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文明家庭字文明家庭字篇一

文明，似黑夜中的啟明星，它散發著光與熱、希望和夢想，引領你走出那片迷茫的黑夜，沐浴那明媚的陽光。

文明家庭中有爸、有媽、有我，實現了現代的“三國鼎立”。

我老爸不吸煙，不打牌，甚至前段時間還宣布要與酒斷絕關系，聽到這話，我和老媽都不禁大吃一驚。老爸的酒齡少說也有十五六年了，哪能說戒就戒得了的？問起老爸原因，老爸豪氣地說：“現在大家都提倡構建文明社會，創建文明家庭，你老爸乃家庭之棟梁，你的導師，如果不給你做個好的榜樣，將來你成為不講文明之人，怎在社會立足？”聽完老爸的一番豪言壯語，我對老爸的佩服感大大增強。

從此，我和老媽也加強了對老爸的督查，家里一律不許買酒，老媽限制老爸每月的零用錢，而且錢的用處還要一個個向我和老媽匯報，買的每樣東西都要給發票，或上交實物過目；在親戚朋友家，人們呈上的酒一律拒絕。有我和老媽的督查，老爸想喝都不能。經過幾個月的督查，老爸終于將酒戒了下來，他成了滴酒不沾的文明老爸了。

老爸，是一盞燈，他照亮了我的文明世界。

老媽是我們家最講文明的人，許多細節她都非常注意。

有一次在公交車上，坐在我們面前的是一位年輕的媽媽，她正抱著熟睡的孩子。這時媽媽的電話響了，她連忙按下通話鍵，小聲地與對方通話，那小心翼翼的神情是怕把那個小孩吵醒。

在家里，老媽也非常注重細節，從細節處顯現文明。淘米水可以用來洗臉，洗臉后可以沖廁所；老媽購物時總會帶著一個購物袋，她說：“塑料袋太不環保，易破壞生態環境”。在媽媽的帶領下，我們家多次被評為“五好家庭”。

老媽，是一朵花，她羞紅了天邊的一縷晚霞。

在老爸、老媽這兩位文明大將的影響下，我的身上也充滿了文明的分子。

在學校，我主動向老師問好，不說臟話和粗話，不在校園里亂丟亂扔，不破壞公物，保持校園整潔。在家里，我主動幫媽媽倒垃圾；經常和爸媽談話，匯報自己的思想、學習情況；尊敬父母，主動干自己力所能及的家務；對人做到彬彬有禮，時時處處以文雅要求自己，力爭做到語言文雅、行為優雅。

我是文明的一株草，讓文明世界更有綠意。

文明家庭字文明家庭字篇二

通過學習和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實生活中大到社會;小到在學校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方，像見義勇為、文明謙讓、樂于助人、尊重師長、同學之間友好相處、愛護公共財物、公共場合不大聲喧嘩等等。

使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重，反之會受到社會應有的懲罰及人們的譴責和唾棄!

以下有兩個在我的生活中發生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結果。第一件是發生在我自己身上的事情，第二件是發生我身邊我看到的事情。

記得哪是發生在我上小學一年級的事情了，有一天放學回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區的路上，突然間看到走在我們前面不遠處的老爺爺手里提著的袋子破了，東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著，當時我看到了馬上撒開奶奶的手飛奔了過去幫助老爺爺撿東西，后來奶奶也趕上來了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一起提著送到了家里，老爺爺摸著我的頭直夸我是個懂事的好孩子。

當時那個時候我也不懂什么文明禮儀的事情，只是覺得被人夸獎的感覺很開心很受用!本來我以為這件事就這樣過去了，哪知第二天放學回家老爺爺已經在門口等我們了，并邀請我和奶奶到他家去玩，還買了好多好吃的東西給我。通過聊天我知道了老爺爺是個退休的老師，年紀七十多歲了平常子女不在身邊，我那天的舉動讓他很感動!

之后他經常邀請我和奶奶到他家去玩，給我買好吃東西又教我做作業，我剛上學時由于不太適應所以成績不太理想，在他的幫助下有了很大的提高，最后我們儼然成為了忘年交我有不懂得總是去請教他，他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。后來我們家搬走了雖然很少見面了，但是好幾次我們正好在超市見面的時候他還是一如既往的很關心我和我的學習成績，每次依然買好多好吃的東西送給我，我難為情不肯收他還生氣了哩!

