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成長(zhǎng)需要寬容作文字(通用六篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇一

老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。

“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地?fù)е先说牟弊樱先宋膿闲∨⒌陌W癢,一副制箏樂融圖展現(xiàn)在我眼前。

“你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了?!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來了~”風(fēng)箏飛起來了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

太陽害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天?!辈恢挥X女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”因?yàn)橛心?,我不曾孤單;因?yàn)橛心?,我每天都快樂。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心?,我不曾后悔?/p>

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇二

抬頭仰望璀璨天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭(zhēng)搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會(huì)提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因?yàn)樗麄冎朗澜缱顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對(duì)方,將掛個(gè)名灑向大地。

漫步于繁華的街道,也許你會(huì)聽到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個(gè)人沒有朋友的重要原因?那就是你對(duì)待朋友不夠真誠(chéng)。當(dāng)朋友去的了成就時(shí),你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀,而是心生嫉妒;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)。

你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí),你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨,心存寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友會(huì)越來越多,你會(huì)少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠(chéng),少一分阻礙,多一分成功。

天下沒有十全十美的人,人們常說“金無足赤,人無完人”每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉??梢?,寬容不僅能使我們生活的更安定,還可以促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。

人,不僅要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)進(jìn)取,學(xué)會(huì)接受失敗,還要學(xué)會(huì)的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個(gè)世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)是多么的美好。

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇三

寬容,是一種境界,一種美德,能解人之難,補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短。我們?yōu)槿藢捜荩湍苴A得友誼獲得更多的朋友。因此,在我們成長(zhǎng)過程中,更需要寬容。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,梁國(guó)大夫宋就曾任與楚國(guó)相鄰的邊陲縣令。當(dāng)時(shí),駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,澆園及時(shí),瓜長(zhǎng)得好;楚軍懶惰,瓜長(zhǎng)得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷把梁軍的瓜根撥掉,使之枯死不少,梁軍見狀準(zhǔn)備就此進(jìn)行報(bào)復(fù),宋就聞?dòng)嵍鴣恚瑘?jiān)決予以制止,并下令部隊(duì)每天晚上悄悄給楚軍的瓜園澆水,結(jié)果楚軍的瓜長(zhǎng)得越來越好,楚軍首領(lǐng)知道真相后大為感動(dòng),并上書楚王。楚王聽了也覺得很慚愧,立即派人備了厚禮赴梁軍道歉,并一再贊揚(yáng)宋就的美德。從此,梁楚交好多年。

寬容是一種層次,一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過失,他的層次就上了一個(gè)臺(tái)階。寬容能使對(duì)方從中汲取教訓(xùn),重新審視自己的行為。記得我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次我剛買的鋼筆丟了,我推測(cè)可能是同桌小三拿的,因?yàn)槲以瓉砼c他有過“摩擦”。我就直接對(duì)他說出我的想法,說過之后,我有點(diǎn)后悔,我太沖動(dòng)了,本以為他會(huì)生氣的,但是沒有,他笑著對(duì)我說:“我沒拿?!彼竭@樣說,我就越以為是他拿的,老是找他要,他一直堅(jiān)持說他沒拿。幾天后,我在書包的夾層里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆,我的臉上火辣辣的。我趕緊向他道歉,他很寬容地說:“其實(shí)我真的沒把它當(dāng)回事,事情總會(huì)水落石出的。”聽了這話,我感到萬分的慚愧。原來成長(zhǎng),需要寬容。

唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

寬容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨輪也能容下一葉小舟;

寬容是高山,能容下鮮花也能容下荊棘,能容下參天大樹也能容下一棵小草;

寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,喚醒沉睡的愛心;寬容是和煦的春風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

成長(zhǎng),需要寬容。

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇四

漢朝時(shí)一個(gè)叫劉寬的人為人寬厚仁慈,他在南陽當(dāng)太守時(shí),遇到下屬與百姓做錯(cuò)了事,為了以示懲戒,他只讓差役用蒲草鞭責(zé)打,使之不再重犯,因此深得民心。

