計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇一
1.深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,在14年基礎(chǔ)上,更加深入開(kāi)展整體責(zé)任制護(hù)理。提高服務(wù)質(zhì)量,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。作為責(zé)任組長(zhǎng),加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,組織協(xié)調(diào)本組工作,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,能級(jí)對(duì)應(yīng),責(zé)任到人,帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無(wú)間隙系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)。
2.護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),保證護(hù)理安全,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。嚴(yán)格要求自身,強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、流程,嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)督促。切實(shí)做好護(hù)理安全工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強(qiáng)急危重病人、臥床病人的護(hù)理,協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身原因進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
3.努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí)。自身嚴(yán)格要求,不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識(shí),更新知識(shí)面,提高層次。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下,加強(qiáng)護(hù)理?yè)尵炔僮骷寄艿膶W(xué)習(xí)鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測(cè)定,人工氣道,呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核。在實(shí)際工作中,與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,為患者更好的服務(wù)。
4.積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),望有機(jī)會(huì)參與消化專業(yè)護(hù)理專科知識(shí)的培訓(xùn),更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。
5.作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng),已擬定好書面帶教計(jì)劃,努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,保證護(hù)生安全,不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí),不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的能力,共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
6.作為本科室品管圈組長(zhǎng),在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在14年基礎(chǔ)上,努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,努力提高全體圈員品管圈知識(shí)的普及,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識(shí),不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,把護(hù)理質(zhì)量不斷提升。
把握三甲復(fù)審契機(jī),在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,配合領(lǐng)導(dǎo)工作,不斷提高自己,不斷提高責(zé)任1組護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理質(zhì)量,為患者提供滿意護(hù)理服務(wù),為科室爭(zhēng)創(chuàng)效益,為醫(yī)院三甲復(fù)審順利通過(guò)盡自己一份力量。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇二
初二2班以前的班主任周緣老師和學(xué)生的關(guān)系很好,而且學(xué)生也都適應(yīng)了她的管理策略。對(duì)于我這個(gè)“橫空出世‘的班主任,無(wú)疑難度很大。為了能讓學(xué)生們能夠盡快適應(yīng)我的管理方法和理念,讓學(xué)生們?cè)谠谢A(chǔ)上更上一層樓,特制訂計(jì)劃本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、觀察了解
對(duì)于我這個(gè)中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級(jí),顯然不現(xiàn)實(shí)。所以前一個(gè)月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過(guò)觀察,了解班委會(huì)成員、課代表的工作態(tài)度、方法和能力,了解每一位同學(xué)的行為習(xí)慣、個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)、家庭情況以及對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度等,并且積極與學(xué)生溝通,建立良好的師生關(guān)系。在對(duì)班級(jí)整體情況以及個(gè)體情況后,以及自己平時(shí)了解的學(xué)生渴望,具體實(shí)施自己的管理理念。
二、習(xí)慣養(yǎng)成教育
初二是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的很多習(xí)慣都沒(méi)有具體成型。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
