文字(5篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

調(diào)皮大王調(diào)皮大王字篇一

在我五歲那年,媽媽給我添了個(gè)弟弟,從此,我們家就多了一個(gè)調(diào)皮大王。

我的弟弟叫路皓宇,今年三歲半,長得可愛著呢!一雙眼睛炯炯有神,透著一股機(jī)靈勁兒,胖乎乎的小臉一笑起來就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。

說他調(diào)皮那是在大人面前,我們倆在一起的時(shí)候,他可聽我的話了,我讓他往東他不往西。可我最近發(fā)現(xiàn)他漸漸地也不聽我的話了。

雪白的墻上被他畫的東一塊、西一塊,像花臉貓一樣;玩具被他扔的滿地都是,像游樂場一樣;書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因?yàn)檫@些事情我總是教訓(xùn)他,他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷里,假裝在那哭。媽媽不理他,他會(huì)一直在那假哭。

有一次最搞笑,正當(dāng)我教訓(xùn)他的時(shí)候,情不自禁地伸手想點(diǎn)他的額頭,我指頭還沒挨著他,他就順勢一倒,側(cè)躺到地上,咧著嘴假哭,一邊哭還一邊說:“姐姐打我!”重點(diǎn)是他這一套動(dòng)作是當(dāng)著大人的面,以慢動(dòng)作進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)家里人都笑了起來。

媽媽說他這叫“碰瓷兒”,而且演技非常好,都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來。

雖然弟弟很調(diào)皮,但是他總能給大家?guī)硇β暎疫€是很喜歡我的弟弟的。

調(diào)皮大王調(diào)皮大王字篇二

我們班的“調(diào)皮大王”,名聲如雷貫耳,不管什么調(diào)皮的事情都有他。

他留著刺猬一樣的`短發(fā),根根豎起,像避雷針一樣。眼睛圓溜溜的,像銅鈴,他一笑起來,那兩排牙齒就跟剝了皮的杏仁一樣,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子,他一笑起來,就露出不懷好意的樣子。

我過生日那天,他去我家陪我過日,神秘地對(duì)我說:“我給你買了瓶可樂,就當(dāng)時(shí)送你的生日禮物吧!”我心里想:這不會(huì)有詐吧?他可是我們班如雷貫耳的調(diào)皮大王。可是看他那么誠懇,應(yīng)該不會(huì)有詐吧!他見我沒反應(yīng),又誠懇地說了一遍,他故作生氣的樣子說:“你不要就算了。”我連忙高興地說:“要,要,我要。”他又露出了神秘的笑容說:“那快打開喝了吧?”我一擰瓶蓋,“哧”一聲,可樂全都噴到了我的臉上,我成了落雞湯,他卻高興地前撲后仰,我臉上一度上全都是可樂!我一開始就覺得他不懷好意,果然!看他高興的樣子,我在心里默念一百次:以后再也不相信他的話了。

它不僅生活中調(diào)皮,在課堂上的時(shí)候一樣調(diào)皮。

你看,我們班的調(diào)皮大王是不是名不虛傳,每個(gè)調(diào)皮事都有他?

調(diào)皮大王調(diào)皮大王字篇三

要說到“調(diào)皮大王”這個(gè)稱號(hào),那就非林昱霖莫屬了。或許你現(xiàn)在還丈二和尚摸不著頭腦,可等我介紹之后,你就知道是怎么回事了。

說到林昱霖啊,他無論到哪兒都玩得不亦樂乎,就像一個(gè)神游俠似的,任何時(shí)候都是他的美好時(shí)光,任何地方都是他的游樂場,甚至課堂上。

記得一次上英語課,同學(xué)們正上得起勁,忽然從背后傳來一陣奇怪的“呼呼”聲,我不由得反過頭去。一看,嘿!只見林昱霖右手正拿著一根吸管,另一只手抓著一個(gè)藍(lán)色的小球,再把球放在吸管上。接著,他趁蘇老師不注意時(shí),卯足勁兒吹了起來。

你瞧,他又開始吹了。只見他鼓著腮幫,躬著瘦小的身子,瞪著一雙大眼睛,左瞧瞧,右看看,再把吸管口往嘴里一塞,輕輕一吹,“呼——呼——”哈,球飛起來了,還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢!

