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2023年學(xué)畫(huà)畫(huà)作文四年級(jí)優(yōu)選7篇(模板)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇一

一個(gè)帥氣的青年向我們走來(lái),他就是我們的美術(shù)老師。

美術(shù)老師又把畫(huà)直線的訣竅告訴了我們:一是要快,二是要有力,三是要穩(wěn),四是要控制好直線的長(zhǎng)短。

然后我們又在紙上畫(huà)起了直線,一條又一條,長(zhǎng)的短的,粗的細(xì)的,直的彎的,很多很多。老師看我們畫(huà)得差不多了,又讓我們畫(huà)正方形。畫(huà)正方形可有講究了,如果相對(duì)的兩條線不平行的話,就不像正方形了。我們?cè)诩埳袭?huà)呀畫(huà),過(guò)了一會(huì),每個(gè)人的紙上都能找出幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。

現(xiàn)在畫(huà)一個(gè)正方體簡(jiǎn)直就是小菜一碟,這全歸功于我們的美術(shù)老師。同時(shí),畫(huà)正方體讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,都要從最基本的東西做起,然后,由淺入深,最終才能獲得成功。要想一步登天,那簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇二

從小到大,我們每天都在學(xué)習(xí),我印象最深刻的就是我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),那是我覺(jué)得最珍貴的一段回憶。

“呀!媽媽?zhuān)惝?huà)得太好了。”

“你也試試。”媽媽笑著說(shuō)。

我試著畫(huà)了畫(huà),結(jié)果畫(huà)的東西,人不像人鬼不像鬼,心里非常難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“別灰心,還有機(jī)會(huì),繼續(xù)練習(xí)就是了。”我說(shuō):“好!xxx我又繼續(xù)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

在一個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了畫(huà)許多東西。媽媽叫我畫(huà)什么,我就畫(huà)什么,而且畫(huà)得非常好。

有一次,媽媽叫我畫(huà)一座城市。我想了想,便拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),不到半天功夫,就畫(huà)完了。

媽媽贊不絕口地說(shuō):“乖?xún)鹤樱惝?huà)的這座城市非常美麗,畫(huà)得太好了,畫(huà)得太好了!”我在一旁高興極了。

我還是很喜歡畫(huà)畫(huà),我相信,只有我繼續(xù)努力,總有一天,我會(huì)超過(guò)媽媽的!

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇三

你們會(huì)把電視里看到的畫(huà)面畫(huà)下來(lái)嗎?我會(huì)。

以前我是個(gè)“復(fù)聯(lián)”迷,電視里、書(shū)本上出現(xiàn)過(guò)的英雄都被我一個(gè)一個(gè)給畫(huà)敗在紙上了。被我畫(huà)敗的人有死侍、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),就連綠巨人浩克也敗下陣來(lái),倒在了紙上。

可不,最近我又迷上了“灌籃高手”。為了畫(huà)人物,我再三求媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)一本灌籃高手的畫(huà)集。媽媽可能是被我磨得有些煩了,就下了單。她下單的時(shí)候一臉平靜,而我的內(nèi)心,則是翻江倒海一般興奮。

下單后,我每天問(wèn)媽媽?zhuān)骸爱?huà)集到了嗎?還有幾天?”直到某個(gè)星期日的上午,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽的手機(jī)響了。我連忙放下筆,跑到門(mén)口,穿好鞋子,準(zhǔn)備往外沖。當(dāng)媽媽掛了電話說(shuō)“畫(huà)集到了”時(shí),我如同火箭一般,三步并作兩步飛下樓,沖到快遞員面前,接過(guò)快遞,道了一聲謝又飛上樓,拆開(kāi)畫(huà)集癡癡地看起來(lái)。

我雖然沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),可我對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣,每次都能畫(huà)出花樣,有時(shí)甚至比書(shū)上畫(huà)的還要好。

有一次,因?yàn)闀r(shí)間很晚了,媽媽不準(zhǔn)我再畫(huà)了,我就偷偷地把畫(huà)本、筆和其它繪畫(huà)工具藏在被子下面。等爸爸媽媽睡著了,我把畫(huà)本和筆拿出來(lái),躡手躡腳地穿上毛衣,走到學(xué)習(xí)桌前,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)得異常認(rèn)真,似乎整個(gè)世界都是我畫(huà)出來(lái)的一樣,清清流水的小溪、綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林、繁華的都市……我畫(huà)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲,連忙把畫(huà)本和筆藏了起來(lái),然后跳上床,裝起睡來(lái)。門(mén)外的“那個(gè)人”看我躺在床上,又輕輕邁著步子走開(kāi)了。

我跟學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人不一樣,他們會(huì)先畫(huà)這個(gè),再畫(huà)那個(gè),而我就直接畫(huà)。哎,他們畫(huà)得都比我好。雖然他們畫(huà)得比我好,可我有爸爸媽媽的支持,讓我更加有信心、更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。爸媽說(shuō)到了時(shí)候,自然會(huì)讓我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),要是學(xué)得太早,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)可能就很死板,少了創(chuàng)意。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗鼛Ыo我太多快樂(lè),讓我的生活多姿多彩。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇四