首先要求學(xué)生,按照常規(guī)方法學(xué)習(xí)。既課前預(yù)習(xí),標(biāo)注疑慮。課堂上帶著問(wèn)題,積極思考教師提出的問(wèn)題,跟著教師思路,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講。課后獨(dú)立研究或探討課堂中疑難知識(shí),在確保知識(shí)真真理解后,及時(shí)認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要及時(shí)和老師同學(xué)交流。在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行必要改革創(chuàng)新,找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教導(dǎo)處提出的要求,我要求如下:學(xué)生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學(xué)至十二點(diǎn)半和下午眼操后課間休息可以吃,強(qiáng)調(diào)早餐必須在家解決,早自習(xí)時(shí)間絕對(duì)不允許吃早餐;課間,靠走廊右側(cè)通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,準(zhǔn)備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學(xué)后,凳子放于課桌下面。
三、集體榮譽(yù)感教育
以軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦聚會(huì)等集體活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。教育每位學(xué)生以班為家,積極主動(dòng)為“家”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),體現(xiàn)自己在“家”中的價(jià)值。讓每位學(xué)生意識(shí)到,初二2班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體,每位同學(xué)都是班級(jí)一名不可或缺的一分子。只要每位學(xué)生都以班為“家”,一定會(huì)愛(ài)會(huì)自己的“家”,自然也就會(huì)好好表現(xiàn)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時(shí)間里,更好、更多地掌握科學(xué)文化知識(shí)呢?我想主要就是合理分配時(shí)間。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成,早自習(xí)時(shí)間可以背書或?yàn)榻裉煲系膬?nèi)容作準(zhǔn)備等,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點(diǎn)半進(jìn)教室午休或自學(xué);自習(xí)課時(shí)間要積極研究課堂上遺留的問(wèn)題,必要時(shí)可以和周圍“鄰居”探討并解決問(wèn)題,如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié),不能只做表面現(xiàn)象。其它課余時(shí)間可以放松心情,同時(shí)根據(jù)自己具體情況,分配這些業(yè)余時(shí)間,絕不能只顧一味的放松了。
五、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí)、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活。然后,要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的遠(yuǎn)、近期計(jì)劃,將集體的目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
六、雙差生和優(yōu)生教育
對(duì)雙差生予以特別的關(guān)愛(ài),我們班的這類學(xué)生,其實(shí)或多或少都有自身特長(zhǎng),因此多開(kāi)展各種形式的文體活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與其中,并且保證我每次都和學(xué)生一起活動(dòng),在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中存在的價(jià)值;由于他們基礎(chǔ)差,對(duì)他們起點(diǎn)要低,只要他們每天都能有所學(xué)就可以,另外多從思想和生活上進(jìn)行溝通;對(duì)于優(yōu)等生,定期找他們談話,了解生活、學(xué)習(xí)和思想等方面情況,使他們知道自身身上的擔(dān)子,認(rèn)識(shí)到優(yōu)等生競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。針對(duì)各類學(xué)生,本著“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。
七、班委會(huì)建設(shè)
俗話說(shuō),“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過(guò)民主選舉確定班委會(huì)成員名單,分配各自任務(wù)。定期開(kāi)班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)好人好事,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
我在工作中肯定存在不足的地方,但是我相信隨著實(shí)踐的深入,不斷反思,經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷改進(jìn),我一定能夠做得越來(lái)越好,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇三
最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀有利于拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道。引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,家庭呼喚溫馨;我覺(jué)得每個(gè)班級(jí)應(yīng)該有自己獨(dú)特的魅力,因?yàn)榘嗉?jí)文化是一門潛在的課程,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就與書交上朋友,通過(guò)大量閱讀,去接觸自己向往的世界,去穿越時(shí)空,與偉人、英雄交流?因此,創(chuàng)建一個(gè)書香班級(jí),培養(yǎng)孩子們的書生氣質(zhì),徜徉在文學(xué)的海洋里,感受閱讀的樂(lè)趣。
二、特色班建設(shè)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生愛(ài)上文學(xué)。
2、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以書為友。
3、在讀書中養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣,提升學(xué)生的寫作能力。
4、積累背誦古詩(shī)詞。
三、班級(jí)特色
快樂(lè)遨游文學(xué)的海洋,享受閱讀文學(xué)的樂(lè)趣。
班級(jí)名稱:晨曦閱讀之家
我們的口號(hào):我閱讀,我快樂(lè),我寫作,我成長(zhǎng)!
