范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

假如我變成劉備作文字篇一

如果我是老師，就不會靠老師的威嚴打壓學(xué)生。我會讓我的學(xué)生覺得老師和學(xué)生是平等的。我會用我淵博的知識征服學(xué)生。學(xué)生尊敬我，崇拜我，卻不怕我。

如果我是老師，我會引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)，給他們布置有趣的作業(yè)。如果他們對中文感興趣，我會多留中文，如果他們對英文感興趣，如果他們對數(shù)學(xué)感興趣，我會多留數(shù)學(xué)。

如果我是老師，在講鯊魚、大蛇、銀杏樹等動植物知識的時候，我會盡量讓學(xué)生看到真實的東西，以增加他們對學(xué)習(xí)生物的感性認識和興趣。

如果我是老師，為了提高學(xué)生的英語水平，我會用英語教學(xué)來提高學(xué)生的聽說能力。如果有同學(xué)不懂，我會給他個別輔導(dǎo)。

如果我是老師，我會把那些學(xué)生不想上的枯燥的課改成閱讀課或者選修課。

如果我是老師，我會安排一堂宇宙課，引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處，激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣，讓學(xué)生從小就決定掌握前沿科技，造福人類。

如果我是老師，我會像上面所說的那樣善待我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。

假如我變成劉備作文字篇二

假如我是一棵樹，我要最早發(fā)芽，長出春天第一片綠葉，開處第一朵鮮花，隨著春天的風(fēng)兒起舞，告別了冬天的寒冷，讓人們知道春天的到來。

假如我是一棵樹，在夏天，我要撐起一把大傘，造出夏天第一片陰涼，孩子們追跑嬉戲，老人們擺上一桌好棋，年輕人成雙坐在長椅上，品嘗美味雪糕，還有嬰兒坐在嬰兒車上，天真地看著茂密的樹葉隨風(fēng)擺動。

假如我是一棵樹，在秋天里，我要在枝頭掛滿各種甜蜜的果實，有紅彤彤的石榴，有帶著誘人香味的水晶葡萄，還有黃中帶亮的檸檬……吸引著人們來采摘。還有些可愛的小動物，為冬天做準備，慶祝這個豐收的季節(jié)。

假如我是一棵樹，在寒冷的冬天，我的枝條已經(jīng)僵硬而干枯。貧窮的人們砍下我的枝條當(dāng)柴燒，但我很快樂，讓人們暖暖度過寒冬。不過來年的春天，我會再長出更多的枝條。

假如我是一棵樹，在六一兒童節(jié)，長出很多禮品，有男孩子喜歡的陀螺、足球、游戲機、漫畫書，有女孩子喜歡的毽子、跳繩、小本，我是一棵快樂的樹。

生命總有盡頭，在一個炎熱的夏天，我被連根拔起，送往造紙廠。這是我生命的最后一刻，我將會變成一張張白紙，讓孩子們拿它畫畫、寫作，這是我一生最后一個愿望！

雖然我的生命結(jié)束了，但這一生我過得很幸福。

假如我變成劉備作文字篇三

如果我是風(fēng)，我會穿上彩虹姐姐給我的花衣服，在世界上自由奔跑。

春天，我會穿粉紅色的衣服，去看望我的朋友——迎春花。她張開黃色的花瓣歡迎我。隨著我腳步的節(jié)奏，她手舞足蹈，搖著樹枝，看起來很優(yōu)雅。人們歡呼:“這是春風(fēng)，春天來了！”

我告別了迎春花，把溫暖吹向世界，讓人脫下厚厚的棉襖，讓小草往外看。我飛的每一個地方，都會有一片綠色，留下花木的芬芳，帶走人的煩惱。我也想去公園，讓我爺爺下棋帥一點。我是一股慈祥的風(fēng)，把斷了的風(fēng)箏送回到孩子們手里，然后努力擦干他們臉上的淚水。讓風(fēng)箏在深藍色的天空中再次飛翔。

夏天，我想穿淺藍色的連衣裙，給人帶來大海的涼爽，給人一個涼爽的夏天。深夜，我悄悄飛過人群，遮住頑皮孩子的眼角，帶走他們的疲憊。月色依舊朦朧，我就早起和孫公公商量，讓他戴上面紗，以減少夏天的暑熱。

