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2023年教育管理自查報(bào)告精選(6篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇一

我校位于xxx鎮(zhèn)xxx村。現(xiàn)有在校生70多名,其中專(zhuān)任在崗教師7名。學(xué)校始建于1956年,至今已有50多年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),逐條對(duì)照檢查、分工負(fù)責(zé)到人、落實(shí)到位。

2、召開(kāi)全校大會(huì)學(xué)習(xí),告之全體教師,對(duì)照常規(guī)自查自糾。

3、抽查學(xué)生及家長(zhǎng),調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進(jìn)意見(jiàn)。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時(shí)增減或信息更新。但還存在部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)未轉(zhuǎn)學(xué)籍的情況。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。

我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。但存在藝術(shù)課無(wú)專(zhuān)任教師的現(xiàn)象。

我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償家教。并將師德考核納入年終績(jī)效考核。多年來(lái)教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù),并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。我校常常利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理,形成育人合力。

通過(guò)對(duì)照以上常規(guī)管理內(nèi)容,自我檢查,提高認(rèn)識(shí)我們深刻認(rèn)識(shí),決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn),使xxx小學(xué)越辦越好。

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇二

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇三

師德師風(fēng)工作已經(jīng)開(kāi)展到第二階段了,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與整改,我在教師這個(gè)崗位上用實(shí)踐深刻的體會(huì)到了教師這一職業(yè)的重要性,同時(shí)也使我對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的了解。

作為一名教師,肩負(fù)著培育祖國(guó)后備軍人才的神圣使命。教師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面為人師表。在日常生活中,教師的言行舉止都潛移默化地影響著自己的學(xué)生,可見(jiàn),師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。

作為一名教師,要想做好自己的本職工作,培育出優(yōu)秀的后備軍,最基本的首先要經(jīng)常的進(jìn)行自查、自省,因此,我對(duì)照著《教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn),進(jìn)行了一次深刻的自我反思。

在工作中,自己還是有很多的不足,許多的事情自己做得不夠好,不夠完善。作為一名幼師,必須具備著一顆愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,在這一方面,我認(rèn)為自己不夠有耐心。幼兒園的孩子,特別是中班的孩子,思想還是具體形象化的,這一代的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里猶如“皇帝”一般受寵,要什么給什么,而到了幼兒園,到了這一個(gè)小集體里,許多東西不是想要就有的,這個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)耍賴(lài)、哭鬧。而我就是在這點(diǎn)上處理得很不好,我不能夠很有耐心的去教育、勸說(shuō)孩子,自己總是在勸了一會(huì)兒無(wú)果后,就開(kāi)始心氣急躁起來(lái),有點(diǎn)不耐煩了,表情也開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái),甚至?xí)写舐曈?xùn)斥的行為,這樣使孩子們的心靈受到了驚嚇與傷害,同時(shí)會(huì)使孩子有樣學(xué)樣的模仿,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有偏向的危險(xiǎn)。對(duì)此,我做了深刻的反省,自己要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)氣,不讓急躁的心態(tài)有機(jī)會(huì)出現(xiàn),提高自己的耐心,用心去做好人和事情,做一名合格的、有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任的心的幼兒教師。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí),在工作中嚴(yán)于律己,虛心求進(jìn),時(shí)刻為人師表,力爭(zhēng)做一名師德高尚,教育精湛的人們教師。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇四

組長(zhǎng):張彥會(huì)(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)

副組長(zhǎng):陳軍昌馬曉芳(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)

1、基本情況:20xx年春季我校有教職工104人,教學(xué)班18個(gè),學(xué)生948人。本學(xué)期公用經(jīng)費(fèi)收入378629元,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金收入345904元(其中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐329904元,教師陪餐費(fèi)16000元),上年結(jié)余19296元,寄宿生生活補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金收入390126元,補(bǔ)撥上年資金159250元。教科書(shū)免費(fèi)落實(shí)情況,我校有948名學(xué)生,全部免除雜費(fèi)和教科書(shū)費(fèi)及一套教輔資料費(fèi)。全面實(shí)現(xiàn)了“三免兩補(bǔ)”的國(guó)家好政策。

2、進(jìn)一步嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出手續(xù):學(xué)校根據(jù)區(qū)、縣財(cái)政、教育部門(mén)的相關(guān)文件精神,制定了公用經(jīng)費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金、寄宿生生活補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金內(nèi)部管理辦法,學(xué)校資產(chǎn)管理制度,細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)物消耗核算,建立了規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物等管理程序,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。努力確保教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書(shū)資歷料等購(gòu)置、房屋(建筑物)及儀器設(shè)備的日常維護(hù)等方面資金的落實(shí)到位。確保各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金嚴(yán)格按照文件要求執(zhí)行,必須做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

