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我喜歡的科目作文字(十一篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我喜歡的科目作文字篇一

每當(dāng)我喝完一杯涼茶后,總能給我一種輕松、涼爽的感受,而它就猶如我們的語文課。我們的語文老師上課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們在課堂上思維活躍,絲毫沒有緊張的氣氛。老師總能變著法兒的讓我們投入到語文的世界里,不時叫同學(xué)上講臺來演課文中的人物,不時又讓同學(xué)客串一回老師上臺講課……,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),就像喝清涼爽口的涼茶,我們班的語文成績想不好都難。

脈動,微甜、含酸,是大家喜歡喝的一種飲料,我覺得數(shù)學(xué)就像是一瓶脈動。數(shù)學(xué)題有時十分困難,當(dāng)你絞盡腦汁做出這道難題時,你會非常高興,可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)因為你的一時粗心,而把一道十分簡單的題做錯時,你會十分懊惱,會感到心酸。這樣看來,數(shù)學(xué)不正是一瓶脈動嗎?

為什么說英語是一杯白開水呢?那是因為我不太喜歡英語。雖然英語學(xué)好了是非常有用的,但是我覺得那些英語單詞平淡、無味,不足以激起我對它的學(xué)習(xí)興趣,所以我覺得英語是一杯白開水,有用但平淡。

這些“飲料”我已經(jīng)品嘗了六年,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了這些“飲料”,希望你們也能愛上這些“飲料”。

我喜歡的科目作文字篇二

今天是星期五,有科學(xué)課,這是我最喜歡的課。

下午,清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們像潮水般涌進了實驗室,并且以最快的速度跑到自己的座位上。這時,老師滿面笑容地走進了教室。

老師對我們說了聲 “ 安靜 ” 便轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫了 “ 問題 ” 兩個大字,然后讓我們提幾個關(guān)于肥皂泡的問題。同學(xué)們都踴躍舉手,老師指了指我。我站起來說: “ 泡泡為什么會飛呢? ” 接著又有很多同學(xué)提出了各種各樣有趣的問題。有的問泡泡為什么是五顏六色的?有的問泡泡為什么會炸掉?還有的問為什么不同的管子可以吹出不同的泡泡?老師要求我們通過實驗來解釋這些問題。

同學(xué)們迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的材料,開始做實驗了。我們先在瓶子里裝了水再放一些洗衣粉,搖一搖,等他們變成了肥皂水就開始吹泡泡了。

我首先吹了一個小泡泡,小泡泡剛剛離開管子便迅速落到地上炸了。我又照著上次的樣子吹了個不大不小的泡泡,它在我頭頂飄了一會兒,還是炸了。后來我又吹了一個大泡泡,只見它騰飛而起,飛出教室,越飛越高,直到飛得看不見為止。我興奮的跑到老師跟前,說道: “ 老師,我知道了,我知道了! ” 老師問: “ 你知道什么了? ”“ 我知道泡泡會飛就是因為里面的氣體,里面氣體越多,泡泡就飛得越高! ” 老師聽了我的話微笑的點了點頭。這時,我們的周圍漂浮著五彩繽紛的泡泡,它們有點小,有的大,有的高,有的低。同學(xué)們也在七嘴八舌的議論著誰的泡泡吹的大,飛得高。

下課鈴響了,一堂快樂的課學(xué)科也隨之結(jié)束了。我望著漫天飛舞的泡泡愉快的離開了實驗室。

我喜歡的科目作文字篇三

我最喜歡的學(xué)科是語文,因為語文可以課外讀閱讀,而且老師給我們布置的活動都非常的有趣。

上個星期五的時候,趙老師給我們布置了一項特別的作業(yè),那就是星期一的時候每人都帶一個自己親手做的小吃。

我們聽了開心極了,回到家之后,我連寫作業(yè)都沒有興趣了,只是在想:做什么菜才能讓同學(xué)們覺得難忘、合適。我苦思冥想自己該最什么菜。過了一會,我覺得做水果沙拉最合適不過了。