班級(jí)格言:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。
四、建設(shè)具體措施
1、讀好書,積累好詞佳句
學(xué)習(xí)重在積累,我堅(jiān)信“堅(jiān)持一種行為,收獲一種習(xí)慣。”我倡導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積累好詞佳句,我在期初指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀,如何作摘錄,設(shè)置“好詞佳句本”,并利用早讀課讓全班學(xué)生交流摘錄的好詞佳句,將特別好的詞句摘抄于黑板共享,日積月累,課外閱讀調(diào)來(lái)四面八方的涓涓細(xì)流,滋養(yǎng)著他們的人文精神之樹(shù),開(kāi)拓著他們的智力背景。
老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。
2、班級(jí)成立讀書責(zé)任小組。
根據(jù)五(1)班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀基礎(chǔ),成立班級(jí)讀書責(zé)任小組,成立圖書角,管理好圖書角的圖書借閱,選舉班干部協(xié)助李老師組織讀書活動(dòng);每星期有固定的讀書時(shí)間(課內(nèi)和課外閱讀相結(jié)合)、途徑(班級(jí)圖書角、學(xué)校西海書吧)和方法(個(gè)人閱讀和集體交流相結(jié)合),利用班會(huì)課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀或開(kāi)展讀書交流。
3、營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書氛圍,每周定期推薦閱讀書目,經(jīng)典誦讀持之以恒,為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,營(yíng)造濃厚的班級(jí)讀書氛圍。我每月會(huì)有計(jì)劃地向?qū)W生推薦閱讀書目,并通過(guò)和學(xué)生的交流進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo),使學(xué)生真正感受讀書的快樂(lè)。
每月至少讀1本好書,并做好摘記。
讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
4、選舉認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級(jí)圖書管理員。讓學(xué)生做到每天都要在書包里放一本課外書。
5、背誦經(jīng)典詩(shī)詞,感悟詩(shī)詞的魅力。
古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的奇葩,小時(shí)候讓學(xué)生積累古詩(shī)詞,感受語(yǔ)言的魅力。課前由領(lǐng)讀員領(lǐng)讀、背誦。2、與詩(shī)人結(jié)對(duì)子。鼓勵(lì)學(xué)生搜集有關(guān)詩(shī)人信息,背誦有關(guān)詩(shī)作,制定成手抄報(bào),拿到班級(jí)里交流評(píng)比。在班會(huì)課上開(kāi)展詩(shī)詞朗誦。
6、讀寫結(jié)合,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。
要讀后有得,在閱讀中提高閱讀能力,平時(shí)抽出閱讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生寫出有質(zhì)量的讀書筆記。并且通過(guò)閱讀指導(dǎo)學(xué)生的寫作,使得學(xué)生在讀中有所感,讀中有所悟,寫作水平得以提高。學(xué)以致用。
7、結(jié)合閱讀的書籍開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),定期交流,可通過(guò)經(jīng)典誦讀、讀后感征文、讀書演講、情節(jié)表演等適合自己的展示方式形成五(1)班獨(dú)特的閱讀文化。
8、利用好班級(jí)布置,為學(xué)生提供展示臺(tái)。利用后面的黑板,開(kāi)辟“氤氳書香”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”版面。
9、設(shè)好獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。讀書有成果,班級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)讀書活動(dòng)評(píng)比。定期更換班級(jí)文化布置,檢查學(xué)生讀書筆記本以及《讀書伴我成長(zhǎng)》,詩(shī)詞抽查背誦、班級(jí)圖書角借閱成績(jī)匯總,評(píng)選出班級(jí)的“讀書積極分子”。并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
定期舉行讀書交流活動(dòng),評(píng)出“優(yōu)秀個(gè)人”提高學(xué)生閱讀的積極性。
五、特色成果
1、學(xué)生積累背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞。
2、學(xué)生在習(xí)作中提升寫作能力。
3、學(xué)習(xí)寫有質(zhì)量的讀后感,做好閱讀記錄卡摘記。
4、能使部分學(xué)生愛(ài)上文學(xué),愛(ài)上閱讀,愛(ài)上寫作。
5、制作閱讀手抄本等活動(dòng)。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇四
20__年我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)綜治各項(xiàng)工作措施,緊扣職責(zé),扎實(shí)工作,進(jìn)一步突出“紅袖章”工程,鞏固提高平安棋梓建設(shè),全面加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
