在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
貝貝網篇一
;我家的一只小狗,叫貝貝。棕白色相間的絨毛,光滑滑的,像彩緞;
蜷曲的尾巴像“9”字;
圓溜溜的眼睛好似藍色的玻璃球。
貝貝愛吃香腸,見我吃香腸,它就纏在我的腿邊,兩眼直盯著我右手的香腸。我故意不給它,逗它玩,一會兒把手放低,一會兒抬高,它隨著我手勢的高低,像在跳蹦蹦床,饞得哈拉子都流出來了。我樂得直笑。后來我把香腸倒到左手,故意把右手放低,伸出中指在空中繞圈逗它,它突然來了個“火箭”上升式跳了起來,大概把我的手指當成香腸了。“媽呀——!”我的中指被它的牙劃破了。我趕緊把香腸給它,它邊吃邊看我,好像說:“看你再敢戲弄我。”貝貝吃完了就搖著尾巴跑過來,在我的腿上蹭來蹭去,好像說:“對不起!”一副撒嬌的樣子,似乎在讓我原諒它剛才冒失的不文明行為。
貝貝睡覺的時候,先找一處干凈的地方,前爪在地上抓抓,后蹄朝后蹬蹬,拉長身子伸一下懶腰,隨后,把頭蜷曲在身子里面,前腿和后腿緊緊蜷抱著,齜一下牙,張一下嘴,像在打哈欠。它高興的時候,尾巴直搖,前腿抬起來,后腿撐站著還能走幾步,像個侏儒老人,真逗樂。
貝貝非常喜歡玩足球,不是踢,而是想往足球上站,兩個前蹄往足球上一抓,兩個后蹄隨著搖搖擺擺,向前移滾,結果一下子摔在地上。它生氣了,“汪汪,汪汪”直叫,好像說:“我再也不和你玩了,你欺負我。”好一個淘氣鬼。
一有空,我就領著貝貝到外面玩。
我們來到公園,玩我們經常玩的捉迷藏。我藏到假山后面,悄悄地偷看它,只見貝貝低下頭,這里嗅嗅,那里聞聞,最后徑直順著我的來路尋到假山后,跳到我的腳下,直叫喚,接著一下子撲到我的懷里,用舌頭直舔我的臉。“小聰明!”我輕輕拍著它的腦門。
輪到它藏了,這小東西在我的眼皮底下,竟“倏”的一下“蒸發”了。我在人群中尋呀,找呀,哪有它的影子。我急了,“貝貝——貝貝——”,直呼喚它,可它仍不露面。正在這時,我突然聽到一聲尖叫,一位中年阿姨在樹陰下坐椅處直叫:“這誰的狗呀?”我忙跑過去一看,貝貝蜷著身子正從椅子下往外鉆。從那位阿姨的話中我明白了一切,原來貝貝藏在椅子下了!
貝貝是我生活中的好伙伴,我給它關愛,它給我快樂,我倆和諧相處,一起成長。
指導教師 劉鳳梧
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姑姑家養了一只狗,它叫貝貝,貝貝長著一身土黃色的毛,當它狂奔是,頭上的毛會被風吹的豎起來,相當有型。貝貝的眼睛黑溜溜的,像兩個寶石鑲嵌在那里,鼻子向上微微地翹著。它如果蹲在地上,一條土黃色的尾巴鋪在身后的地面,衣服悠然紫的的樣子,真是可愛極了!
貝貝有時候很乖,你走到哪里它就跟到哪里,還輕柔的“汪汪”叫,好像在說:“主人啊!你可以帶我出去玩嗎?”他還會豐富多腔的叫喚,長短不同,粗細各異。這時候表示它高興,它若是不高興,就會寵你狂吠不止,這時主人也無法讓它停下。
貝貝有事十分膽小,有一次,我和哥哥拿玩具槍嚇貝貝,原以為貝貝不會后退,會認真思考是不是該主動攻擊我們。誰知貝貝卻被嚇得連連后退,甚至把它逼到了車底下。不敢出來了,真有趣!