他的夫人為了試探他是否像人們說的那樣厚仁厚,便宜讓婢女在他審案的時(shí)候捧出肉湯,故意把肉湯灑在了他的官服上,心想劉定會(huì)責(zé)打婢女,便是劉寬不但沒有發(fā)脾氣,還問婢女有沒有燙著手。

還有一次,有人曾經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了劉寬?cǎi){車的牛,硬說牛是他的,劉寬什么也沒說,解下牛,自己步行回家了,后來那人找到了自己的牛,便把牛還給了劉寬,并向他賠禮道歉,劉寬反而還安慰了那個(gè)人說沒事。

從這個(gè)故事,我們看出了劉寬為人的寬容處事,其實(shí)寬容待人是開拓人生前進(jìn)的道路,唯有寬容待人才會(huì)得到別人的尊重,還會(huì)化解許多不必要的麻煩,像我以前不恐怖行動(dòng)得什么是寬容;常常別人說我什么阿胖啥的,我就會(huì)跟他拼個(gè)沒完,一直見了他就死命的跑去追。

一副不跟他拼個(gè)你死我活不罷休的樣子,演變到了后來,他們拿這個(gè)當(dāng)游戲,因?yàn)檎讨约号艿每?,讓名?yōu)有追的份,沒有打的份,有時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人聯(lián)合起來逗我,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該追哪個(gè)好,簡(jiǎn)直就是拿我當(dāng)猴耍后來,我看了劉寬的故事了。

開始感覺自己這樣為了一些雞毛蒜皮的事兒天天跟同學(xué)們鬧沒意思,在后來他們?cè)趺炊何椅乙查_始懶得去理了,在后來逗我的人也就越來越少了,因?yàn)樗麄兛赡芤哺杏X沒意思了,而我也發(fā)的感覺到寬容并不是件多困難的事情,相反的越發(fā)的感覺他們說的有道理。

哈,寬容真好!寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇五

寬容是一片藍(lán)天,包容了小年哦;寬容是一望無際的大海,成全了洨河;寬容更是一種愛,一種高尚的品德,加速了我們的成長(zhǎng)。

在初一時(shí),我的班主任是位語文老師,她很嚴(yán)厲,但也很慈愛。有一次,中午誦讀,我檢查了,我卻背不下來,心想:反正老師看不見,接著,我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見了。然而這種方法在用了一次后,便被她發(fā)現(xiàn)了。語文老師并沒有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我,無論做什么都不能作弊,背不下來不要緊,即使對(duì)了,也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后,我就從未有過這種行為,并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話,老師的寬容讓我成長(zhǎng)。

在四歲時(shí),媽媽買來火腿腸給我吃,吃了一半?yún)s吃不下去了,我就往一個(gè)死角那兒一扔,誰也看不見。在我沾沾自喜幾天后,“災(zāi)難”來臨了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,心想:這下完了,肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料,媽媽卻平息了自己的怒火,過來抱著我說:“你現(xiàn)在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來的,你浪費(fèi)了,就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒。”媽媽的一番教誨,讓我記住了不要浪費(fèi),媽媽的寬容,讓我成長(zhǎng)。

之前,每次坐公交車,我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶座兒,后來有一次,我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過失不知所措時(shí),中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐,說了句:“你們要上班,誰還沒個(gè)過失呢!”我想,在搶座兒是,我踩了別人的腳,別人也踩了我的腳,每次我都懷恨在心,我為什么不能大氣一點(diǎn)兒,寬容一點(diǎn)兒呢?陌生人的寬容,讓我成長(zhǎng)。

寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句話,一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)眼神,就看你愿不愿意去寬容別人,寬容地對(duì)待每一個(gè)人,你也會(huì)在寬容中慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要寬容字成長(zhǎng)需要寬容字篇六

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛護(hù),正像孩子們的成長(zhǎng),需要父母的寬容和諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。

轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……

好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對(duì)我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì)成功的,我們相信你?!甭犃税职謰寢尩脑?,我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。

有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜荩汕先f的魚兒在這里無憂無慮的成長(zhǎng),在他們的懷抱中幸福的度過一生。

父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。感恩
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。愛需要表達(dá)作文愛需要表達(dá)作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)需要感恩
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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