到了周末的星期天了,晚上,我和媽媽去淄博商廈采購了一些水果,有:火龍果、蘋果、香蕉、葡萄和西紅柿。回到家之后,媽媽和我把水果洗了洗,就放在那里了。

早上起來之后,媽媽就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切開,然后就把沙拉醬放進大碗里拌一拌就可以了。

上學(xué)之后,第三節(jié)課的時候,我們班的同學(xué)就一起分享自己做的小吃了。

語文課非常有趣,一會兒寫生字,一會兒寫作文,一會兒學(xué)課文。雖然語文課的寫生字、寫作文和學(xué)課文都枯燥無味,但是我覺得語文非常的有趣。

就是因為這樣,所以我最喜歡的學(xué)科是語文!

我喜歡的科目作文字篇四

我喜歡很多美好的東西:

漂亮的衣服,可口的食物,帥帥的男生,溫情的氣氛,浪漫的愛情,美滿的家。

我也喜歡很多傷感的事情:

凄美的愛情,悲愴的親情,決絕的放棄,痛楚的抉擇,秋天黃葉在空中凄迷的飛舞,夜鶯在空茫的黑夜里唱著寂寥的歌。

我還喜歡委曲求全,我還喜歡有苦自己嘗,我還喜歡傷心時偷偷的流淚,我還喜歡不被理解時獨自走在陌生的街上,看著來來往往的人群。

我喜歡的東西很多,很多,多到我不知道我為什么喜歡,喜歡他的什么,只是一直覺得我喜歡,應(yīng)該喜歡,就這樣喜歡,直到喜歡變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到不知道如何面對自己的感覺。

有時候喜歡夜很深的時候?qū)懴伦约旱乃胨迹约阂恢笔莻€很愛胡思亂想的人,雖然很信仰‘人類一思考,上帝就發(fā)笑’,雖然一直是個很懦弱沒有自我的人,但我在這點上還是堅持了自我,就讓上帝笑死吧!我無法左右別人總可以支配自我的思想吧。這唯一的一點自我空間總該好好讓我隨意一下。每個人都有自己的靈魂棲息地,而這點自我空間,就如無間道里的那張睡椅與劉建明與陳永仁,他們坐在上面可以輕松地睡覺,可以卸下塵世的喧囂與虛偽,可以真情流露。

喜歡了很多年的東西,喜歡了很深沉的人,突然在某一天的午夜醒來,心里很荒涼,感覺到恐慌,我失去去愛去喜歡的能力,失去了去追求的力量!!我不再明白我到底喜歡什么,我是否曾今真的喜歡

我喜歡的科目作文字篇五

我在知識的海洋里喜歡的科目很多,比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、生命等,但是,我最喜歡的科目還要說是語文。

因為語文是一個重要的工具,不管是工作、學(xué)習(xí)、還是日常生活、我們處處都離不開它。就連古時候的故事都能體現(xiàn)出語文的重要性。

今天在語文課上老師給我們講了一個故事讓我記憶深刻。

三國時期,蜀國和魏國交戰(zhàn),一個將軍叫王瑯來勸降,被諸葛亮罵的一文不值,最后王瑯悲憤交加,一頭栽倒在樹下被活活氣死了。后人們這樣形容諸葛亮:“兵馬出兩秦,雄才地萬人,輕咬三寸舌,罵死老奸臣。”這說明諸葛亮口頭作文水平的高超對我們生活多么重要啊。

還有一個家喻戶曉的故事想必大家都知道,就是三國時期曹操他死后,曹丕繼承王位,卻怕他很有才氣的弟弟曹植篡奪王位,于是難為他,讓他在七步之內(nèi)做出一首詩,要以兄弟為內(nèi)容,但還不許詩里面有兄弟二字。做不出來就殺頭。于是滿腹才氣的曹植留下了膾炙人口的“七步詩”語文的突出不但讓你才華橫溢還能救命呢!你說語文重要不重要?