工作目標(biāo):推進(jìn)我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提高人民滿意度,并在全市綜治考核中排名前15名。
一、加強(qiáng)法制宣傳教育和綜治宣傳
3、9月份為我鎮(zhèn)的綜治集中宣傳月,我們將堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施,加強(qiáng)憲法宣傳和公民意識(shí)教育,弘揚(yáng)民主法制精神,為落實(shí)依法治鎮(zhèn)基本方略創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提高全鎮(zhèn)法制化管理水平。加強(qiáng)和改進(jìn)綜治宣傳工作的組織協(xié)調(diào),建立健全的宣傳工作制度,密切與綜治委各成員單位的聯(lián)系溝通,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳質(zhì)量,營(yíng)造良好的政法輿論氛圍。
二、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治,大力推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。
四月份為集中整治月,我們將加大嚴(yán)打整治力度,全面加強(qiáng)社會(huì)治安管理和防范控制工作,最大限度地壓減刑事發(fā)案和治安案件。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持開(kāi)展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng),建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,突出打擊重點(diǎn),確保打擊實(shí)效,增強(qiáng)群眾安全感。繼續(xù)深入開(kāi)展企業(yè)周邊治安環(huán)境整治工作,為企業(yè)的健康有序發(fā)展提供一個(gè)良好的治安環(huán)境。
三、完善責(zé)任制,健全各負(fù)其責(zé),齊抓共管工作機(jī)制。
充分發(fā)揮綜治、紀(jì)檢、組織三部門的作用,加大對(duì)發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定重大問(wèn)題的地方,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究和“一票否決”的力度。改進(jìn)和完善社會(huì)治安綜合治理考評(píng)體系,增強(qiáng)考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法的科學(xué)性、操作性,充分發(fā)揮考評(píng)的促進(jìn)作用。
四、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開(kāi)展基層平安創(chuàng)建活動(dòng)。
大力推進(jìn)村(社區(qū))和民營(yíng)企業(yè)等基層組織綜治工作的開(kāi)展,加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),強(qiáng)化社區(qū)職能,建立健全村(社區(qū))和民營(yíng)企業(yè)綜治組織。大力推進(jìn)基層綜治工作規(guī)范化、制度化建設(shè),落實(shí)保障措施。
五、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“紅袖章”活動(dòng)工作成果
以20__年“紅袖章”活動(dòng)取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),深入研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“紅袖章”活動(dòng)工作成果,以此為契機(jī),逐步完善人防、物防、技防,構(gòu)建我鎮(zhèn)社會(huì)治安大防控工作體系,切實(shí)提高人們?nèi)罕姷陌踩泻蜐M意度。
六、完善和規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,在預(yù)防和化解上下功夫。
查明情況,明確責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,提高調(diào)處的效率和效果,使大量矛盾糾紛在村(社區(qū))得到化解,預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件和群體性的事的件的發(fā)生。堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立群眾觀念,解決民生問(wèn)題,加強(qiáng)源頭預(yù)防,突出排查調(diào)處工作重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。
七、以流動(dòng)人口服務(wù)管理為重點(diǎn),著力加強(qiáng)和完善社會(huì)管理。
創(chuàng)新流動(dòng)人口服務(wù)管理機(jī)制,不斷提高服務(wù)和管理水平。維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)益,預(yù)防和打擊流動(dòng)人口中的違法犯罪活動(dòng)。
八、切實(shí)搞好鐵路護(hù)路聯(lián)防工作
以創(chuàng)建“平安鐵路示范路段”為載體,促進(jìn)鐵路護(hù)路聯(lián)防工作,對(duì)沿線重點(diǎn)人口、五殘人員、耕牛戶主、機(jī)動(dòng)車駕駛員等落實(shí)監(jiān)控措施。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇五
首先,很榮幸得到各位師兄師姐以及輔導(dǎo)老師的認(rèn)同,我成功如愿的成為了20__級(jí)班級(jí)助理,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的莫大支持和幫助!