秋天，我一換上黃色的秋衣，就拉起落葉的金手，和它們玩耍。有些落葉累了，不知不覺就掉在地上了，我就把它們送到無塵大叔手里，依依不舍地和落葉告別。我也會輕輕撫摸女孩的長發(fā)，把秋金灑在她們身上。

冬天，我會穿銀色的棉衣，這是一個孤獨的冬日。人們匆匆趕路，不再接受我的熱情。偶爾會留在枝頭，和紅梅淡淡地說說話，把春天留在人間。

假如我變成劉備作文字篇四

如果我是爸爸，我就不會像我爸爸一樣:他總是很晚才回家，從來沒有時間檢查我的作業(yè)。回家的爸爸和上班沒什么區(qū)別。他總是在電腦前努力思考，仿佛自己有無窮無盡的工作…

如果我是爸爸，我會準時下班回家，開心地和媽媽一起準備晚餐。兒子問我問題，我會讓他先思考。如果他想不出來，我不會打罵他，但我會耐心教他，直到他明白為止。

如果我是父親，我一定會是一個負責(zé)任的父親，我也會是兒子的好榜樣。我再也不會寫錯字了，但我也會寫漂亮的字，因為我是爸爸，所以我要永遠記住，所有的責(zé)任都在我的肩上。

如果我是父親，我會認真聽兒子的演講，不管他是在描述學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，還是不愉快的經(jīng)歷。如果他需要，我會給他一些建議。當(dāng)然，聽不聽由他自己選擇。如果他愿意，也可以選擇撞包。

我會經(jīng)常給他寄一些書和dvd，開闊他的眼界，培養(yǎng)他和我的共同興趣，多花些時間和他兒子下棋、講故事。前提是爸爸的老板不要布置太多作業(yè)。

現(xiàn)在，當(dāng)你把自己想象成一個父親，你就知道一個理解兒子的父親是一個好父親，一個理解父親的兒子是一個好兒子。

假如我變成劉備作文字篇五

如果我是風(fēng)，我會跟隨四季的腳步，換上漂亮的衣服，給人帶來快樂。

春天，我會穿上綠色的襯衫，輕快地走著。我去過的地方，河里的冰雪都融化了；花園里的小花競相開放，相互爭搶；岸邊的垂柳也把自己細長的長發(fā)裝扮起來。孩子們穿上春裝，和我一起在山上載歌載舞……我給世界吹來暖流，點燃綠柳嫩芽，染紅桃花。人們紛紛脫下厚厚的冬衣，小草環(huán)顧四周，大地變成了綠色的毯子，讓這個世界充滿了生機。

在那個綠樹成蔭的夏天，我換上一條藍色的裙子，在田野里玩耍。那些大肚子的西瓜都渴望和我打招呼；無數(shù)的樹拍手歡迎我；草莓姐姐和水果朋友也跳得很美。我擦干人們的汗水，給他們一點清涼。我會和孫的岳父商量，讓他戴上面紗來約束自己的貪婪。我要把烏云吹到缺水的地方，灌溉那里的田地，讓莊稼重新長高。

秋天，我穿上了一件黃色的連衣裙。在這個瓜果飄香的季節(jié)，我拉起楓葉的金手，一起玩耍，一起跳舞。我來到果園，吹蘋果香而紅潤，吹梨酥而誘人，吹橘子甜而酸。我也會把孩子們的風(fēng)箏吹向藍天。看，那邊的農(nóng)民叔叔們正陶醉在豐收的喜悅中，笑著捋著白胡子，大笑著說:“今年是大豐收！”秋天種的時候，土地又干了。我將帶著我的弟弟于，給農(nóng)民們獻上甜水。

冬天的時候，晶瑩剔透，銀裝素裹。我穿上了一件厚棉襖。人們似乎很歡迎我，所有的小動物都走了。我只能和蠟梅在一起，在這個白雪皚皚的世界里相對依賴。

如果我是一陣風(fēng)，我會做一個可愛的風(fēng)，一個涼爽的風(fēng)，一個溫暖的風(fēng)，一個給人帶來無限快樂和希望的風(fēng)！