每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我再也不拖延了作文篇一
每當我看見小伙伴們在公園里騎著自行車玩耍時,心里可是羨慕了。
星期六,爸爸給我買了一輛五顏六色的自行車。我請求爸爸教我學(xué)習(xí)騎自行車,一開始爸爸始終不同意,后來在我再三請求下,爸爸只好無奈地點點頭,答應(yīng)了我的請求,教我學(xué)習(xí)騎自行車了,我可開心了!
第一次我剛騎上自行車還沒騎穩(wěn)就摔了一個四腳朝天,正當我失去信心,打算放棄時,爸爸鼓勵我說:“加油,你一定能行的。失敗乃成功之母。”聽完爸爸這句話,于是我又鼓起勇氣再次嘗試,心想:我是最好的,加油!第二次我小心翼翼地騎上自行車,爸爸幫我扶著自行車,爸爸說:“一只腳踩腳踏板,另一只腳用力蹬就可以了。”我聽了爸爸的話踩上腳踏板,自行車慢慢地動了起來,我慢慢地開始放松警惕了,我放開把手,飛快地騎了起來,正當我驕傲自大時,只聽見“砰”地一聲,我與地面來了一個“親密接觸”。爸爸訓(xùn)導(dǎo)我說:“做人不能驕傲,要謙虛。”我聽了羞愧地低下了頭,認認真真地學(xué)了起來。
第三次、第四次、第五次,我都從自行車上摔了下去。到了第六次,我終于成功了。我開心地大聲喊道:“我成功了!我成功了!真是功夫不負有心人啊!”
這件事讓我明白了無論做什么事都要像學(xué)習(xí)騎自行車一樣,要堅持不懈才會成功。
我再也不拖延了作文篇二
關(guān)愛,是黑暗中的一絲光亮,給人們溫暖,給人們希望。
在一個星期五的下午,我聽著老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來,越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸著:還好我天天都帶著傘,不然今天回家后肯定會成落湯雞,說不定還會感冒呢。
“叮鈴鈴!”讓同學(xué)期盼已久的下課鈴響了起來,大家馬上高興地歡呼著。不一會兒,有些學(xué)生的家長來了,便將孩子帶走了。
我正準備打開傘回家時,看見小紅還坐在那兒,便走了過去,好奇地問:“小紅,你怎么了?還不回家啊?”她搖搖頭,說:“不行,我沒帶傘,回不了家。”我聽了,點點頭,往門口走去,走到門口,我轉(zhuǎn)過頭,看見只有小紅一個人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑著對她說:“走吧!一起回家,我送你。”
她驚訝地抬起頭,看著我,不一會兒才反應(yīng)過來,忙說:“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間說什么謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭,臉上浮現(xiàn)出笑容。
一路上,我們說說笑笑,開開心心,到她家后,她媽媽感激地說:“謝謝啊!我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思,馬上說:“沒什么的。”我又對小紅說:“拜拜!要換衣服哦!”說完便跑走了,她在我身后大喊:“謝謝!”此時,我心中暖洋洋的。
關(guān)愛,讓人感到美好,關(guān)愛別人,別人也會關(guān)愛你。
我再也不拖延了作文篇三
陳老師是我讀小學(xué)二年級的老師。
陳老師是個二十多歲的女孩,她個兒不高,肩上披著又黑又亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的微笑像鮮花般芬芳,我們在學(xué)校讀書就像是沐浴在美麗的大花園里一樣。
陳老師很關(guān)心學(xué)生。有一次我去看電影就中暑了,那時候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫(yī)生。