水墨畫(huà),墨色恣意暈染,山巒、云霧,一片朦朧,宛如仙境。油彩畫(huà),亮麗張揚(yáng)的艷色,其濃淡輕重,恰到好處。而我幼時(shí)所學(xué),不過(guò)是用一只普通黑筆勾勒出的畫(huà)。

猶記當(dāng)年,對(duì)畫(huà)總有一種說(shuō)不清道不明的喜愛(ài)和執(zhí)念,便去學(xué)了繪畫(huà),一學(xué)就是兩三年。只是想做到將一只工筆運(yùn)轉(zhuǎn)自如,這時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有在學(xué)習(xí)之余,畫(huà)上一些。

真正靜下心來(lái),學(xué)畫(huà),細(xì)細(xì)描繪勾畫(huà)間,是超然物外、怡然自得的悠閑;一筆一畫(huà),是只可意會(huì)的情深,無(wú)處可藏,終發(fā)現(xiàn),線條,最能撫平煩躁。

我還想畫(huà)得更多,一幅紛紛落雪,繪出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的爛漫;一幅層林盡染,繪出“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的意境;一幅待放蓮花,繪出“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”的韻味;一副盎然春意,繪出“微雨燕雙飛,落花人獨(dú)立”的雅致;一幅江上夜景,繪出“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮到酒家”的迷蒙;一副明月高掛,繪出“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的清絕……我還想畫(huà)出自己,畫(huà)一只蝴蝶,是褪去稚嫩、洗盡鉛華的蝶,是破繭而出的蝶,展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)盡風(fēng)華,愿以后的我,是這般模樣,真正憑著一支畫(huà)筆,隨意而動(dòng),繪盡萬(wàn)物深處。

長(zhǎng)大后,懂得更多。一幅畫(huà),名作《富春山居圖》,明明畫(huà)的是山水,呈現(xiàn)出悠閑與怡然,卻讓一座小城,從此出了名,多年前,這座城內(nèi)的人們安居樂(lè)業(yè),城內(nèi)一片繁榮,可到如今,盡數(shù)消失,出名,無(wú)關(guān)富貴,只因這幅畫(huà)。是的,一幅畫(huà),是一個(gè)民族的傳承與延續(xù),原來(lái)畫(huà),還能達(dá)到這種境界,心生向往。

我想,向著這些方向努力,用一支畫(huà)筆,隨心所欲中,體悟?qū)W畫(huà)的深處、畫(huà)的`深處,一筆一紙,與生命,融為一體。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇五

在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)了許許多多的東西,但最離不開(kāi)一個(gè)品質(zhì),便是堅(jiān)持。無(wú)論做什么事情,要是不能堅(jiān)持下來(lái)、半途而廢的話那是無(wú)論如何也不會(huì)成功的。

從小,我就喜歡畫(huà)畫(huà)。從當(dāng)年拿著油畫(huà)棒在紙上隨意涂鴉到現(xiàn)在拿著鉛筆在素描紙上認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),從未間斷過(guò)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),然而,這條路上布滿(mǎn)荊棘:有時(shí)會(huì)遭遇到一些畫(huà)得比我好的人的嘲笑與諷刺;有時(shí)因?yàn)楫?huà)畫(huà)耽誤了學(xué)業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑;有時(shí)家人見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)上消磨了大把時(shí)間而反對(duì)………因此,我開(kāi)始動(dòng)搖了。

記得有一回,坐在旁邊的一位同學(xué)看著我畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)我的畫(huà)畫(huà)水平并不高,連直線都畫(huà)不直。那位同學(xué)看見(jiàn)了便諷刺道:“畫(huà)得真難看,連直線都畫(huà)不直,我看你還是不要畫(huà)畫(huà)比較好。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,我的眼淚便涌到眼眶邊上。畫(huà)紙上那歪曲的線條全部扭曲成了一張張鬼怪似的臉,帶著怪笑朝我飛來(lái)。我驚慌地收起筆跟紙奪門(mén)而去。

媽媽走后我一個(gè)人待在房間里,細(xì)細(xì)地醞釀媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話,慢慢振作起來(lái)。

要堅(jiān)持下去!

日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,功夫不負(fù)有心人。我的繪畫(huà)水平也挺高了不少,美術(shù)作品也常常被老師表?yè)P(yáng)。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇六

我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我有時(shí)間就在那兒畫(huà)畫(huà),還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫(huà)圓,我花了半天,怎么都畫(huà)不好。這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣?我問(wèn)老師:“怎么把圓畫(huà)得這么好?”“只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),必有成就。”老師說(shuō)。

聽(tīng)了老師的話,我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須慢慢來(lái)。”我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

學(xué)畫(huà)畫(huà)四年級(jí)優(yōu)選篇七

我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)小丑。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我有時(shí)間就在那兒畫(huà)畫(huà),還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫(huà)圓,我花了半天,怎么都畫(huà)不好。這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣我問(wèn)老師:怎么把圓畫(huà)得這么好只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),必有成就。老師說(shuō)。

聽(tīng)了老師的話,我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了,我急忙把我的作品給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須慢慢來(lái)。我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。感恩母
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒園
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。等待作文字篇
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。名師優(yōu)課講堂心得體會(huì)和感想篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況和研究的具體要求,合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái),我們分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)和思路。
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無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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