人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
和睦的家庭字和睦的家庭字篇一
我家一共有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我，我的家庭非常和睦。
自我記事以來爸爸媽媽沒有吵過一次架。
哥哥現在在南方上學。由于他學習刻苦，每次考試都能拿到全年級第一名，每年都能獲得榮譽證書，為我就掙了榮譽。爸爸每次都交代我想哥哥學習，我雖然聽了那么多遍，有些煩，但是我依然那么高興。因為爸爸就是為了我好。我不能讓父母亂花錢，如果我不好好學習就辜負了父母的一片苦心。
我呢，喜歡下棋、打牌、讀書、看爸爸的《揚子晚報》。但我最喜歡記日記寫作文，我的日記還經常被老師選出來打到網上呢！
我愛我家，因為它是快樂的；父母為我們精心映照的溫暖的鳥巢，讓我感受到了最最真誠的愛。
文章通過描寫爸爸媽媽和哥哥的一些事例來描述家庭的和睦，使讀者能真切的感受到小作者的和睦家庭。
和睦的家庭字和睦的家庭字篇二
乙方：_________
乙方為在_________生活的外籍人士及其他高端收入人士；
為了滿足乙方對家庭護理的需要，甲乙雙方經友好協商達成如下協議：
一、合作項目：家庭護理服務
二、合作時間：從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，上午_________—_________，下午_________—_________，每周休息_________天。
三、甲方權利和義務：
1、遵守本合作協議中的各項條款，誠信服務，客戶至上；
2、甲方在協議有效期內根據乙方需求向乙方提供專業護理人員。如因甲方派出的護理人員不能勝任乙方的工作要求，甲方應為乙方更換護理人員，直到乙方滿意為止。
四、乙方權利和義務：
6、乙方不能單方面要求甲方工作人員提供本協議范圍之外的其他服務。
五、本合同未盡事宜，甲乙雙方協商解決，若協商不成，甲乙雙方任何一方可到_________仲裁機構申請仲裁或到_________所在地人民法院提起訴訟。
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。本合同經甲方簽字，乙方蓋章、乙方代表簽字后生效，具有法律效力。
甲方（簽字）：_________
乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________
聯系地址：_________
聯系地址：_________
日期：_________年___月___日
日期：_________年___月___日
簽訂地點：_________
簽訂地點：_________
和睦的家庭字和睦的家庭字篇三
你瞧，他們在這兒啦！桑娜拉開了帳子。漁夫忽地站起來，他臉上的陰云消失了，眉頭舒展了，一絲驚喜從他的臉上掠過。
從那以后，漁夫和桑娜更勤奮工作了，起早貪黑，從不斷續，7個孩子也長大了，漸漸懂事起來。
桑娜在家急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。我真該死，怎么會讓他們自己去海邊玩耍萬一出事了，怎樣跟漁夫交代他一定會揍我的這樣也好，我會安心一點桑娜不停地埋怨自己。
最后，桑娜決定親自去找。她提著馬燈，一邊走，一邊喊：捷克、科林你們在哪里？一不小心，被貝殼絆倒了，膝蓋鮮血直流，可她已經顧不得這些了，她心里只想著7個孩子的安危，于是，她忍著鉆心的痛楚，繼續尋找孩子們。
桑娜終于找到他們了，原來是因為海水漲潮，所以他們找不到回去的路。桑娜激動地摟住捷克，對孩子們說：你們可嚇死我了，上帝保佑，你們都還活著，太好了！快，快回家休息吧。
他們回到家時，漁夫已經到家了。漁夫問起今天發生的事，桑娜把孩子們去海邊玩的事告訴了他，漁夫板著臉對孩子說：下次準再到海邊玩耍，小心我揍你們。說著，漁夫就舉起拳頭，桑娜看到此景，以為漁夫真的要打孩子，連忙護著他們，向丈夫道歉：都是我的錯，都是我不好哈哈！我是嚇唬你們的，下次不要再頑皮了，知道嗎？漁夫笑著說。
夜深了，屋子傳來陣陣的笑聲，一家9口人正快樂地吃著晚飯，談論著今天所發生的事情。
和睦的家庭字和睦的家庭字篇四
每個人心中都希望有一個美好的家庭，有一個和謁可親的媽媽，堅強勇敢的爸爸。我心目中的家庭就是這樣的。
