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校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇一

秋姑娘來了，她把美景帶給了我們，裝扮了我們的第二個家——校園。

秋，竟是這樣的美麗！校園里的惠風路上，已然是一片火紅的海洋。那真的是海么？哦，那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞，好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下，望著美麗楓海，偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下，如同置身于童話世界一般。

秋，竟是這樣的精巧！轉身來到教學樓長廊里，每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽，那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛：白的、黃的、紅的、粉的.……一片一片大方地撒開瓣兒，一枚一枚害羞地藏著苞兒，或在清風中獨舞，或聚集在一起交頭接耳，簡直是憨態可掬、形態各異的花之精靈啊，令人百看不厭、賞心悅目。

秋，竟是這樣的清爽！在學校后門的小河邊，金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外，就是十米開外，都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小，雖難以發現，但它們懂得團結就是力量，簇擁著抱成一團，綻放出最美的光彩！清風徐來，丹桂飄香，如此清爽！

用一顆欣賞美的心，用一雙發現美的眼睛，我看到了這個季節里最美的色彩。秋，你是美麗的、精巧的、清爽的。秋，你是如此多嬌！

我愛校園，我愛校園的秋天。

校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇二

炎熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿懷喜悅來到了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍，大雁在悄悄地準備行裝。

早晨，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹姑娘的“長發”染黃了，一陣微風吹過，葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會發出“吱吱----吱吱-----”的輕響?；▔锘ǘ伎菸?，現在都是“化作春泥更護花”。松樹的顏色并沒有變，反而更綠了，他們像士兵一樣守衛著我們的校園。

太陽也不像夏季那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學樓上十分耀眼。

秋天是豐收的季節，校園的秋天也正孕育著豐收。聽，那瑯瑯的讀書聲，那優美動聽的歌聲，和著那沙沙的風聲，奏起一首秋的交響曲。

好一幅巨大而美麗的校園秋色圖！我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。抬頭看見了天空中的朵朵白云，好像一個個害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來，觀賞著人間美麗的秋色。

好一派迷人的校園秋色，美麗的校園讓人流連忘返。

校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇三

秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍的天空，也帶來了更美麗的校園。

秋，是那么輕柔。走進校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衛兵保衛著教學樓，散發出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進了我的心靈。

秋，是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質，走到榕樹旁，榕樹爺爺的綠衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。

秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。

秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運動員們個個都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。

秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節的景色是多么令人陶醉??！我愛秋天的校園！

校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇四

家鄉的秋景引領我到秋詩的時代?！盁o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！弊杂袟魅~的氣息，磅礴的氣勢，“碧云天，黃葉地”自有秋的天高云淡，秋色宜人。

家鄉的秋雨是連綿不斷的。像牛毛，像細針，密密的交織著，在空中蒙起一層薄霧，向遠望去，一切萬物若隱若現，在雨中靜默著，雨珠在綠葉上玩耍，并給它換了新的裝束，大地吸吮著這甘甜的雨露。

雨總算消停了，走在鄉間的小路上，問一下，空氣中彌漫著草和泥土的清香味。這時朝路兩邊望去，只見萬物仿佛接受了雨的洗禮。田園里，一片金燦燦的，處處都是果實累累，彌漫著瓜果的馨香和豐收的氣息。一陣風吹過，果實如風鈴般搖動，閉上眼睛，仿佛真的有清脆的叮當聲在耳旁輕輕響起。田野里，沉甸甸的稻穗笑彎了腰；高梁像舉著的火炬，在宴會上喝醉了酒，個個都紅了臉，秋天從他身邊經過，它們卻東倒西歪，手臂亂揮亂舞，好像在打醉拳，一切果實都在展示自己的風采。

落葉是秋天的象征，秋風吹過，幾片急性的葉子慢悠悠地在空中打了個轉，尤其是村口的那片楓葉林羞得如天邊的.晚霞，爐中的火焰。秋風勁吹，紅葉或依依不舍懸于枝頭，或輕輕飄飛淌滿大地，把大地寫滿秋的詩行。捧起它在鼻前一嗅，苦澀中透著一絲清香。如果這時踩著如血般的落葉，它就會發出沉重的嘆息，像踩著整個秋天。

家鄉的秋是那么的神秘，使人感到心曠神怡。我愛家鄉，更愛家鄉的秋景，愛它的秋風瑟瑟，愛它的秋雨綿綿，愛它的瓜果飄香，愛它的秋高氣爽。

我心中那永遠不會抹去的美景——家鄉的秋天。

校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇五

時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經到來了。仿佛昨日還坐在空調屋里吃著冰淇淋，可是轉眼間，秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了學校里。

秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校，是金黃色的，金黃色使人高尚。

秋天的學校是綠色的。學校的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹；松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的，綠色使人充實。

秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點綴著學校。在粉色的月季花的襯托下，風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風，吹入教室、吹到操場，使同學們心境舒適。秋天的學校，是粉紅色的，粉色使人簡便。

秋天的學校還是彩色的?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校，是彩色的，彩色使人喜歡。

這就是我的學校，在秋天來臨的時候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。

校園秋景如何寫三年級校園秋景字篇六

秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！

謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！