人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

元旦一年級字篇一

大家早上好!

彈指一揮間，又是一個歲末，又是一個新年。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我代表學校向辛勤耕耘的全體教職工致以新年的問候!向勤奮學習、拼搏向上的同學們表示熱烈的祝賀!向參與元旦活動作并付出辛勤勞動的師生們表示誠摯的謝意!

即將過去的20xx年，學校各方面的工作都取得了進步。我們看得見的方面，教學成績從全鎮(zhèn)第20名前進到了第10名;學校的新廁所、新食堂投入了使用。摸不著的方面，學校堅持抓安全工作不松懈，嚴格抓宿舍管理，督促課間操和眼保健操，努力提高教學質(zhì)量。

功夫不負有心人，同學們越來越好了：愛學習的同學多了、愛看書的多了、愛體育鍛煉的多了，不做作業(yè)的同學少了，抄作業(yè)的少了;有序排隊打飯、安靜就餐好了、宿舍就寢紀律好了，打架的同學少了、亂丟垃圾的少了、破壞公務(wù)的少了。總之，各位同學的學習習慣和生活習慣好了。希望各位同學再接再厲，把自己變成老師夸獎，父母喜愛，同學贊揚的好孩子。

老師們，在新的一年里，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，發(fā)展再添新亮點。

同學們，站在新年的門前，我希望你們更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是歡快的、寶貴的。希望同學們把“養(yǎng)好習慣、快樂學習、文明做人、孝敬長輩”當做童年的追求，在小學階段爭取天天有收獲，年年有進步。

老師們、同學們，舞臺已經(jīng)搭起，帷幕已經(jīng)拉開，讓我們一起參加元旦活動，與藝術(shù)融合，與運動相伴，愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過這次花燈舞蹈的表演，以及對文明班級、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學生、進步學生、優(yōu)秀大隊委的表彰，學校里能傳遞更多的正能量，能有更多的優(yōu)秀。

最后，預(yù)祝今天的活動能圓滿成功!祝我們每個同學節(jié)日快樂，新年心想事成!祝我們每一位教職工家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家!

元旦一年級字篇二

元旦一年級字篇三

為慶祝元旦，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

20xx年12月31日上午8：30分

學校門廳

（一）準備

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行：

第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。

第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一場結(jié)束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺，由兩名學生負責分發(fā)獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的.題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應(yīng)把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。

3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時，應(yīng)有序的排隊，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后，各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。

元旦一年級字篇四

時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初一年級元旦日記：元旦見聞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元月一日，20xx年的第一天。我和爸爸，媽媽，弟弟去逛超市。

我們走在街上，只見到處都張燈結(jié)彩，掛著各種各樣的彩幅，充滿了節(jié)日的喜氣。

媽媽對我和弟弟說：“跟著我們，別亂跑，要是跑丟了，就麻煩了。”于是我們拿了個籃子，跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買了很多喜歡吃的東西：有維維豆奶，有南方芝麻糊，有湯圓等等。后來，我們又上了第二層，第二層是服裝和童車，我想讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸說：“現(xiàn)在天太冷，不適合騎。等天暖和了就給我買。”我答應(yīng)了。

從二樓下來，我們出了門，看到思達超市的門口正在演節(jié)目，便過去看。只見主持人說：“我為大家表演一個小品。”我都沒有認真聽，那聲音太大了，簡直震耳欲聾。演完了小品，主持人說，誰愿意上來一起做游戲，做完了游戲還有獎品。有五六個小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去，我們倆個都不敢上臺。只見，主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個橋，一次只能過一個人，有兩個人，一個南來的，一個北往的，他們是怎么過去的？”臺上的人沒人答對。主持人問臺下有沒有人回答，媽媽對我們說，南來北往是一個方向。這時，一個人搶到臺前說：“他們是往同一方向的'。”結(jié)果，他得到了價值68元的獎品。我們好后悔，沒有快點上去搶答。后來主持人又讓臺上的人玩“坐站”的游戲，（說坐就站，說站就坐）主持人說：“坐”有個小朋友就坐下了，一看不對，又趕緊站起來了，逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令，他們都說的不怎么好，不過由于他們能勇敢地走到臺上，他們都得到了獎品。

這一天，我知道了做什么事一定要有勇氣。

元旦一年級字篇五

今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。明天就是20xx年一月一日，是新的一年的開始。我們學校為了慶祝這個節(jié)目，舉辦了《慶祝元旦暨一年級入隊儀式》。

儀式開始了，首先舉行的是一年級入隊儀式。一年級的同學穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上了主席臺。

隨著《少先隊隊歌》的響起，四年級的同學走上主席臺，面對著一年級的新隊員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)Ｍ瑢W都站起來面對著國旗，一年級的新隊員也面對著國旗，我們一起唱起了《少先隊隊歌》，歌聲真響亮啊！

一年級入隊儀式結(jié)束了，接下來就是精彩的慶祝元旦表演了。

隨著一個有一個的精彩節(jié)目的表演，讓我最欣賞的節(jié)目是獨舞《美麗的金孔雀》還有古箏獨奏《雪花春曉》。那個女孩穿著美麗的孔雀裙子，帶著美麗的頭飾，她的動作非常優(yōu)美，身體也非常柔軟，跳起來真的好象一只美麗的孔雀在半空中飛舞似的。全校同學都看得非常入神。

下一個節(jié)目是古箏獨奏《雪花春曉》，這也是我特別喜歡的節(jié)目，因為我也正在學古箏。

彈古箏的是一位六年級的女同學，看著她的手指隨著音樂的旋律，靈活地跳動，好象在跳舞似的。我看見全校同學看得津津有味，陶醉到音樂當中，我也被音樂陶醉到了。

今天我既看到了精彩的表演，也讓我對古箏有了新的啟發(fā)。真是一個難忘的節(jié)日。