每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇一

龜兔賽跑的比賽結果大家都知道了，兔子很不服氣，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發獎杯，而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣，心想：為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。此時，小烏龜想：我勝利了也不能驕傲，假如驕傲也會像兔子一樣失敗的。

過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。

小白兔和小烏龜來到了比賽現場。大老虎手里拿著發令槍一放，只聽砰的一聲，小白兔就像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想：這次我可一定不能再失敗了。小烏龜也想：我不能驕傲、我不能驕傲。

小白兔跑啊跑，突然它發現前面有一個小東西一邊動，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：比賽要緊，還是快跑吧。可是它轉念又一想：友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會有危險的。于是，小白兔又跑了回去。

它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經過小白兔的努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：謝謝你，小白兔。

小白兔此時已發現小烏龜超過了自己，它立即飛快地向終點跑去。

這時，先飛到終點的小鳥已把小白兔救自己的經過，一五一十，一點也不差地告訴了大家，大家都喊：小白兔，加油！可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。

小白兔此時又有些失望了，可大家都說小白兔樂于助人的精神值得稱贊。于是大家都議論應該給小白兔發什么獎。終于，大家做出一個決定：給小白兔發精神文明獎。小白兔一聽，臉紅到了脖子根。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇二

教學目標?：使學生掌握形聲字的發音規律，知道漢字的字形、字音、字義之間的關系。

（1）利用已學習過的聲旁，能識讀晴、清、飽、抱、洋、樣、城、誠八個漢字及其相關的詞組。

（2）過分析字形了解字義，能辨別具有相同聲旁的漢字，并能對其進行簡單的組詞。

教學重點

（1）重點是利用字形、字義、字音，進行集中識字教學

（2）難點是辨別具有相同聲旁的漢字。

課時安排：2課時

課前準備

（1）寫有偏旁、筆畫、相關熟字的卡片

（2）寫有生字詞的小黑板

第一課時

教學重點

學習具有相同聲旁的生字，引導學生對生字進行簡單的組詞造句，并區別、辨認具有相同聲旁的漢字。

教學過程?

（1）復習檢查，導入??新課。

a?用卡片指名認讀熟字：青、包、羊、成、清、跑。

b?學生集體認讀偏旁：日、扌、土、氵、讠

c?使用導語?進入新課；小朋友，大家一起看圖中的小猴和山羊在玩什么游戲呀？對，他們在玩猜字游戲，今天我要教小朋友們玩一個找朋友的猜字游戲，小朋友們可要聽好了。

（2）拼讀生字

c?教師示讀，告訴學生每一組的漢字都有一個共同的聲旁

（3）字詞教學

師生共同分析字形，理解字義

第一組：青、清、請

第二組：包、飽、抱

由學生來分析字形、字義，教師歸納：吃飽的飽，左邊是“食”字旁，跟食物有關，而抱娃娃的抱左邊是“扌”旁，因為要用手來抱。同時教師在寫出一個熟字“跑”，鞏固以字形來辨別同聲旁漢字的觀念。

第三組相同的方法

第四組：成、城、誠

（4）書寫指導

指導學生注意由獨體字變為偏旁時的筆畫的變化，例“土”的最后一橫改為提，“日”要寫得瘦長一點等。

第二課時

教學要點

熟讀課文中的生字，詞組及課后句子，在實際語言環境中運用生字組，檢查學生對具有相同聲旁的漢字的辨別。

教學過程?

（1）復習檢查

a?用卡片“開火車”認讀新學的生字，詞組。

b?進行同聲旁漢字的辨別游戲。教師可請12名小朋友到教室的前面，每人發給一張卡片（上面印有課文生字的12個偏旁），然后讓他們各自找“朋友”，組成一個漢字，然后請下面的同學認讀合成的生字。

（2）進行說話訓練。

朗讀讀讀寫寫中的兩句話“太陽出來了，暖洋洋”、“雨過天晴，山清水秀”注意朗讀時的詞兒連續以及詞與詞之間的停頓，請學生利用課文中的生字試著造一些簡單的句子例“我愛長城”、“我要做一個誠實的孩子”等，培養學生的口頭表達能力。

（3）作業?指導

第二題，請學生在課堂練習本上書寫生字，教師給予個別指導；

第三題，先讓學生自己做，再同桌互改，最后教師糾正練習。

（4）布置作業?：

a?抄寫生字詞

b?背誦“太陽出來暖洋洋”、“雨過天晴，山清水秀”。◆?