陳老師對學(xué)生要求很嚴格,不認真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會在本子下面寫幾個大字,把字寫端正,錯了的就要訂正,沒有訂正的,每節(jié)課的下課都要罰站,沒寫完作業(yè)的要抄課文。
有一次,媽媽向老師告狀了,說我沒認真寫作業(yè),老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。從那以后我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習(xí)慣,后來在老師的關(guān)心、教育下,我的學(xué)習(xí)有很大的進步,還多次得到了老師的表揚呢。
老師非常勤勞,我們每次交上去的作業(yè)老師都會很快的改出來,改得又很仔細,作業(yè)上一點點小問題都逃不過老師的火眼金睛。
老師,雖然您現(xiàn)在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心里,我永遠記得您。
我再也不拖延了作文篇四
小時候,我在小區(qū)里見到不少大人、小孩,都在瀟灑地騎自行車,我看得如癡如醉,“我也要騎!”我堅定地說。
爸爸告訴我,把踏板轉(zhuǎn)到右腳的前方,然后用左腳用力一蹬地,把自行車推動起來,接著迅速用右腳往踏板上用力一踩,同時左腳也放到踏板上跟著踩,兩只腳同時配合起來,右邊踩左邊踩右邊踩左邊踩……如果想快,就踩快點;如果想慢,就先把自行車剎住,然后再慢慢踩。
“哦,那太簡單了,開始吧!”我很有信心地說。
我們開始了練習(xí)。我剛坐上自行車,它就不聽話了,東倒西歪地,使得我都有點害怕。我們把自行車推到了小區(qū)的一處方形過道上,爸爸抓著車的座墊,我騎著車,時不時還向后看,看看爸爸有沒有一直抓著車座墊。后來,我開始不往后看了。但是,我死死地盯著自行車的把手,不敢向前看。爸爸不斷地提醒我,要看前面。漸漸地,我可以一直都看著前面了。過了一會兒,我向后看,咦?爸爸在哪?哇!他沒有抓著車座墊了。“呀!爸爸!”我大喊一聲,一下子剎住車。啊!我從車子摔了下來,一陣疼痛感爬滿全身。
過了幾天,我的傷口愈合了,我又開始練習(xí)起來。要練習(xí)轉(zhuǎn)彎了,我騎得很慢,把手一點一點地向左轉(zhuǎn),我可以騎過去了!我摔了無數(shù)次,終于也可以瀟灑地騎自行車了!
騎自行車雖然好玩,但是學(xué)起來也是很難的。在生活中,我們也會遇到各種各樣的困難。在困難面前,我們和家人一起來想辦法,并且堅持不懈,就一定能夠克服它!自己也一步一步地長大了。
我再也不拖延了作文篇五
寒假里,我學(xué)會了騎自行車,我非常開心。
爸爸媽媽剛買回自行車的時候,我就迫不及待地想學(xué)騎自行車。剛開始學(xué)的時候,我只能兩只腳碰著地面,如果不碰地面的話,自行車就不由自主地向兩邊倒,嚇了我一身冷汗,弄得我快不想學(xué)了。
這時媽媽走過來對我說:“兒子,你怎么了?”我對媽媽說:“我不想學(xué)自行車了,太難了,也容易摔倒。”“兒子,萬事開頭難,你只要堅持練,一定能學(xué)會的。”媽媽笑了笑鼓勵著我。“好,我一定要學(xué)會。”我點了點頭說。“這樣吧,我給你看學(xué)騎自行車的教程,好不好?”媽媽問。我說:“好的,媽媽。”
我和媽媽看了學(xué)騎自行車的教程,我頓時信心滿滿,我想:這次一定要學(xué)會。我手扶把頭,兩只腳支撐著自行車,“我已經(jīng)準備好了。”我說。“好,三、二、一,開始。”媽媽一聲令下。我迅速用一只腳踏上踏板,可是第二只腳離開地面的一瞬間,自行車又開始晃起來,我急忙用一只腳撐起來。接著我深吸了一口氣,又將那只腳離開地面,自行車晃來晃去,最后晃倒了,幸好我下車及時,不然就摔倒了,我說:“不行,再來!”
這次媽媽說:“兒子,咱這樣,我推著后坐,你向前蹬。”“媽媽,這個方法好!”