學(xué)校的財(cái)務(wù)人員認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行,對(duì)各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,對(duì)口開(kāi)支,實(shí)行收支兩條線(xiàn)。

3、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金及寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)管理使用具體做法是:

(1)、先由班主任對(duì)本班住校學(xué)生進(jìn)行摸底,提交困難學(xué)生的名單,然后根據(jù)班主任上報(bào)的名單進(jìn)行對(duì)比后,再公示。(公示時(shí)間為一周)公示無(wú)異議后,發(fā)放申請(qǐng)表,由學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)后到村委簽字并加蓋公章,返回到學(xué)校后簽字認(rèn)可,同時(shí)完備相應(yīng)的表冊(cè),學(xué)校存檔。

(2)我校享受寄宿制生活補(bǔ)助的學(xué)生有879人,根據(jù)補(bǔ)助學(xué)生名單做到“三簽字”:學(xué)生簽字、班主任簽字,校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)簽字,由食堂人員如實(shí)如數(shù)打到學(xué)生的卡上,做到餐餐有記錄。營(yíng)養(yǎng)午餐的計(jì)算天數(shù)把節(jié)假日及周末除出,如實(shí)反映學(xué)生就餐情況,讓學(xué)生在校期間必須有飯吃,還要保質(zhì)保量。同時(shí)全面確保采購(gòu)渠道及食品安全。每天每周公示菜譜及價(jià)格,校長(zhǎng)及管理人員進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)我校各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理和使用,分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查賬目的收支情況,并做好校務(wù)公開(kāi)工作;我校對(duì)營(yíng)養(yǎng)午餐及寄宿生生活的補(bǔ)助是按照上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,如實(shí)、如數(shù)、按月發(fā)放完給學(xué)生的,無(wú)任何截留克扣現(xiàn)象發(fā)生。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精(我們一定會(huì)做的更好)神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,使學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)用出成效,發(fā)揮最大效益。

由于經(jīng)費(fèi)收支規(guī)范透明,資金保障有力,預(yù)拔及時(shí),目前,我校教育教學(xué)全面步入正軌,從未出現(xiàn)任何亂收費(fèi)的人和事。各項(xiàng)工作蒸蒸日上,朝著良好的態(tài)勢(shì)向前發(fā)展。但是相比其它兄弟學(xué)校,我們的工作中還存在著很多的不足,我們會(huì)向財(cái)政、教育主管部門(mén)虛心請(qǐng)教,向先進(jìn)學(xué)校借鑒更好的管理辦法。使有限的資金發(fā)揮最大效益,真正用在刀刃上。

西吉縣新?tīng)I(yíng)中學(xué)

20xx年7月3日

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇五

主題教育活動(dòng)。每年年初,根據(jù)國(guó)內(nèi)教育形勢(shì),結(jié)合本園教育實(shí)際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭(zhēng)”教育活動(dòng),即:愛(ài)崗位,爭(zhēng)做幼教改革的尖兵;愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)期教書(shū)育人的能手;愛(ài)幼兒,爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng),即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請(qǐng)市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專(zhuān)家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

在新形勢(shì)下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設(shè)環(huán)境。

文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì),通過(guò)教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳,高奏師德之歌。

師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。

首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)評(píng)聘、工資晉升、評(píng)選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評(píng)估表》,對(duì)自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會(huì)對(duì)其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測(cè)評(píng),劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。

教育管理自查報(bào)告總結(jié)教育工作自查報(bào)告篇六

xx鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,是一所全日制寄宿制農(nóng)村中學(xué),學(xué)校占地面積約2.62萬(wàn)平方米,建筑面積1.3萬(wàn)多平方米。現(xiàn)有教職員員工90余人,其中專(zhuān)任教師70人,目前有六、七、八、九四個(gè)年級(jí)共16個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生815人。

1、重視思想建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們堅(jiān)持一月兩次校委會(huì)議事制度和每半年一次民主生活會(huì)制度。在這些會(huì)議上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),暢所欲言,說(shuō)看法、談體會(huì)、出點(diǎn)子,工作上分,目標(biāo)上和,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,都能做到工作中日有計(jì)劃,周有安排,月有反思。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己分管的工作爭(zhēng)創(chuàng)一流。