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇三

第二天大清早，烏龜就起床了，開始練習明天的比賽項目。這時，熱心的喜鵲興奮地告訴森林里的每一個動物關于烏龜和兔子明天即將比賽的最新消息。太陽升得老高老高，可是兔子卻還窩在床上睡大覺。

烏龜和兔子開始比賽了。兔子跑啊跑，可是，無論怎樣跑，他總是跑在烏龜的前面，烏龜始終都落在兔子的后面。兔子一邊跑，一邊想，“有了，我可以像上次一樣睡大覺，只要不讓大家看見就行”于是，兔子在一棵樹旁邊停了下來，剛準備靠著樹干睡會兒只聽見頭頂的樹枝上傳來叫聲：“兔子犯規了！兔子犯規了！”“這該死的烏鴉！”兔子恨得牙癢癢地，沒有辦法，還是只好繼續上路。

兔子沒有什么辦法讓自己的腳步變慢，正在懊惱之際，他不知不覺地跑到了比賽的終點。

大象和動物們在終點翹首以待不知多少時間過去了，才看見烏龜慢慢地、慢慢地爬過來了。爬呀dd爬呀dd最后，烏龜終于爬到終點了！

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇四

那一次烏龜和兔子賽跑，兔子只因為傲慢輕敵慘遭失敗。事后，兔子十分懊悔，決心要與烏龜再試高低。

一天兔子找到烏龜說：龜兄，咱們再比試一次賽跑吧，我就不信還會輸給你！小烏龜眨巴幾下眼睛說：咱倆還是別比了，再比你還得輸。不可能！除非你不敢比賽。兔子說，烏龜見兔子非得要比就說：好！不過這次得在林子中那個大湖邊上比。兔子不假思索地點頭答應了。

第二天，他們請來了山羊和老牛來到湖邊當裁判。這是一個很大的橢圓形湖，湖水清澈平靜，湖邊有一條似跑道的環湖小路。烏龜對兔子說：兔老弟，你看見湖對面那可大柳樹了嗎？咱們就以誰先到那棵大柳樹下為贏行嗎？兔子望了望那棵大柳樹笑著說：一言為定。他們倆在做著準備工作時山羊伯伯先跑到了終點。

啪！隨著老牛發 令 槍聲一響比賽正式開始了。兔子像離弦的箭沿著湖邊小路飛奔而去，烏龜卻撲通一聲跳入湖中，徑直向對岸游去。山羊見了扶須微笑，心說：這次兔子又得輸啊！老牛一看烏龜都下水了，也跟在烏龜后面下了水。

烏龜在湖中使勁地劃動四肢，由于是走的直線烏龜很快逼近了對岸。兔子沿著湖邊小路不敢有半點怠慢，額頭上的汗都顧不得擦。一會兒功夫那棵大柳樹就在眼前了，兔子開始沖刺了！突然他發現山大柳樹下羊伯伯的身邊出現了一個身影，原來是烏龜已經到了比賽終點，當兔子氣喘吁吁地沖到終點時，烏龜正一邊抖著身上的水珠一邊笑嘻嘻的瞅著兔子呢。

比賽后兔子的長耳朵耷拉了下來，山羊伯伯看出了兔子的心思，意味深長地說：凡事都要善于動腦筋，不動腦筋是不行的。兔子聽了山羊伯伯的話，不住地轉動眼珠，似乎明白了什么。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇五

話說一年前龜兔賽跑，兔子慘敗后一直耿耿于懷，也讓兔子家族沒臉見人。于是，小兔子決定向烏龜重新挑戰，準備一雪前恥。

兔子又蹦又跳來到烏龜家，正巧烏龜在家，它自信滿滿地對烏龜說：烏龜，上次我是關羽大意失荊州粗心大意。這次，我一定會超過你的，三天后去森林跑道，不去就等于認輸。這場比賽，我志在必得。兔子下了戰書，還沒等烏龜說話，就一溜煙兒跑走了。這件事情被百靈鳥洞悉，它知道了，等于森林里全部動物都知道了。

