在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

勇敢的喜悅字勇敢字篇一

今天，我剛前腳進門，老師就讓我們選小老師。

原來，今天老師身體不舒服，想找一個人來幫她改作文。我害羞極了，一直不敢舉手。老師見沒有一個自己主動舉手的人，就開始進行投票。李老師黃老師人人都得到一個大鴨蛋，除了一名未到的同學，她得到了最高票。好！我們就等她過來吧！現在，我們來選小隊長！等下下樓實踐活動。這次，我開始蠢蠢欲動了，老師話音剛落，我就舉起手來。好！萬睿鋒、陳方圓當小隊長，現在全體下樓！記住，在3點30分前一定要回來！記住了！老師在我們一群人的身后再三叮囑著，但我們早已不見身影了。

到了樓下，a隊（萬睿鋒帶隊）一直跟著我們。我們b隊（我帶隊）先去了籃球場：空無一人。接著來到了幼兒園大門口：一無所獲最使我記憶猶新的有兩個人：一個是滿口黃牙，活像個日本兵的后門保安；還有一個是個子高高，活像根竹竿的叔叔。

您好，保安叔叔，請問您有沒有關于勇敢的事例？

什么？什么‘勇剛？’他一臉茫然。

走人吧！這個人耳背！我們一群人浩浩蕩蕩地離開了。

這次，我們來到了正門旁。我看見一個高個子叔叔，便快步走向前去，問了他同樣的問題。不好意思，叔叔沒有。

最后，我們疲憊不堪地再次來到籃球場，從一個打球的哥哥口中得知，另一個哥哥從前十分怕狗，現在不怕了。

回來后，得知小老師沒來，就重選。這時，我舉手了！我當上了小老師。

勇敢，對每個人來說，程度都不同，這，是我今天知道的道理。同時，我又知道了，其實，今天選小老師和小隊長時的每一個舉動，就是對我們勇敢的挑戰與試驗。

勇敢的喜悅字勇敢字篇二

大森林里有一只大灰狼，這只大灰狼每天都要吃山雞、小鹿……因此，森林里的動物都非常害怕大灰狼，也都狠透了它。

小白虎、小象、小豹子是好朋友，他們商量著怎樣制服大灰狼為大家除害。

一天，三個好朋友正在河邊玩，突然看見大灰狼走來了。他們就按事先商量的計劃行動了，小象藏在水里，小白虎躲在大樹后面，小豹子藏在草叢里。大灰狼正想去河邊喝水，小象迅速竄出水面，往大灰狼身上噴水，噴得它渾身濕漉漉的。大灰狼氣極了，抹掉臉上的水珠就想抓小象。可還沒來得及動手，小白虎就趁此機會，往大灰狼身上一陣好打，打得大灰狼喘不過氣來，身上青一塊紫一塊的。這回，大灰狼可真氣壞了，使出全身力氣大吼一聲，把小白虎嚇了一跳。被一陣暴打的大灰狼也趁機往后跑，不巧正掉在了小豹子挖好的陷阱里。這時的大灰狼已經傷痕累累，哪還能爬得上來呢！

小白虎拿出一把大剪刀，猛地往奄奄一息的大灰狼身上一捅，大灰狼吼叫一聲，便倒了下去。

森林里的小動物見他們三個戰勝了大灰狼，高興得一蹦老高，手拉著手唱起歌來。

三個好朋友望著已經死去的大灰狼，也甜甜地笑了。從此，大森林里呈現出一片祥和的景象。

勇敢的喜悅字勇敢字篇三

在學習中勇敢可以克服困難，在生活中勇敢可以鍛煉自己的膽量。

記得剛上學那會兒，我不敢舉手發言，不敢問老師問題，被同學誣陷敢告訴老師。因為我總覺得老師是可怕的。

漸漸地，我覺得不能再這樣下去了，要改變這種狀態，我必須學會勇敢。我開始嘗試舉手回答我確定是對的的問題，再后來回答所有我想說的問題，在這過程中，我發現我的勇敢帶來的不是因為錯誤而批評，而是因為敢說被寬容，也感受到了同學更多的善意。在與老師的相處中，老師有時會生氣發火，但是大多時候會像泰迪熊一樣溫柔，幫助我們處理學習和日常交往中的問題。