清晨，隨著美妙的單音樂聲舒服地起床。穿衣、洗臉、刷牙，為一切做好準備。
早晨，吃一片面包，喝一杯牛奶，收拾好東西去上學。
中午回來，收起自己傷心或無聊的事，開開心心地在帶有花紋的棕黑色的鋼琴上彈幾首歌、幾首練習曲。帶著快樂去睡覺。帶著輕松而快樂的心情去上學。
轉眼間，到了暑假，早晨、中午、下午我還是一樣，好悠閑，玩上三個星期，便認真地開始做作業。爸爸、媽媽每天無微不至地照顧我，給我做飯、買東西；伴我轉馬路，學鋼琴。每當爸爸、媽媽照看我時，我就會想起“family”這個單詞，我好幸福！
這就是我理想中的家庭，其實，我就生活在這樣的家庭中，悠然自得，生活就像“family”的擴寫——爸爸和媽媽，我愛您們！美麗的家。
和睦的家庭字和睦的家庭字篇五
對于孩子來說，家是成長的沃土，對于水手來說，家是避風的港灣，對于游子來說，家是歸途黑暗中的的一點燭光。
我的家庭是一個溫暖而和睦的家，我的家庭成員有爸爸、媽媽、我和妹妹每個家庭都有自家的故事，我來講一講我家的故事吧！
先來說說我的媽媽，我的媽媽非常勤勞，但是有一點美中不足的是她那個嘮叨的毛病，因為有了它，我們家幾乎就沒有安靜過，每天早晨的時候，當我們還在睡夢中的時候就突然說：“一鳴起床了”然后再去另一個房間去叫妹妹。當然，這句話也象征著爸爸也要趕緊起床。如果我們一直不起，他就一直嘮叨，直到我們起床后。不止在家里，在外面也是這樣，送我們上學的時候每次都對我們說“你們要好好學習，天天向上，將來有一個好工作。”接我們放學的時候就問：“今天考試了嗎？昨天的作業檢查了嗎？今天的作業是什么？”媽媽的嘮叨像馬蜂一樣不停地向我飛來，讓我不是該如何應對。
最后再來說說我和妹妹，我們在家的地位最低，但是最受期望的還是我們爸爸媽媽都想讓我們考出一個好成績，將來報答祖國。每到星期一我和妹妹就搶著干這干那，為的是賺外快，如果不干，就沒有外快。每個星期天媽媽就會給我們發工資，要是媽媽忘了，我們就會生氣地提醒，媽媽就會發工資了，而且還有獎金。
最后我總結了我們家的地位。媽媽是國王、爸爸是軍事，而我和妹妹就是小兵了。這就是我們和睦的家庭。
和睦的家庭字和睦的家庭字篇六
家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛巢。家，是我成長的搖籃。和諧應該成為家庭的旋律。
我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對我很好，他們信任我、支持我、鼓勵我。爸爸媽媽對我總是無微不至的關愛，讓我時時刻刻感到無比的溫馨與和諧。
有一次，劍橋英語學校組織了一次英語故事比賽。老師派我去參賽，那時候離比賽時間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語故事，我心里很著急怎么辦呢？這時，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見我著急的樣子，心疼的問我‘妞妞怎么了’我如實告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來教我讀，我把書交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說grass要卷舌音加后鼻音來讀，還有那個said要卷舌音來讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀，終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿了自信，發揮的很好，得了一等獎呢。這些都是爸爸的功勞。
我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵我，我能不得第一名嗎？我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家 。
和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細心地變著花樣做營養餐給爺爺吃，沒過多久爺爺的病就好了，爺爺逢人就夸媽媽是個好兒媳。媽媽連說，這是做媳婦應盡的孝心。
是呀，和諧的家庭需要我們共同創造，無數的和諧家庭，將越會來越多，讓我們共同努力，創造更美好的和諧社會。