調(diào)皮大王調(diào)皮大王字篇四

妹妹叫晞晞,她是個(gè)調(diào)皮蛋。

晞晞總是在我寫作業(yè)的時(shí)候進(jìn)我的房間。她拿起一支筆,在我的作業(yè)本上亂涂亂畫。或爬上書桌,在桌子上跳,原來整齊的書桌頓時(shí)一團(tuán)糟。

我們一起看電視的.時(shí)候,剛開始她還津津有味地看,沒看一會(huì)兒,她就拿起遙控器把電視關(guān)了。我們轉(zhuǎn)過頭,瞪著眼睛看著她,她發(fā)現(xiàn)情況不好,拔腿就跑,邊跑還邊叫,躲進(jìn)了房間。

她的殺手锏是她的叫聲。每天早上起床,她都要叫幾聲才舒服。平時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她進(jìn)了書房,就雙時(shí)手叉著腰,發(fā)出一聲怒吼。她則用她的“獅子吼”反擊,發(fā)出了震耳欲聾的尖叫聲。那聲音似乎勝過女高音歌唱家,都可以與海豚比一比呢。她一叫,我連忙雙手捂住耳朵,嘴里喊著:“不要!不要!不要”可是我的聲音已經(jīng)被她的聲音淹沒了。她的聲音驚天動(dòng)地,好像要把房頂掀了。

媽媽幫我梳頭,她就叫著:“不要給姐姐梳頭嘛!”她抱住媽媽的大腿,跟她撒嬌。先是輕輕地叫:“媽媽媽媽”再是:”媽媽,媽媽”然后越來越大聲,此時(shí)她的聲音就像海浪一樣,一浪比一浪高。

爸爸白天很忙,晚上下班回家是爸爸放松的時(shí)候,也是妹妹最開心的時(shí)候。爸爸一到家,他就跳到爸爸身上,嘴里不停地叫著,笑著。爸爸晚上喜歡喝點(diǎn)酒,放松放松。妹妹也湊過來說:“爸爸,我要喝九九。”爸爸拿起酒杯讓她抿上一小口,她臉上頓時(shí)露出滿意的笑容。

沒想到,兩歲的小晞晞,還貪杯,真是調(diào)皮。

調(diào)皮大王調(diào)皮大王字篇五

說起我們班的調(diào)皮大王惹出的事情,真是一天一夜也說不完。他名叫陳奕竹,名字很斯文,可卻是個(gè)實(shí)足的調(diào)皮鬼。

這不,今天本是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師正在講臺(tái)上講課,陳奕竹同學(xué)卻很自豪地玩起了玩具,老師制止了很多次,可是他依然不聽勸告。所以,老師就讓丁世寅同學(xué)把他的名字寫在了黑板上。

第二節(jié)課的時(shí)候,老師對(duì)他說:“你要是上課再講話,再玩玩具,再不認(rèn)真聽講,就把你拉去辦公室站著。”可是陳奕竹依然在下面玩玩具,老師就執(zhí)行了他去辦公室罰站、反思的決定。結(jié)果誰也沒有想到,陳奕竹在辦公室不僅沒有罰站、反思,反而還跳起了舞,等老師來的時(shí)候就打下課鈴了。

這時(shí),陳奕竹飛快地沖出了老師的辦公室。當(dāng)他又飛一般地沖進(jìn)教室的時(shí)候,卻把同學(xué)陳世杰的鼻子撞流血了。之前的錯(cuò)沒改正,又錯(cuò)了一件事兒,可真倒霉。所以陳奕竹就被家長帶回家,教育一個(gè)星期。這一個(gè)星期,我們班里很平靜。好不容易平靜了一陣之后,陳奕竹又重新回到了班上,通過老師的批評(píng),家長的教育,陳奕竹同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,很快又和我們打成一片,融入到我們這個(gè)大家庭。

對(duì)于他的改變,老師和同學(xué)們都很開心,這時(shí),不知是哪位同學(xué)高呼一聲:“陳奕竹,又可以在一起愉快地學(xué)習(xí),玩耍了!”陳奕竹一蹦三尺高地舉起了“ok”的手勢,卻沒想腳下一滑,摔了個(gè)四仰八叉,同學(xué)們一瞧這陣仗,紛紛笑得前俯后仰。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。語文六
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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