注冊(cè)當(dāng)天:第一,先把接待新生的工作仔細(xì)認(rèn)真做好,務(wù)必在學(xué)弟學(xué)妹心目中樹(shù)立一個(gè)良好形象。在新生出來(lái)當(dāng)晚,我會(huì)與我的拍檔到所帶班的各個(gè)宿舍“視察”,確保每位學(xué)生都來(lái)到學(xué)校,且每位學(xué)生的住宿得到保障。保證大家來(lái)到學(xué)院覺(jué)得舒服、放心。第二,為學(xué)生做思想工作,例如外地學(xué)生要慢慢熟悉這個(gè)新環(huán)境、本地學(xué)生離開(kāi)了父母,得獨(dú)立自強(qiáng)生活等等。
軍訓(xùn)期間:盡可能在自己沒(méi)課的時(shí)候多點(diǎn)到同學(xué)軍訓(xùn)地點(diǎn),與學(xué)弟學(xué)妹們互動(dòng)及做些打水等的服務(wù)工作,讓他們對(duì)我更加肯定及認(rèn)同。晚上多點(diǎn)在與他們組織參加活動(dòng),使學(xué)生們緊張的心情得以放松,以?shī)蕵?lè)開(kāi)心的心情結(jié)束艱辛的一天。再者,多做好新生宿舍內(nèi)訪工作,以學(xué)長(zhǎng)的身份,及時(shí)并多跟新生溝通交流,讓他們能對(duì)我產(chǎn)生信任,并要求他們提出一些軍訓(xùn)期間或其他方面的困難,及時(shí)幫他們解決。此外,要收集他們的意見(jiàn),把相應(yīng)的意見(jiàn)反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要多與班里的同學(xué)接觸,了解他們的性格特征及工作能力,為日后選舉班干部做好鋪墊工作。
軍訓(xùn)之后兩天內(nèi)(國(guó)慶節(jié)放假之前):選舉好班干部。先為大家介紹各個(gè)職位的工作,結(jié)合軍訓(xùn)期間對(duì)大家的認(rèn)識(shí),以能力競(jìng)選。做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,讓他們學(xué)會(huì)處理班級(jí)事務(wù)、同學(xué)關(guān)系、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。
國(guó)慶節(jié)放假回來(lái):申請(qǐng)一個(gè)教室開(kāi)一個(gè)班會(huì),一方面對(duì)他們?yōu)槠诎雮€(gè)月艱辛的軍訓(xùn)生活進(jìn)行慰問(wèn),另一方面為他們介紹一下的正式的大學(xué)課程。把一些自身經(jīng)驗(yàn)授予他們,要求他們提出一些想了解的問(wèn)題,為他們解答,使他們盡可能段時(shí)間的適應(yīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,更好更快的融入這個(gè)班集體。向大家介紹各個(gè)班干部工作,盡量讓大家在往后的日子更多的體量各個(gè)班干部,更好的建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、溫馨的班集體。此外,與班干部進(jìn)行一個(gè)親密的交談,要求他們把班集體放在第一位,更多更情愿的為大家服務(wù)。
軍訓(xùn)后一個(gè)月內(nèi):多與班干部組織參加活動(dòng),增強(qiáng)自己所帶班級(jí)的集體意思和榮譽(yù)感,與班干部制定班訓(xùn)、班級(jí)制度、班級(jí)理念、班級(jí)目標(biāo)等等,讓所有學(xué)生都能融入這個(gè)集體,讓大家都能在集體中學(xué)得起、玩得起、愛(ài)得起。在班干部上手后,適當(dāng)?shù)姆攀郑瑢?shí)行班級(jí)自治,要加強(qiáng)班團(tuán)干部跟導(dǎo)師的聯(lián)系。組織班委與同一專業(yè)的另一個(gè)班(自動(dòng)化1班與自動(dòng)化2班)的班委之間互相溝通互相認(rèn)識(shí)(例如班長(zhǎng)對(duì)班長(zhǎng)、組織委員對(duì)組織委員),有特發(fā)情況的話可以相互通知,避免因某些意外原因而沒(méi)收到通知的情況。
在各個(gè)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)并能打成一團(tuán)的時(shí)候,把所有的班級(jí)工作留給班干部,漸漸放手放心讓他們?nèi)プ觥r(shí)常與學(xué)弟學(xué)妹們交談,當(dāng)班級(jí)有一些另類的問(wèn)題出現(xiàn),立即進(jìn)行班會(huì),及時(shí)把相應(yīng)的問(wèn)題解決好。
每個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,必須進(jìn)行一個(gè)總結(jié)大會(huì),表?yè)P(yáng)在一學(xué)期中表現(xiàn)良好的同學(xué),也相應(yīng)批評(píng)一些做得不好的方面。
以上是我的一些對(duì)于20__班級(jí)助理的工作計(jì)劃,以上內(nèi)容只是我現(xiàn)在的想法,并不是很好也很不全面。所謂計(jì)劃趕不上變化,這只是一些我現(xiàn)在的想法,具體要實(shí)施的還是要看到時(shí)真正工作的時(shí)候才能按照相應(yīng)的問(wèn)題做出相應(yīng)的解答。當(dāng)然,真正工作的時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要與拍檔一起共同面對(duì)共同解決,而以上并沒(méi)有很多的介紹與拍檔一起的工作內(nèi)容,這也是不全面之處之一。總的來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)工作模版,往后還是要不停的完善這個(gè)路線,對(duì)癥下藥,盡可能的把自己的工作做的完美,對(duì)自己無(wú)悔,對(duì)學(xué)弟學(xué)妹無(wú)悔,對(duì)輔導(dǎo)老師無(wú)悔!