貝貝還是只“節約”的`小狗,每次它吃食時,先把舌頭伸出來,一舔一舔地,不一會兒它就把滿滿一碗的食物吃完了,而且一點兒也不剩。瞧!它也會“光盤行動”呢。
吃完了午飯,貝貝靜靜地爬在一個陽光溫和的地方曬太陽,目不轉睛看著眼前綠油油的植物,十分安靜、溫和。
這就是我姑姑家的小狗貝貝,它可不可愛呀?
貝貝網篇三
針對這三個原因,我選擇了這個活動。?
活動目標:?
一、知道換牙是一種正常的生理現象,不用害怕。?
二、能圍繞換牙話題進行討論,并大膽、清楚的表達自己的見解。?
三、了解換牙時應注意的衛生,并學會保護新長出的牙齒。?
活動準備:?
一、活動前了解本班幼兒換牙的情況,部分幼兒已開始換牙。?
三、事先與衛生老師聯系好。?
活動流程:?
活動過程:?
一、回憶經驗:通過講故事,引起興趣。?
二、經驗交流:結合自身經驗,掌握換牙的衛生知識。?
你們想不想知道換牙的時候是什么感覺?誰想問問他們??
4)你們還有什么換牙的問題要問嗎???
三、繪畫:如何保護新牙。?
1.當我們換牙齒的時候,應該怎樣保護新牙齒呢??
2.交流幼兒的護齒方法。?
四、經驗提升:?
1.說說除了這些方法,還有其它保護牙齒的方法嗎??
2.請衛生老師小結。?
附:小故事《貝貝換牙》?
有個小朋友叫貝貝,是幼兒園大班的小朋友。一天中午,幼兒園吃糖醋排骨,可好吃了,小朋友吃得真高興。這時,貝貝突然兩只手捂著嘴“哎喲、哎喲”的叫,這是怎么回事呢?原來貝貝有顆牙活動了,快要掉了,剛才吃排骨的時候不小心碰到那顆牙,可疼了。
貝貝網篇四
“站著沒有坐著高,一年四季穿皮袍。看見生人它就叫,看見主人把尾搖。” 沒錯它就是我喜歡的小動物 ,它的名字叫貝貝,是我表哥家的一只小狗。
“貝貝”有著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆黑寶石,不停地閃爍著憤怒的光芒。鼻子黑乎乎,油亮油亮的。腦袋上耷拉著一對又寬又長的耳朵。一張整天“汪汪”叫個不停的大嘴巴。天氣一熱它就會伸出鮮紅的舌頭,露出雪白的牙齒。一年四季披著一件棕色的大衣裳。腳掌上還有著鋒利的爪子,每次見到它,它尾巴都搖個不停,好像在跟我打招呼。
“貝貝”它很貪吃,牛肉、豬肉等肉類食物,甚至是我們愛吃的零食等等都是它的盤中餐。有一次,表哥故意把一片薯片用打火機點燃,沒想到薯片燃燒起來了。表哥“啊——”地一聲尖叫,“貝貝”聞到味道聽到聲音,飛快地跑過來,見到薯片立馬剎住腿,把火吹滅,然后迅速地吃掉了薯片。
“貝貝”它很勇猛。有一次,我不小心撞到一條大黃狗,大黃狗就向我追了過來,我害怕地喊:“救命啊——”貝貝”聽見我的呼救聲,趕緊跑過來保護我。它一把咬住大黃狗的脖子,不一會兒,大黃狗被貝貝壓倒在地,貝貝便得意洋洋地回到我身邊。
狗是人類最好的朋友,我愛表哥家的小狗“貝貝”。
貝貝網篇五
貝貝換牙
1 知道換牙是一種正常的生理現象,不用害怕。
2 了解換牙時應注意的衛生,并學會保護新長出的牙齒。
1 活動前了解本班幼兒換牙的情況,部分幼兒已開始換牙。
2 恒牙和乳牙的圖示。
1 通過講故事了解換牙的基本常識。
⑴ 師:幼兒園里有個孩子叫貝貝,有一天,他突然捂著嘴“哎喲”“哎喲”地叫起來,這是怎么回事呢?聽了故事,你就知道了。
⑵ 師講故事“貝貝換牙”。
⑶ 提問:貝貝地牙齒怎么了?(掉下來了。)
好好的牙齒怎么會掉下來呢?(換牙。)
換牙是怎么回事呢?