終于到了比賽的時候了，森林里所有的動物都來圍觀了，圍得水泄不通，場面好不熱鬧！跑道上，兩位運動員烏龜和兔子蓄勢待發，已經卯足勁兒等待槍聲響起，動物們也迫不及待準備吶喊助威。裁判山羊高高舉起信號槍，在起點向上空放了一槍。砰兔子如離弦的箭一樣，健步如飛，才一眨眼的功夫，已經跑得無影無蹤了。而烏龜呢，卻是不緊不慢的，一步一步向前爬。

兔子跑了一會兒，時不時回頭看看對手的戰況，卻只能隱隱約約地看見烏龜的影子，但它不敢停下，繼續向前跑。

賽程過半，烏龜的影子也看不見了，回頭看了看，它突然停下了，是什么呢？原來是一片茂盛的胡蘿卜地，那一個個胡蘿卜鮮嫩又水嫩，看著就讓人垂涎三尺。小兔子摸了摸肚子心想：正好肚子餓了，先飽餐一頓，才有力氣比賽呀！于是便二話不說，抱著蘿卜就大快朵頤地啃起來。兔子吃得飽飽的，摸了摸肚子心滿意足，才想起來看看烏龜在哪，向后面看，沒有，它不愿意相信，又看了一眼，那個小小的身影正一步一步地向前爬去。難道烏龜超過了它？它趕緊使出吃奶的勁兒，撒腿就跑，但因為吃得太飽了，速度比以前慢了很多，跑哇跑哇，終于追上了烏龜，比賽進行到白熱化階段，現在它們不分上下。

兔子一咬牙，一發力，趕超了對手烏龜。這時，它有點驕傲了，就像孫猴子上天宮得意忘形，對著烏龜做鬼臉。兔子跑到離終點只有十幾米的時候，它愣住了，原來終點就在河的盡頭。可是，兔子不會游泳，它試著跳過去，可是卻只跳到了河中央的一塊光禿禿的巖石上，這下什么也做不了。而烏龜來了，兔子叉著腰得意地說：哈哈，我都不能過去，你也肯定不能過去。

烏龜眼骨碌一轉，直接跳下河向對岸進發。烏龜會游泳，而兔子忘了，當時傻眼了，無計可施的它只能眼巴巴看著烏龜從它面前游過，獲得冠軍。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇六

春風和煦的一天，小烏龜在小路上散步，路旁的花草讓他不時地停下腳步欣賞。“好香呀！”他不由地贊嘆著。

“嘿，你在這兒慢吞吞地走，擋著我的路了！”小兔子突然從后面閃了出來，“瞧瞧，我還從沒見過走得像你這么慢的！”小烏龜緩緩回過頭來，嘴角揚起弧度：“走得慢可以欣賞風景呀！”“哼，別找借口了，你就是走得慢！”小烏龜搖了搖頭，剛要說話，就被小兔子打斷了：“不然咱倆比比，讓你見識見識我真正的速度！”小烏龜正要擺手拒絕，哪知手剛舉到半空，小兔子又開口了：“就這么定了，這個星期天，我一定要讓大家都親眼看看我比你厲害。”說完轉身跑了。望著小兔子離去的背影，小烏龜無奈地嘆了口氣。

比賽的日期確定了。小烏龜給自己定了嚴格的訓練計劃。每天早上，一吃過飯，他就開始沿著家門前的小溪跑步。一路上，很多小動物不時地跑到他身邊來：“加油，小烏龜，你跑得比之前快多了！”“算了吧，你跑得這么慢，怎么能和小兔子比？真是不自量力。”面對種種聲音，小烏龜從來都只是笑笑，不說話。到了晚上，小烏龜回到了家，從沙發后面拿出一包東西，心想：以我現在的速度，和小兔子比還是有很大差距的，看來我得靠工具才行。他拿起滑板制作說明書，仔細地研讀起來，很快就懂了。隨后動手制作滑板，沒多久，滑板就做好了。他認真地練習了起來。