2、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。每學(xué)期要求校委會(huì)成員每學(xué)年都要讀一部教育教學(xué)論著,不斷提高學(xué)校管理水平。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要措施,既提高了領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng),又提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們提出了三個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)沉默;三個(gè)帶頭:做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人。

3、創(chuàng)建“業(yè)務(wù)性班子”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠集中精力,深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持帶主課。校長(zhǎng)陳復(fù)祥,副校長(zhǎng)王華祥、丁繼偉等,都擔(dān)任中考主要學(xué)科課,10個(gè)校委會(huì)成員中,有8人教九年級(jí)。我們還實(shí)行了校委會(huì)成員分級(jí)包班蹲點(diǎn)制度,體察一線(xiàn)教師思想動(dòng)態(tài),了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,為學(xué)校的決策提供真實(shí)的第一手材料。

4、以人為本科學(xué)管理。著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展,我們努力完善管理體制。實(shí)施科學(xué)管理是學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)一個(gè)重要環(huán)節(jié),因此,我們堅(jiān)持以人為本科學(xué)管理的原則:嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針;嚴(yán)格課程管理,開(kāi)滿(mǎn)學(xué)科、開(kāi)足課時(shí);嚴(yán)格規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力打造高效課堂,堅(jiān)決杜絕教師“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,并且層層簽定責(zé)任狀。

5、完善各種管理制度與職責(zé),制定切實(shí)可行的適應(yīng)教師績(jī)效工資改革的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,本著充分調(diào)動(dòng)大多數(shù)教師工作積極性的原則,真正體現(xiàn)多勞多酬,將制度的實(shí)施與人性化管理更好的結(jié)合起來(lái),使各項(xiàng)工作形成制度化。各種考核制度、細(xì)責(zé)出臺(tái)以來(lái)運(yùn)行效果良好。

6、注重細(xì)化管理過(guò)程,規(guī)范管理行為,切實(shí)做到人人參與管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,逐步形成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的的管理作風(fēng)。

“教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,創(chuàng)造人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的氛圍,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)工作,我校制定并實(shí)施|“教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”。目的是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,促使全體教師在平時(shí)工作中把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對(duì)我校教學(xué)管理系列考核的實(shí)際,考核結(jié)果納入對(duì)教師的年度考核、學(xué)年度考核中:落實(shí)隨堂聽(tīng)課制度。本學(xué)期教務(wù)主任及其他領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入課堂,不定期隨機(jī)性抽查聽(tīng)課(“推門(mén)”課),鼓勵(lì)全體教師多聽(tīng)課、多評(píng)課、多參與課堂教學(xué)過(guò)程、多探討課堂教學(xué)問(wèn)題。深化教學(xué)督導(dǎo)的力度,向管理要效益。

2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,提高教育質(zhì)量為教學(xué)工作興奮點(diǎn)做好校本研修工作。一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研一線(xiàn),堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教學(xué)工作,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組落實(shí)的教研管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),教務(wù)主任及各教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)是校本教研第一責(zé)任人。我制定了《校本教研制度》、《教師校本教研評(píng)價(jià)制度》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理制度》、等制度,使校本教研工作日趨規(guī)范化。加強(qiáng)課程管理,充分發(fā)揮校本教研的特色育人功能和在學(xué)校特色建設(shè)中的作用;使學(xué)生、教師互動(dòng)、全面和諧發(fā)展。

3、認(rèn)真開(kāi)展“四要”活動(dòng)。我們認(rèn)真落實(shí)“四要”活動(dòng),力求形成“班級(jí)有特色;學(xué)生有特長(zhǎng)”的新局面。不斷總結(jié)、創(chuàng)新我校的陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生們身體和精神面貌在活動(dòng)中受到了鍛煉和提高。促進(jìn)學(xué)生了體質(zhì)、人格及藝術(shù)修養(yǎng)的提高。成立合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、繪畫(huà)班等各種各樣的興趣小組;開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

4、扎實(shí)作好教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比:備課、作業(yè)實(shí)行月查制度,每學(xué)期將至少進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)大檢查,并且不定期進(jìn)行隨機(jī)性抽查。要求所有備查材料書(shū)寫(xiě)工整,項(xiàng)目齊全。提倡個(gè)性教案。全體教師在備課時(shí)不僅要備“教法”,更要備學(xué)生的“學(xué)法”,在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中,不僅要傳授知識(shí),更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),把學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動(dòng)性。

5、積極推進(jìn)新課改。我們努力探索一條符合我校實(shí)際的新課改之路。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx一中新課改實(shí)施方案》,組織教師多次收看了杜郎口課堂教學(xué)改革視頻,召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),并讓學(xué)科帶頭人上好示范課,骨干教師上好觀摩課,其他教師上好研究課。