我坐上座位,準備完畢,喊了聲:“開始。”我雙腳踏上踏板,媽媽在后面推,我努力地蹬著踏板向前走,后來我無意間發(fā)現(xiàn)媽媽早就松手了,我非常開心。
我學(xué)會了騎自行車,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,使我明白了做事一定要堅持。
我再也不拖延了作文篇六
周末,我回了一趟鄉(xiāng)下外公家,表弟看見我,別提有多高興了,從不離身我左右。像一只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向我問這問那。
沿著鄉(xiāng)村小路,我們前行。我和外公落在后面,表弟一邊哼著歌兒,一邊連蹦帶跳。忽然,一聲“哎呦”傳來,我連忙飛過去一看,原來是表弟一不小心,竟被幾塊碎磚塊給絆倒了,膝蓋擦破了,一塊紅紅的皮,鮮血似乎正要從紅紅的破皮里冒出來,表弟疼得“唉呦,唉呦”直叫,傷心的淚水奪眶而出,順著臉頰流了下來。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟,可不知道為什么,卻被大步流星趕過來的外公給阻止了,我用詫異的目光望著外公。
超市里的貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。購物的人群三三兩兩進進出出,表弟吵著要外公買著買那,根本就忘記了剛剛摔倒的疼痛,傷心的淚痕都還清晰可見。
“阿飛,阿陽,別鬧了,我們一起去超市買東西。想吃什么,外公就給你買什么。”一聽外公這么說,表弟連忙脫下拖鞋,換上涼鞋,拉著我的手,走出了大門。
只聽外公對表弟說:“阿飛,你很勇敢!平時跌倒了,你都不哭,今天肯定一樣,特別是在阿哥面前。不要阿哥扶,自己慢慢爬起來吧。“不要扶,就不要扶,我又不是站不起來。人家這次真的很痛的!”說完頭也不回,一拐一拐,一直朝著超市跑去。
回家的路上,我想:外公的愛與媽媽的愛有所不同,語言形式都不一樣,外公的愛是內(nèi)藏的是激勵的,是催人上進的。
我再也不拖延了作文篇七
關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,只要每個人獻出自己的一點點愛,那些愛就能匯聚出一股力量,溫暖所有人。
我爸爸平時工作很忙,一個星期沒幾個晚上在家,在我的印象中,爸爸很少給與我關(guān)愛,可就在那一天,我深深感到了爸爸對我的關(guān)愛——
這天晚上,爸爸竟意外的沒有出去工作在家呆著。我正在做數(shù)學(xué)題,突然,一道數(shù)學(xué)題目絆住了我的腳,阻擋了我的去路。我冥思苦想,還是想不出答案。想著想著,我打了一個大大的哈欠,顯然,睡意上頭,寫著寫著,不知道什么時候,我沉沉的睡去了。
半夜,我醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己正睡在自己的床上,身上還蓋著暖暖的被子,奇怪不對呀,我明明在餐廳睡著了,怎么會在床上呢?
懷著好奇心,我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,我看見廚房那邊還亮著微弱的光,我輕輕地早了過去。突然,我看見爸爸趴在桌上睡著了,旁邊,是一張張打滿草稿的草稿紙,和我的題目。
頓時,我突然覺得所有的關(guān)愛都在我的身上。這時,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一個人!想著以前我常常給爸爸整理書桌,可是爸爸卻沒有幫我整理過房間,我還以為爸爸不關(guān)心我呢,原來不是這樣的。
讓我們不要再自私,關(guān)愛周圍的人吧,那時候你就會感受到滿滿的愛意和暖意。
我再也不拖延了作文篇八
我至今都還記得,第一次學(xué)自行車的情景。那時,媽媽送了我一件大禮——一輛帥氣的寶藍色自行車。
我高興極了,剛要三步并作兩步?jīng)_下樓,又轉(zhuǎn)念一想:“咦,我好像不會騎自行車啊!”這時,媽媽走了過來,對我說:“寶貝,媽媽帶你去學(xué)騎自行車,快跟我來吧!”