第二件事情發生在我小學時的母校門前的馬路上，當時正值我們學校學生放學時間，馬路上停滿了前來接孩子放學家長的車子。其中，有兩個家長因為不小心使車子互相碰撞了。其實碰的也不太嚴重只要互相禮讓一下也就過去了，由于雙方互不相讓吵了起來還大打出手，使的本來就比較擁擠的馬路堵得水泄不通，一片混亂。妨礙了別人的通行，后來警察來了，他們倆最終被帶到警局去了，后來聽說都受到了應有的懲罰!哎~如果，他們倆當時互相謙讓，得到結果將不會是這樣的。

通過上述在我身邊發生的這兩件小事情，充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區別，一個得到了別人的表揚和幫助而另一個卻得到了應有的懲罰和譴責。

文明家庭字文明家庭字篇三

第一，從我做起，從現在做起，從小事做起，不隨地吐痰，不摳鼻孔，不當眾擤鼻涕，從小養成文明習慣。

第二，積極向家庭成員宣傳文明健康知識和社會公德常識，與長輩和兄弟姐妹簽訂“文明在我家”協議，徹底根除日常生活中的陋習，擔當家庭文明的宣傳員和監督員。

自從我家定了“文明家庭協議書”后，我家和種種陋習之間似乎產生了一扇鐵門，把陋習都隔離了。在我看來，家里的陋習已經寥寥無幾了。

一天晚上，我做完作業，準備看書休息會兒。書，就像許多人說的一樣，是知識的源泉，是進步的階梯，所以我對書也是愛不釋手的，很快便進入了書的世界。看著看著，我感到鼻子有點癢，于是不由自主地去用手去摳鼻孔。不巧被媽媽看到了，她走進來提醒我 “文明家庭協議書”中的內容：不摳鼻孔。我原以為只要不當眾摳就可以了，經過媽媽解釋，我知道了：摳鼻孔不僅是不文明行為，而且還關系到健康問題。我明白了文明行為不是當作任務，做給別人看的，文明行為是為自己著想的，是別人評價自己的一個標準。

我們家不僅在家里互相監督、互幫互助，而且還為社區貢獻自己的一份力量。有天傍晚，我放學回家，在樓梯口看到住在我家五樓的小弟弟不小心踩著香蕉皮，滑了一跤。我連忙把他扶起來，并把他送到了家。回家后，我和爸爸媽媽說了這件事，于是我們仨人就訂了個協議：大家每次走樓梯時都要留意一下地面，若發現有香蕉皮、西瓜皮之類的垃圾，都必須撿起來扔到垃圾箱去；若看到有亂丟垃圾的人，必須及時提醒他。現在，我們單元的樓梯常常是小區內最干凈的。

另外，作假日小隊隊長的我，決定把文明行為帶入我們的假日活動中。寒假暑假里，在媽媽的輔導下，我們開展了回收廢舊電池、發放環保宣傳單、到草坪上撿垃圾等活動，收獲巨大，比如我們收到了600多節廢電池等等。這些活動既使社區更加美觀，也讓我們為“爭做文明紹興人，爭創全國文明城”出了一份力。

文明家庭字文明家庭字篇四

我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒，兩個小男孩兒的成績實在是差，但是作為一個老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績不好，那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。

兩個小男孩兒，一個還是很聽話的，因此學習成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調皮，后來發現用零食獎勵這個男孩兒，這個男孩兒也會乖乖學習，我就會經常買些零食。

兩個男孩兒很懂禮貌，因為作為家教，我在中午的時候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環境的手寫標語，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時間讓他們休息，他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒說，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學習成績提高就可以了。不過，我打算有時間和他們的家人說一說。

第二天早上我早早的去了他們家，因為他們家的大人都是有工作的，包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。

我進了他們家，他們倒也不避諱我，兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個孩子習以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結束后，我什么也沒說，就辭職了。

我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設和諧社會的需要，大人應該以身作則。希望社會因為文明的發展更美好。