我最喜歡的科目就是語文,因為每時每刻我們都能用到,如果你喜歡語文的話,請你繼續(xù)喜歡下去,如果還沒愛上語文,那請你為了今后的生活和學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)吧!

我喜歡的科目作文字篇六

星期四,外教老師給我們上了一堂有趣的英語課。

老師走進教室,他頭上戴著的那頂灰灰的絨帽子就吸引了大家的目光,大家覺得老師可愛極了。

外教老師打開u盤,卡通動物立馬就出現(xiàn)在屏幕上:兇猛的獅子、笨重的大象、調(diào)皮的猴子……像變戲法似的出來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,教室里頓時鴉雀無聲。

上課開始了,老師叫我們閉上眼睛。我輕輕合上雙眼,心里暗想:外教老師要給我們什么驚喜呢?一會只聽老師神秘兮兮地說:“請大家睜開眼睛,瞪大看屏幕,上面少了哪一個動物呢?”

我一雙眼一眨不眨地盯著屏幕,想了一下就馬上舉起了手。老師跟我心有靈犀似的,立刻請我回答。“少了一頭獅子!”我站起來,胸有成竹地回答。“你觀察得很仔細(xì)!”老師肯定了我的回答,我開心地坐下了。

緊接著老師帶領(lǐng)我們用英語說這些動物的名稱,說說它們在干什么。大家爭先恐后地舉手,踴躍發(fā)言……整堂課同學(xué)們都處在興奮之中,大家都愛上了英語課。

英語課結(jié)束了,可大家還沉浸在動物中間,久久回味著動物們的可愛模樣。

我喜歡的科目作文字篇七

在小學(xué)階段的眾多科目里,我最喜歡的就是音樂,因為音樂能夠讓我快樂,讓我忘記一些煩惱。在四年級的老師中,我最喜歡教我音樂的楊柳青青老師。

以前,我很討厭音樂課,那個音樂老師常常罵我們,因為我們很吵鬧。一有人說話,她就會讓那個同學(xué)抄課文,一抄就是好幾遍,她讓一個同學(xué)唱歌,那個同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,老師就讓他抄歌詞,一抄就是幾個小時。

四年級的音樂老師把我改變了,讓我喜歡音樂。

她溫柔良善,有一頭很長的頭發(fā),一雙透明的大眼睛,一張能歌唱所有音樂的嘴巴,聲音很動聽。老師常常會用玩游戲的形式,讓我們唱歌,引起了我的興趣。

老師說,我們學(xué)完了今天的歌,就可以寫作業(yè),引起了許多同學(xué)的興趣,大家學(xué)哥也非常有勁,學(xué)完了歌,同學(xué)們在寫作業(yè)的時候,會邊寫作業(yè),邊哼歌呢!

每次學(xué)的歌,回家后,我都會唱歌媽媽聽,媽媽每次都說我唱的好,但我覺得是老師教的好,我越來越喜歡音樂了,我相信,這樣的老師是很多同學(xué)都會喜歡的!

我喜歡作文05-19

我喜歡的科目作文字篇八

科學(xué)是人類進步發(fā)展的動力,人類的智慧是無限的,無論是關(guān)于宇宙的,還是關(guān)于社會發(fā)展的,都展示了人類科技的進步。馬克思“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的基本理論,不知鼓勵了多少愛好科學(xué)技術(shù)的人,他們的科研成果已為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

我們學(xué)過科學(xué)家愛迪生的故事,他為人類社會發(fā)明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,他這一生為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