(引導幼兒講述有關換牙的知識。)
⑷ 小結:原來我們每個人在吃媽媽的奶的時候長出來的牙叫乳牙,乳牙長得比較小,也不夠堅硬。當我們慢慢長大后,到了五六歲的時候,乳牙就會脫落,換上的新牙齒叫恒牙。恒牙長得比較大且很堅硬,對人的身體很重要。
2 結合幼兒自身,掌握換牙的衛生知識。
⑴師:我們班級哪些小朋友開始換牙了?讓大家看看好嗎?
告訴大家你的牙齒怎么了?
⑵提問:當你發現自己的牙齒活動了,怎么辦?
能不能用手晃一晃讓它快一點掉下來?為什么?
(引導幼兒回答換牙時應注意的衛生,晃動牙齒會影響恒牙的萌出,另外用手晃動容易引起牙齦感染發炎。)
⑶提問:有的小朋友喜歡用舌頭去舔剛長出來的牙齒,這樣做,對嗎?為什么?(會使新牙長得不整齊,長得不整齊不僅難看,而且還會使上下牙齒不能咬合,吃東西時不能將食物嚼碎,影響消化。教師給幼兒示范,咬合是什么意思)
有些小朋友的牙齒掉了很長很長時間了,還沒有長出新牙,怎么辦呢?(讓爸爸媽媽帶他到醫院去請醫生幫助解決,拔掉乳牙讓恒牙正常成長,檢查新牙沒有長出的原因。)
3 討論牙齒的保護方法。
提問:怎樣才能使自己的牙齒更健康?更好地咀嚼食物?
(知道要早晚刷牙,飯后漱口,定期去醫院檢查牙齒,不多吃糖等。)
師:老師希望每個小朋友都會又一副漂亮健康地牙齒。
貝貝網篇六
放寒假了,我們終于可以擺脫學習的壓力,在家里放松一下了。
我早就聽佳倩姐姐說他的舅舅家有一只狗叫“貝貝”。我一直很想去看看它,可是又沒時間,這下可好了,我正好可以利用放寒假的時間去看貝貝。
下午,我和佳倩姐姐一起來到了她舅舅家。“叮咚”,我們按響了門鈴,隨著一聲清脆的開門聲,貝貝出現在我的眼前。它全身都是雪白的長毛,兩顆黑寶石似的眼珠鑲嵌在大大的眼眶里。瞧,貝貝的嘴巴正在“撲哧,撲哧”的喘著氣呢!因為它是藏敖的一種,所以出生才八個多月,就已經有一米多長了!貝貝不畏生人,所以,我們第一次看到它,貝貝對我們就像“老朋友”一樣,很親熱。它的兩只前腳向上一抬,就耷在了我的肩上,好像在對我說:歡迎你到我們家來玩。
時間過得真快,不一會兒,我們就玩了一個多小時。媽媽來電話了,叫我回家。看著這么可愛的貝貝,這么通人性,我真舍不得離去。臨走時,貝貝不停的搖著尾巴,一直把我們送到門口。
貝貝網篇七
二年級暑假,我和媽媽去了姥姥家。姥姥家多了一個新成員—-小狗貝貝。
小狗貝貝非常貪吃,當我第一次見它時就是用這個特點跟貝貝混熟的。當我一進姥姥家,貝貝就對我大叫,仿佛在說:“你是誰!快走開!”。我沒有把它放在眼里,一個大跨步走了進去。但是,還是沒有擺脫掉這只“跟屁蟲”。這個時候,媽媽趕緊給了我一塊熟肉,我馬上把肉扔給了貝貝。貝貝一見是肉,兩三口就吃完了。我又拿了一塊肉扔給它,它又吃完了。最后,我給貝貝喂薯片,它也照樣吃完了。我們就這樣混熟的。
貝貝還是個“淘氣包”。它總愛在我寫作業的時候在椅子下面轉來轉去,讓我分心。不過,姥爺很有辦法解決這件事,他能把貝貝吸引到他那兒去,讓貝貝玩個高興。這樣,我便可以安心地寫作業了。
貝貝淘氣、讓人討厭、貪吃,雖然貝貝現在已被送人,我也決不會忘記它和它跟我在一起的美好時光!