我興奮又緊張地跨上車身,一只腳蹬地,一只腳踩住了踏板,心里暗暗捏了一把汗。媽媽抓住了自行車的后座,以防自行車“腳底打滑”。我試著蹬了幾步,雖然自行車有點歪歪斜斜,但還算順利,我松了一口氣,想:看來騎車也沒那么難嘛。
媽媽扶著車座,陪我騎了幾圈,然后松開了手,我信心滿滿地繼續(xù)前進。可才騎了不到幾米遠,自行車就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃地倒下了。“咚——”“哎呦”我按著手臂,從地上咧著嘴爬了起來。媽媽連忙跑過來,一看破了點皮,連忙小聲安慰著,并鼓勵我再試試。
我不服輸?shù)卦俅闻郎狭塑嚕蛇€是沒一會兒功夫,就又“翻車”了。媽媽走了過來,耐心地教我怎么控制把手,還囑咐我,踏的`時候要快,才不會摔倒……我再次踏住踏板,吸了一口涼氣,咬咬牙,然后猛的一蹬,雙手緊緊抓住車把,自行車向前沖去。雖然自行車沒有再一次像“喝醉了酒”似的,但我蹬得太猛,自行車向墻壁撞去。我連忙剎車,但腦門還是撞上了墻。雖然還是撞得我眼冒金星,腦袋發(fā)暈,但明顯比剛才感覺好多了。
一個多小時后,我終于可以騎著自行車繞場好幾圈了,我和媽媽在月光的注視下愉快地回了家。
我再也不拖延了作文篇九
我真后悔,在口袋里的鑰匙丟在了學(xué)校的抽屜里。從門逢里看不到什么東西。媽媽爸爸都出去了。我在門前發(fā)愣。突然,腦子一想:在這也不是辦法,去下面的椅子上坐吧,于是就下樓了,等待爸媽的歸回。
時間在流逝,太陽在趕路,樹影在變長。
我在椅子上看書,越想越入神,都把書中的知識看作一把鑰匙,渴望把家門打開,肚子在和我反抗。
這時,我家隔壁熱心的王阿姨正好入過,他她知道我這人馬虎,定把鑰匙忘在學(xué)校了。于是他叫我到他家去吃點心。這時的我雖然肚子餓,但我總能挨到媽媽來煮晚飯。
好像上帝在誘惑我一樣,大門外的一位叔叔在那大聲的叫:“誰要冰糖葫蘆。”我埋怨我自己早知帶幾元錢在身上。又突然想起自己餓壞了的肚子。
好像上帝真知道我餓了 。這時鄰居的老爺爺問我要不要去他家喝點熱茶,這時,我顧不得自己的洋相了,狂奔到爺爺家。拿起茶杯,喝了又喝。這時,爺爺笑著說慢點慢點。我狼吞虎咽、囫圇吞棗。吃完后,我覺得身體暖和了許多。
我向老爺爺?shù)懒酥x,轉(zhuǎn)身離開。熱心的爺爺問我還要不要多待一會兒。但我覺得這似乎太麻煩爺爺,所以我咬牙決定離開。但我還是有一些留戀。
眨眼間,時間不知不覺地已經(jīng)到傍晚了。我聞到了家家戶戶的飯香味,真想讓媽媽早點回來啊。
這時鄰居調(diào)皮的小朋友,叫我到他家去吃晚飯,我忍不住肚子的反抗了,只好去他家吃點晚飯了。阿姨叔叔都很熱情,一直說:在我家別客氣,盡管多吃。”我們在餐桌上有說我笑的。直到媽媽回來。
我的鄰居:熱心的王阿姨、老爺爺、調(diào)皮的小朋友都很熱情,讓我十分感動。雖然我家的門是關(guān)著的,但鄰居們的心是敞開的門。由此我發(fā)出一句感嘆:只要一顆顆關(guān)愛之心在跳動著,熾熱的愛總會無處不在。
我再也不拖延了作文篇十
愛是什么?