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇六
資環(huán)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的和諧相處,彼此相互熟悉,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。我們不僅努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且積極參加各種文體活動(dòng),默默的為班級(jí)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一片赤誠(chéng)之心。我們是充滿朝氣的、是有理想的51顆火熱的心。我們有信心,51個(gè)人凝聚起來(lái)的思想會(huì)譜出資環(huán)班的曲譜,唱出資環(huán)班充滿青春快樂(lè)的進(jìn)行曲!在新的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)好自己文化知識(shí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),努力為學(xué)校的迎評(píng)促建工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、工作的實(shí)施
1、明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職。
2、定期召開(kāi)班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì)。
3、配合班委開(kāi)展各項(xiàng)工作,使各個(gè)班委的工作能夠更好的執(zhí)行下去。
4、協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,使班集體團(tuán)結(jié)的更緊密。
5、面臨學(xué)校評(píng)估應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,積極配合學(xué)校的一切工作,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校的評(píng)估工作貢獻(xiàn)我們的一份力量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、為了大家在大學(xué)里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時(shí)到課,不曠課不遲到,由學(xué)習(xí)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)早、晚自習(xí)及課堂考勤記錄。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí),掌握學(xué)術(shù)前沿信息。負(fù)責(zé)師生之間的信息交流,向老師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)與建議,組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)基本技能訓(xùn)練。
3、督促大家做好對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的準(zhǔn)備,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
四、思想建設(shè)
上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),這學(xué)期也已有幾位同學(xué)被學(xué)校黨組織安排黨課學(xué)習(xí),所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)團(tuán)員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng)。跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織
2、每周一次班委會(huì),討論班級(jí)問(wèn)題,安排各項(xiàng)事務(wù)及下一周工作計(jì)劃,以確保班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,為同學(xué)學(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。
3、制定出月工作計(jì)劃,分別計(jì)劃在四月、六月開(kāi)展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)。初步計(jì)劃:組織全體同學(xué)進(jìn)行戶外郊游,融入大自然的懷抱,豐富同學(xué)課外生活,拓寬視野,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
4、另計(jì)劃安排以下活動(dòng):
(1)與xx屆另一班舉行籃球比賽,促進(jìn)班級(jí)間的合作與團(tuán)結(jié)。
(2)以宿舍為單位舉辦籃球與足球比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的身體鍛煉,培養(yǎng)同學(xué)的合作互助精神。
(3)舉辦班級(jí)演講比賽與知識(shí)競(jìng)答比賽。
六、總述
作為xx級(jí)資環(huán)班的班委成員,我們?yōu)榘嗉?jí)的優(yōu)秀而努力,希望通過(guò)工作計(jì)劃地實(shí)行促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使同學(xué)們的大學(xué)生活過(guò)得精彩!我們相信在xx級(jí)資環(huán)班所有同學(xué)的努力下,我們的明天會(huì)更好!