同學(xué)們你們知道:“擲出去的回力棒,為什么一定會再回到你的手中呢?”——-很多問題都需要我們?nèi)パ芯俊⑷ニ阉鳎@個研究和搜索就是科學(xué)。下面我們就來做一個實驗,從一盒空牛奶盒上摘下了4張紙板,長度是20厘米、寬度是3厘米,然后用膠帶固定兩張一組的紙板重疊粘好,把粘好的紙板交叉成十字形,正反面都要用膠帶固定好,并將兩張紙板都折成中間微微凸起的樣子,這樣回力棒就完成了。

拿起回力棒,使十字形的紙板凸起的地方朝向自已的臉,紙板面垂直于地面,然后將它投擲出去。回力棒會在空中畫出一道漂亮的圓弧,然后回到你的手中。

回力棒被投擲出去時,回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據(jù)伯努利定理,氣流的地方氣壓會變小,因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行,只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉,它自然就會轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。

在生活中處處離不開科學(xué),也正是因為有了科學(xué),生活才會更美好,我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。

我喜歡的科目作文字篇九

作文一:

我有一只聽話的小*,它非常可愛,鼻子非常靈,耳朵很軟,聽力很強。

我去上學(xué)的時候,他一直跟到村口外才回去。我回來的時候,它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床,就會在門外敲幾下,把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦!

每當(dāng)吃飯的時候,它都會在我旁邊叫幾下,好像在說:“主人,我要吃骨頭,我要吃骨頭。”它真是太可愛了!

每次叫它,它就會乖乖的跟過來,真是太聽話了!

作文二:

我的老家有一只小動物,它是一只惹人喜歡的*它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子;

又一次,妞妞生了一只小*,我便把小*放在妞妞身邊,妞妞仔細(xì)地在照顧著小*,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小*,妞妞就不肯讓我抱小*,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小*抱在自己的懷里,讓小*不會被一股股冷風(fēng)吹到,當(dāng)我看到這一幕時,心一*,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小*的身上。妞妞和小*便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小*了。

這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密

我喜歡的科目作文字篇十

生活中常見的一種“病”,它不是需要看醫(yī)生,吃藥、打針,只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。

沒錯,就是流鼻血!它雖然不是一種病,但是在我們?nèi)祟愔校惠呑記]有流過一次鼻血的人只有。這是多么小的數(shù)字啊!所有,我們也要重視它!為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢?因為多喝開水,少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。

流鼻血,是指鼻子里出血。一個人如果經(jīng)常流鼻血,身體會十分虛弱,經(jīng)常得各種病,嚴(yán)重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水;少吃、喝,上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>

但是這是如何預(yù)防,如果一旦流鼻血,會對自己的身體造成極大的傷害!會感到頭暈,想要嘔吐等情況!而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔,這是大錯特錯的方法!應(yīng)該用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同時,用另外一只手洗臉,也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫(yī):

1. 鼻血流的很厲害,止不住了。

2. 經(jīng)常流鼻血

3. 認(rèn)為自己是因為某種病而流鼻血

請大家多喝開水,少吃、喝不健康的食物及飲料!重視流鼻血這種“病”!

我喜歡的科目作文字篇十一

我喜歡略帶憂傷的沉默

我喜歡時光徜徉的舞步

我喜歡安寧靜謐的姿態(tài)

我喜歡在一個人的時光里

靜靜整理

無處安放的記憶

我喜歡在濕潤的空氣里

凝重地呼吸

我喜歡在長滿青草的臺階上

數(shù)著天上一片片的云

我喜歡晨曦里晶瑩的露珠

化作片刻的凝視

我喜歡枝頭上點點緋紅

化作隨風(fēng)的郁香

我喜歡午后的一米陽光

化作緩緩在指尖振翅的蝴蝶

我喜歡候鳥掠過的距離

擁有無法企及的遙遠(yuǎn)

我喜歡果子由青變紅

把*芳掩藏到清風(fēng)的背影里

我喜歡漫長無際的夜晚

看星星纏繞成河

我喜歡我所熟悉的風(fēng)

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在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。小學(xué)文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我希望我的房
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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