每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇一

自從兔子跑步輸給了烏龜，兔子家族的名氣可謂是“辛辛苦苦搞革命，一夜回到解放前”。兔子不服氣，這次，它想“復仇”。

這一天，它說服烏龜和他再比一場跑步。兩人找到場地管理員大象，說：“我們想來一場跑步比賽，三局兩勝制。”“去找小猴子吧，他會告訴你們規則，”大象指了指一個跑道。“好的，謝謝！”兔子和烏龜一起說。

第一輪——普通競速。兔子一開始就遙遙領先，跑了一個多小時。“終點呢？”兔子喘著粗氣，自言自語道。原來，兔子沒看路，跑了一條遠路。兔子看到終點時，被腳下的石頭絆了一跤，滾向終點。同時，烏龜也在終點線附近了。兩人幾乎同時到達終點，可兔子因為耳朵長，先過終點線，贏得比賽。

第二輪——慢速模式。兔子依然沖了出去，把觀戰人員弄得一頭霧水。原來，兔子看到了一顆大蘿卜，就把比賽忘到九霄云外了。其實，前面也有烏龜愛吃的水草，可烏龜終究只能慢慢爬。最終，兔子因為剎不住車，成為第二名。

發生了什么？

原來烏龜在千鈞一發之際，拼出了傳送門！直接傳送到了終點！

這一次“龜兔賽跑”到此告一段落了，兔子還回來復仇嗎？期待“龜兔賽跑——3”哦。

童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇二

兔子自從輸給了烏龜，每天都沒臉見人。有一天兔子心想：不行，不能再這樣下去了，我要再和烏龜比一次。說完兔子就去找烏龜了。

兔子對烏龜說：“敢不敢再比一次？”“誰怕誰？”烏龜說到。“好，今天下午老地方見！”兔子說到。

第二天，兔子請來大象做裁判。他們到了指定地點之后，先熱熱身，大象說：“各就各位，預備，跑！”兔子奮力向前跑去。而烏龜卻慢吞吞的一點一點向前爬。

兔子跑了一半，向后望去：“烏龜也太慢了，就他那小短腿，還能追得上我？”于是，兔子又驕傲自大起來。他在對面商店買了一個耳機，邊聽著自己喜歡的音樂，邊跟著節奏一步一步向前走。

等兔子到終點后，他張大嘴說：“這……這怎么可能呢？”只見烏龜站在領獎臺，大象給他戴上勝利的花環，所有的小動物都歡呼起來。兔子只好灰溜溜的跑回家。

這個故事，使我懂得了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇三

上一回，兔子輸了比賽，一直耿耿于懷，于是她和烏龜再次約好比賽。

到了比賽那天，烏龜對兔子說：“兔子，這次你可不要再睡覺了啊。”

比賽開始了，兔子像一道閃電一樣沖出了起跑線，烏龜也邁開步子，急急地朝著終點爬去。

這次，兔子吸取了上回比賽的教訓，沒有睡覺，像烏龜一樣很努力地飛快地向前奔跑著，一刻也沒有停歇。而烏龜呢，卻想：兔子一定沒聽他的話，還在睡覺。于是，它放慢了腳步，優哉游哉地挪動著，一邊走還一邊欣賞起路邊的風景來。

烏龜好不容易走到一半，也沒見到兔子的影子。它剛想找兔子，就聽到廣播里說：“兔子贏了！兔子贏了！”原來，兔子聽了烏龜的話，一路上都沒有睡覺，一會兒工夫就跑到了終點，贏得了比賽。

烏龜不服氣，就對兔子說：“有本事再來比一場。”

“比就比，誰怕誰。”兔子驕傲地說，“一個月后，我們再來比一場。”

烏龜下定決心要贏得這次的比賽，便下山向人們請教風火輪。在快要比賽的那兩個星期，烏龜天天都在努力地練習使用風火輪，別提有多用心了。

時間過得真快啊！烏龜和兔子再次比賽了。這次，兔子信心滿滿地向終點飛奔過去，而烏龜卻不慌不忙地還在熱身。兔子想：這烏龜，都開始比賽了還在熱身，冠軍非我莫屬！

誰知兔子跑到半途，就見烏龜踩著風火輪，像箭一樣“嗖”的一下就趕超了它。兔子大吃一驚，卻怎么也追不上。

終于，這次比賽的冠軍被遙遙領先的烏龜奪得了。