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇七
本學(xué)期我大一班共有幼兒39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入園的有4名幼兒,原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評(píng)估情況來(lái)看,基本上我們班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。到大班了,孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,相對(duì)應(yīng)的我們對(duì)孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,最大的問(wèn)題在于常規(guī)方面,比如傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識(shí)薄弱以及時(shí)間觀念缺乏等,這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有提高。
二、主要工作及具體措施:
(一)教育方面
1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī):愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
2.注重對(duì)區(qū)角的創(chuàng)新并在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。
3.豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
4.環(huán)境設(shè)置:根據(jù)季節(jié)變化和主題創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境,主題墻、掛飾、門口、問(wèn)題墻、展示墻,進(jìn)行多方位的空間環(huán)境布置,讓幼兒每天處于溫馨快樂(lè)的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主人,參與到環(huán)境布置中;創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,每月根據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。
5.開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
6.開(kāi)展“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識(shí),激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識(shí)、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
(二)保育方面
1.合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
3.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4.幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
5.定期在家長(zhǎng)園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。
(三)安全方面
教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域活動(dòng)材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有情況及時(shí)糾正。
4.戶外活動(dòng)時(shí)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
教育幼兒方面:
1.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。
2.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛;教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法;用電安全:教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩;防地震安全:教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三、家長(zhǎng)工作:
家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將加強(qiáng)家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2.請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流。
3.豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育方法。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話或面對(duì)面地溝通,及時(shí)家訪。
5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
6.利用幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)的開(kāi)展,寫好幼兒每月評(píng)語(yǔ)與家長(zhǎng)交流,有針對(duì)性指導(dǎo)。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料,多和家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)明白主題活動(dòng)的開(kāi)展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。
四、學(xué)期活動(dòng)安排
九月:
1.布置班級(jí)環(huán)境,做好開(kāi)學(xué)工作。
2.加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3.積極發(fā)動(dòng)幼兒帶些動(dòng)植物,豐富自然角。
4.教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育,慈善一日捐。
5.組織家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
十月:
1.國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。
2.十一歌唱比賽。
3.講故事比賽。
十一月:
1.秋游活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)開(kāi)放日。
3.小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月:
元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。
二月:
1.幼兒發(fā)展評(píng)估。
2.物品整理、登記。
3.假期安全教育。
個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書實(shí)用篇八
1、擴(kuò)大銷售隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無(wú)人則止,加大人才的引進(jìn)超多補(bǔ)充公司的新鮮血液。鐵打的營(yíng)盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對(duì)人。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關(guān)系,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭(zhēng)取業(yè)務(wù)人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊(duì)伍的建立。另外市場(chǎng)上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹(shù)立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個(gè)榜樣樹(shù)立典型。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對(duì)銷售隊(duì)伍的知識(shí)培訓(xùn),專業(yè)知識(shí)、銷售知識(shí)的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的用心性才會(huì)更高。
2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。
為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就用心搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在新區(qū)域開(kāi)發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。合理有效的分解目標(biāo)。
__三省,市場(chǎng)是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)區(qū),在這三省要完善銷售隊(duì)伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點(diǎn)區(qū)域。要在那里樹(shù)立公司的榜樣,并且建立樣板市場(chǎng)。加以克隆復(fù)雜。
其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當(dāng)放寬。
如果業(yè)務(wù)人員自己開(kāi)拓市場(chǎng),公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時(shí)間上一個(gè)月重點(diǎn)培養(yǎng),后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行維護(hù)。
3、產(chǎn)品調(diào)整,產(chǎn)品更新。
產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場(chǎng)很好的結(jié)合起來(lái)。另外,要思考產(chǎn)品的利潤(rùn),無(wú)利潤(rùn)的產(chǎn)品,它就無(wú)生存空間。對(duì)客戶來(lái)講,也是一樣。客戶不是買產(chǎn)品,而是買利潤(rùn),是買的產(chǎn)品得來(lái)的利潤(rùn)。追求產(chǎn)品利潤(rùn)的合理分配原則,是不變的法則。企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值化,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的,不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品,一方面顯示出公司的實(shí)力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無(wú)利潤(rùn)和不適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整:有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于客戶的需求。
產(chǎn)品要體現(xiàn)公司的特色,走差異化道路。一方面,要有公司的品牌產(chǎn)品。一個(gè)產(chǎn)品能夠打造一個(gè)品牌。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路。
4、長(zhǎng)期宣傳,重點(diǎn)促銷。
宣傳是長(zhǎng)久的,促銷是短暫的。促銷一時(shí),宣傳一世。重點(diǎn)的開(kāi)展促銷活動(dòng)使產(chǎn)品在一個(gè)市場(chǎng)上樹(shù)立起名氣,就是品牌意思。結(jié)合市場(chǎng)和疫情發(fā)展變化,使產(chǎn)品坐莊,到達(dá)營(yíng)銷造勢(shì)的目的。就重點(diǎn)產(chǎn)品和重點(diǎn)市場(chǎng),因地制宜的開(kāi)展各種各樣的促銷活動(dòng)。當(dāng)然最主要的工作重心還是在產(chǎn)品的宣傳上,具辦各種知識(shí)講座。利用公司網(wǎng)站,把產(chǎn)品及時(shí)發(fā)布出去,利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布產(chǎn)品上市等信息。
5、自我提高,快速成長(zhǎng)。
為用心配合銷售,自己計(jì)劃努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí),在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。