父愛如山,母愛如水。父親的愛是那么嚴肅,、那么瀟灑、那么偉大。母親的愛是那么慈祥、那么柔軟、那么堅強。
記得在上小學(xué)一年級時,我還不會騎自行車,父親雖然和我一塊,但是他沒有親自教我,而是一旁看著我騎。
我當時是第一次,沒有經(jīng)驗,以至于每次都摔倒了,一次又一次,終究沒有學(xué)會,父親在一旁用那種嚴肅的神情凝望著我騎車的全過程,且沒有一次扶我。
我不知父親為何這樣對我,只是在一旁注視,又一次學(xué)車,父親依舊在那里觀望,我一次又一次的摔倒,父親這次連頭也不回,又一次摔倒,父親悄悄地走了。
天快黑了,我還在練習(xí),且比上一次有進步,天黑了,我還沒有罷休,練習(xí)到九點多才回家。
回到家中,父親問我,我沒有作答,父親已知我沒會。經(jīng)過進十天的練習(xí),我愈練愈強終于練習(xí)會了。
后來,我終于明白父親對我的冷淡是一種愛,是一種嚴厲之愛。
原來這就是愛……
相反之,母親之愛相對軟弱,且太有些憐憫,看不慣子女受一點苦,受一點累,看不慣子女傷心難過。
一次做作業(yè),白天我出去玩了,很晚才回來,母親連忙問我去哪了,父親把我訓(xùn)斥一番,吃完飯,我連忙補作業(yè),已經(jīng)十點了,母親讓我趕緊睡覺,父親則讓我寫完再睡。一直寫到十一點多才睡,母親在那里陪伴我。
父親經(jīng)常讓我干家務(wù)活,這也是父親對我的愛,母親經(jīng)常讓我努力上學(xué),這是母親對我的母愛,老師讓我上課時注意聽講,這是老師對我的師愛,同學(xué)對解答“難過”的含義,這是同學(xué)對我的友愛。
在成長之路上,一定不會平穩(wěn),這是會有許多人在這時會幫助你,諒解你,這就是對你的關(guān)愛。
原來這就是愛……
我再也不拖延了作文篇十一
上周四的中午,我去四年級2班檢查寫字,那是在我一星期的值周中最難忘的一次。
寫字鈴響后,我來到四(2)班門口,站在拐角處等待著音樂響起。低頭看了看腳下,發(fā)現(xiàn)鞋帶松開了,就蹲下身子去系。我晃動的身影被坐在第一行第一桌的小同學(xué)曹博涵發(fā)現(xiàn)了,于是他踮著腳搖擺著胖胖的身子走出來,隨手關(guān)上門,對我比劃著說:“等會兒你進去檢查的時候,聲音輕一點,不要喊‘報告’和‘老師好’,我們老師睡著了,別吵醒他。”我說:“好。”他又躡手躡腳地回到了座位上。
音樂響起了,我悄悄地走進教室,輕手輕腳地在班里巡視。許多同學(xué)都不約而同地對我做出了“噓”的手勢,我也向他們點了點頭,表示我知道老師在休息。我走了一圈看看他們的表現(xiàn)如何,沒想到所有的同學(xué)都能夠認真地寫字。由于一位同學(xué)和另一位同學(xué)互相拿錯了字帖,急得滿臉通紅,但他們?nèi)匀粵]有說話,只是用焦急的表情和手勢告訴對方:你拿錯了,那是我的字帖!
過了一陣,一個回家吃午飯的同學(xué)進教室時,沒有注意到老師在休息,大聲喊:“報告!”于是,同學(xué)們又提醒他:“小點聲,老師在睡覺!”大家都怕發(fā)出聲音,把老師吵醒。
從這件事中可以看出,四(2)班的同學(xué)們都有著一顆愛心,非常地關(guān)愛老師,理解老師的辛苦,即使平時最鬧的同學(xué)都能做到不說話、不打擾老師休息。
雖然這只是一件小事,已經(jīng)過去,但深深地感動著我。