以前生活中，我遇到熟人都不敢多說話，更不用說是陌生人了。

記得一次外出就餐的時候，遇到了我幼兒園的老師，外婆和媽媽都鼓勵我上前打招呼，可是我卻很害羞，媽媽告訴我要學會勇敢，經過一番勸說，我克服了心理上的畏懼終于邁出了這一步。在老師認出我并還如小時候摸著我的頭發，溫柔地問著我的近況后，我感到了前所未有的輕松和愉快。

在我的未來人生中還有很多需要學習，需要認知的，但是這份敢于嘗試，敢于體驗的勇氣將是我未來道路的不可或缺的拐杖之一啊!

勇敢的喜悅字勇敢字篇四

當我們學走路時，走走就會摔倒，走走就會跌傷。別擔心，別害怕!讓自己的腳步動起來，因為你如果不學會走路，你只能坐在輪椅上或只能抱著父母的懷里，不可能像別人那樣自由自在地“飛翔”。路，是自己走的，誰也代替不了，包括父母，所以我們要放開雙腿，別擔心，別害怕，讓自己“飛”，勇敢地“飛”。

俗話說：“失敗是成功之母。”在人生的路上，我不可能做事情一帆風順。正因為我們失敗過，遇到挫折過。我們才有今天的成功。父母們，你們不要把我們的事看成驚天動地的事。我們遇到困難，讓我們自己解決，自己飛翔。因為將來的路，只有我們自己走，你們不可能永遠陪著我們，不可能一直幫我完成，對我們來說，父母幫助完成的事情是沒有質量的。

聽媽媽說，小時候媽媽帶我去公園玩，當時剛剛學會走路，媽媽就扶著我走，可我走、走、走就摔倒，媽媽只好叫爸爸來抱我，說著就扶起我。而我呢，見媽媽不理我就自己去玩，可走了這么久我竟沒有摔跤，這讓媽媽很吃驚。

我們要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓所有人放手。因為只有他們放手了，我們才能敢于面對現實、面對困難、面對挫折、面對一切的一切，我們才能想盡辦法解決困難和問題，才能敢于接受挑戰，才能勇敢的戰勝一切困難，讓自己的夢想放飛在碧海藍天之間。

放開手，勇敢飛!只有這樣我們才能飛得更高!

勇敢的喜悅字勇敢字篇五

今天，我們觀看了開學第一課，四節課都是圍繞著先輩的旗幟來展開說的，其中，我最喜歡的一節課就是第二節課：勇往直前。從中我學到了很多的知識。

第二節課剛剛開始上課的時候，賀捷生講述：賀龍元帥的女兒賀捷生講述了自己和父親在長征途中的故事。她被稱為“長征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在賀捷生的身上我學到了勇敢，年齡還小的她，歷盡艱辛和父親一起長征，如果，她不夠勇敢，就不會跟隨父親一起長征。

賀陵生講述了：父親賀炳炎將軍的故事。他在被敵人子彈打碎右臂之后，在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂，從他的身上，我也學到了勇敢，如果他不夠勇敢，就沒有勇氣鋸掉自己的傷臂，還繼續打仗。

后來，何炅老師，讓一些同學，來搭鐵索橋，搭鐵索橋可不是一件簡單的事兒，但是，在同學們的努力下，完成了任務，但是在同學們過橋的途中，個別幾個同學都摔了下去，而且橋也都塌了，同學們不得不重新搭橋，小心翼翼的過橋，生怕再掉下去，通過這個游戲，我體會到了當時搭橋的時候，還是有幾個戰士為搭橋而犧牲，通過這個游戲，從同學們的身上我體會到了勇敢。

通過學第二節課，我也聯想到了自己，在生活當中，我經常被突然跑來的小貓小狗嚇得魂飛魄散，我還是輸液怕疼，摔倒了流血也害怕，比起他們，我覺得這點小波折都不算什么，我以后要向他們一樣勇敢，克服生活當中的困難。挺起胸脯勇敢的向前走。

看了開學第一課以后，我看到了很多自身的缺點，以后我要改正，變得勇敢。