每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我受到了教育字篇一
1. 李華被同學們一定評為三好學生。
2. 我很喜歡參加自然博物館。
3. 金色的陽光照遍了美麗的田野。
4. 這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?
5. 結尾的時候去掉“呢”、“嗎”,最后,句末的“?”改為“。”,這樣就好了。
6. 這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎?
7. 語序錯誤。
8. 難道這件事我會不知道?
9. 難道你不能自己回家嗎?
10. 難道你們見過這樣的總理嗎?
11. 這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
12. 結尾的時候加上“呢”、“嗎”,最后,句末的“。”改為“?”。
13. 美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒。”
14. 例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒滿的寶石。
15. 貓的性格實在有些古怪。
16. 你們怎能破壞環境呢?
17. 對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。
18. 我們是學生,怎能不遵守學校的紀律呢?
19. 這是你的。
20. 學校操場北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。
21. 例:天空的星星快活地眨著眼睛。
22. 加上適當的關聯詞語,把兩句話合成一句話,使句子更簡潔。
23. 不好好學習,自然不能取得好成績 。
24. 你怎么能這樣做呢?
25. 對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問
26. 小青笑著對媽媽說:“小明今天生病了,我去幫他輔導功課。”
27. 武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”
28. 我們怎能被困難嚇倒呢?
29. 奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。
30. 每當春天來臨,小園里那嫩綠的菜秧紛紛從土里鉆出來。
31. 王寧說:“我要像李永勤那樣關心集體。”
32. 貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
33. 如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成的。
34. 王麗在演唱會上唱了優美的一支歌。
35. 是春風吹綠了田野。
36. 戰士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。
37. 長城是奇跡。
38. 我們不能被困難嚇倒。
39. 有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。
40. 朝這個方向走,不是越走越遠嗎?
41. 學了《愛迪生》這一課受到了教育。
42. 這幅畫是我們班小紅畫的。
43. 修改的時候,開頭加上“怎么、難道”……
44. 知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?
45. xxx告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”
46. 當中國體育健兒在奧運會獲得金牌的喜訊傳來時,他激動得熱淚盈眶。
47. 成分殘缺,如沒有主語。
48. 同學們游泳。
49. 如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?
50. 難道我們能浪費時間嗎?
51. 這些北京來的客人水平非常高。
52. 媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課。”
53. 大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?
54. 沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。
55. 爸爸說:“我明天要去廣州,你自己做飯吃。”
56. 灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。
57. 朋友們馬上糾正了我的錯誤。
58. 我的心繃緊緊的,這無法忍受。
59. 松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。
60. 你們不能破壞環境。
61. 爸爸說:“你明天別去玩了,我有事帶你出去。”
62. 驕傲
63. 語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。
64. 那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎?
65. 欣欣向榮
66. 那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
67. 菜秧鉆出來。
68. 我們是學生,應該遵守學校的紀律。
69. 游覽了長城,我受到了教育。
70. 這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
71. 好像
72. 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。
73. 對少數同學不守紀律的現象,我們怎能不聞不問呢?
74. 她深有感觸地說:“我小時侯總是羞羞答答的。”
75. 今天聯歡會上的音樂和舞蹈真好看。
76. 小紅說:“今天下午學校組織到野外活動,我必須參加。”
77. 你難道不去上體育課了嗎?
78. 重復。
79. 我的心繃緊緊的,這怎么能忍受呢?
80. 這件事我知道。
81. 我們哪里有近道,還不和你們是一條道?
82. 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。
83. 草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。
84. 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
85. 你能自己回家的。
86. 修改的時候,去掉開頭“怎么、難道”……
87. 美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。
88. 游覽了長城,我怎能不受到教育呢?
89. 小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。”
90. 他激動。
91. 花園里洋溢著笑聲。
92. 西門豹說: “把新娘領來讓我看看。”
93. 頤和園是大公園。
94. 毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。
95. 這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎?
96. xx團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
97. 父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。
98. 海面上撒著珊瑚島。
99. 大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?
100. 這難道不是你的?
101. 你難道沒看比賽嗎?
102. 我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。
103. 離開祖國四百年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。
104. 難道我有這么笨嗎?
105. 這活潑的小孩是我的好朋友。
106. 這幾道題你全沒有做對。
107. 你不覺得這樣做不對嗎?
108. 雷鋒全心全意為人民服務的事跡。
109. 小玲取得的優異成績不是她勤奮學習的結果嗎?
我受到了教育字篇二
一天放學后,我走在農貿市場上,看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍。突然,一個聲音從我身后傳來,“我來二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來,走到小姑娘面前,一把奪過她手中的竹籃,亂扒一通,過了一會兒,手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點!”小姑娘想了想說:“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。
過了一會兒,只見那個胖大嫂怒氣沖沖地走了過來,指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀就學會坑人!”小姑娘不解地說:“我沒有啊?”“還敢說沒有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的.人,希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平,說:“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準備溜時,小姑娘說:“慢著!”我見了心想:對應該和她講道理!可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說:“你剛才把五元當成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過錢,灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘說:“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說:“我來這里時,娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。
我受到了教育字篇三
我們祖國名山大川眾多,自然風景十分美麗。長白山之行讓我感受到了山川的魅力。
去年勞動節,我們一家來到了我們期望已久的長白山。坐車來到了山腳,剛下車,耳邊就傳來清脆的鳥鳴聲,我抬頭望去,幾只活潑的鳥兒在上空盤旋,仿佛在歡迎游人的到來。
看到長白山,我才意識到我之前的畫作是那樣空洞,那樣地無神。這是怎樣的畫筆都繪不盡的風姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏,又不乏玲瓏剔透,婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣,那座山峰像彎腰身背草簍;那座像天馬凌空欲飛;那兩座高低分明,緊密相連,該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動聽的歌,一句優美的詩,一副美妙的畫,它們架起你想象的翅膀,讓你的心靈自由飛翔,變換出一個個神奇多彩的形象。
再向內深入,那白練般的溪流豁然映入眼簾,它雖然沒有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀,但也足以令人驚嘆不已。
順著臺階向上走,在路途中有許多種類的奇異樹,他們貌似在歡迎我們的到來。這時,我因為海拔過高而引起的不適一掃而空,心情突然舒暢起來。
在攀爬了一千多級臺階后,終于來到了天池,站在天池向下俯瞰,可以看見長白山的全貌,這些山峰都像在祝賀我。雖然長白山迷人,但天池更迷人,天池像一面鏡子。折射出高空和遠山的景象。天池水之清,“游魚細石,直視無礙”;水之碧,就像碧綠的翡翠,看到天池,我才感受到水的嫵媚與柔情。
祖國之大,無奇不有。我們祖國竟然聚齊了最巍峨的山,最嫵媚的水,我真的感受到了山川的魁力。