前些年,由于受到種種因素的限制,我校的辦學(xué)條件僅僅只能基本滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要,離社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的滿(mǎn)意還有一定的距離。因此,我們著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),努力改善辦學(xué)條件,打造綠化、美化、優(yōu)化的平安校園。

過(guò)去的一年里,我們裝修了8個(gè)辦公室,為每個(gè)辦公室安裝了空調(diào),配備了飲水機(jī),重新裝備了符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室,硬化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地500余平方米,添置了高規(guī)格的乒乓球臺(tái)4張,給每個(gè)教室安上了鋁合金窗戶(hù),翻修了教學(xué)樓頂?shù)姆罎B層,整修了學(xué)生公寓等,這些舉措,有效地改變了校容校貌,給人耳目一新的感覺(jué)。

注重抓好德育序列主題教育,月有主線(xiàn),周有側(cè)重點(diǎn)。并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制定了各年級(jí)學(xué)生的德育工作重點(diǎn),七年級(jí)規(guī)范行為習(xí)慣為重點(diǎn),八年級(jí)以自、律、感恩為側(cè)重點(diǎn),九年級(jí)以法律、審美、理想信念為側(cè)重點(diǎn)。還通過(guò)組織各種形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà),重大節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想信念教育。班主任通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。與派出所結(jié)成對(duì)子,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。

我們?nèi)嫱七M(jìn)校務(wù)公開(kāi),積極探索規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作的程序和方法,著力提高校務(wù)公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,增強(qiáng)了其參與學(xué)校改革的意識(shí),深化了學(xué)校民主政治建設(shè),推動(dòng)了學(xué)校依法治校、依法行政和黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了積極作用。

學(xué)校成立了大宗物品采購(gòu)小組和驗(yàn)收小組,實(shí)行采購(gòu)工作與驗(yàn)收工作相分離。為切實(shí)加強(qiáng)基建修繕工程質(zhì)量管理,學(xué)校成立了工程質(zhì)量管理監(jiān)督組,同時(shí)健全了相關(guān)的管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了各項(xiàng)工作程序。在推行校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中,學(xué)校首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),全部予以公開(kāi)。把群眾最關(guān)心,反映最強(qiáng)烈,社會(huì)最敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開(kāi)的重點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校向教職工公開(kāi)了教師聘用及職稱(chēng)評(píng)聘過(guò)程及結(jié)果、各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先情況;公開(kāi)了學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算、財(cái)務(wù)支出,公開(kāi)了困難學(xué)生生活補(bǔ)助;公開(kāi)了基建修繕工程和大宗物資采購(gòu)實(shí)行招投標(biāo)等事項(xiàng)。凡事關(guān)學(xué)校錢(qián)和物的大事,我們都堅(jiān)持在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,通過(guò)實(shí)施校務(wù)公開(kāi),為全校師生員工提供一個(gè)知情、監(jiān)督、參與的平臺(tái),有力地促進(jìn)了反腐倡廉建設(shè)。

學(xué)校把安全工作始終做為頭等大事來(lái)抓,有針對(duì)性的制定安全工作計(jì)劃,認(rèn)真組織防火、防震、防洪水等災(zāi)害的安全演練工作。與學(xué)生簽定安全責(zé)任狀。按教育局和上級(jí)主管部門(mén)的要求,每學(xué)期都組織相關(guān)人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改;做好學(xué)生的安全與法制教育工作,與派出所等有關(guān)部門(mén)密切配合,加大整改力度,治理校園周邊環(huán)境,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全講座;落實(shí)保衛(wèi)與門(mén)衛(wèi)責(zé)任制,其中保衛(wèi)要摸清學(xué)校安全工作的隱患底數(shù),對(duì)學(xué)生中存在的重大安全隱患要做到心中有數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。門(mén)衛(wèi)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,外來(lái)人員進(jìn)校要做好登記,學(xué)生外出要收好班主任出具的假條;,根據(jù)教育局的相關(guān)要求,落實(shí)好學(xué)校值班陪寢制度。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一起大的安全事故。

1、學(xué)校的發(fā)展還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待努力。

2、教師人員的老化和自身素質(zhì)在一定程度上影響新課改的深入實(shí)施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,努力打造高效課堂,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力下,我校取得了一些成績(jī),但離人民滿(mǎn)意的教育和人民滿(mǎn)意的學(xué)校,還有不小的差距,以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),認(rèn)真查找問(wèn)題,進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)解決存在的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中作文高中作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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