而小兔子呢，每天除了睡就是吃。

比賽時間到了。一大早，賽場上就擠滿了來觀賽的動物們。簡單地熱身之后，選手各就各位，哨聲響，小兔子一溜煙地沖了出去，而小烏龜也邁開步子，開始追趕。“加油！加油！”此起彼伏的聲音在森林上空回響。十分鐘過去了，小烏龜拿出滑板，很快就“飛”了出去。途中經過一片蘿卜地，見到地里有條白影，原來是小白兔在啃蘿卜呢。“你、你、你怎么追上我了？”小兔子剛塞進嘴里的蘿卜掉了下來。小烏龜沖他擺擺手，踩著滑板，消失在路前方。

十米、九米、八米……小烏龜贏了！

看著剛剛趕到的小兔子，小烏龜露出了燦爛的笑容……

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇七

烏龜和兔子在多年之前有過一場比賽，比賽的結果，我們大家都知道，兔子因為輕視了烏龜的慢步，最后輸了。

多年后，它們倆又重逢了，兔子問烏龜，要不要再一起比賽一次。烏龜毫無猶豫地答應了，它非常期待兔子能夠有不一樣的表現。它倆一起站在跑道的起點，邀請了小鳥為它倆做裁判。小鳥還記得多年前的比賽結果，特意在比賽前給兔子打好預防針，示意它不要驕傲。兔子聽了微笑了一下說好。然后，比賽就正式開始了。

這一次兔子不再像多年前那樣奮力地奔跑了，它慢悠悠地走著，像是在散步，而烏龜則仍然用以前那樣的龜速往前行進著。小鳥看見兔子的步伐，著急的到處亂飛，可它又因為作為裁判，沒辦法在比賽時對兔子說些什么，只好隨兔子以散步的速度，一步一步往前走著。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇八

自從兔子輸給烏龜之后，他就開始天天練習跑步，而且練得非常認真，盼望有一天能夠戰勝烏龜。

回到家，烏龜把與兔子打賭的事告訴了老婆，老婆緊張地說：“你上次之所以能贏，完全是意外，這次，你竟然敢打賭，我們的全部家當賣完也不值一千美金呀，必須得趕快想辦法。”烏龜眼睛一轉，微笑著對老婆說：“不用怕，計謀我已經想好啦。”接著，他與老婆耳語了一番。

很快，比賽的日子到了。兔子先到，烏龜后到。兔子嘲諷地對烏龜說：“喂，老烏龜，你好好考慮自己的跑步速度吧，不要自不量力，若你現在放棄，可以免付賭資。”烏龜低頭不作答。比賽開始了，前半段，兔子遙遙領先，正得意呢。“胡蘿卜，新鮮的胡蘿卜，香甜可口的胡蘿卜！”的呼叫聲飄進兔子的耳朵，他不由自主地慢下了腳步，四處觀望了一下，看見路邊放著一個大籮筐，跑近一看，“媽呀，以前可沒見過這么好的胡蘿卜啊！”他興奮地自言自語道，再次環顧四周，不見任何“人影”，兔子就大膽地坐下來，開始大口大口地吃起蘿卜來，把比賽的事忘在了九霄云外。烏龜靜悄悄地超過兔子，又不緊不慢地到達了終點。兔子吃完蘿卜，才想起來“比賽還沒有結束”，于是，慌忙向終點跑去。

終點線上，其他動物正在慶祝烏龜的勝利呢，兔子耷拉著耳朵認輸。

這個故事告訴我們兩個道理：一是，做任何事不能半途而廢；二是，同樣的事不能重復犯錯誤。

龜兔賽跑字龜兔賽跑字篇九

在上一次龜兔賽跑中，因為兔子覺得烏龜跑得很慢，因此兔子毫不猶豫的在賽跑道邊睡起覺來，而在兔子后頭的烏龜努力地趕上了兔子，并得到了第一名的稱號。兔子被驕傲打敗，烏龜被謙虛戰勝了，可比賽完的幾天就不一樣了。

兔子因為輸給了烏龜，過度傷心和自卑。可他也在想怎么樣下次不再輸給烏龜了。但另一邊的烏龜卻因為很多人表揚，贊許他，導致他太太都美滋滋的。更可恨的是他還到處向別人炫耀自己戰勝了兔子，讓自己更驕傲了。

有一天，兔子想通了，他想再一次向烏龜宣戰，這一次兔子決定抓弄一下烏龜，看一下他還是否很驕傲。烏龜很瞧不起兔子的答應了。

過了一會兒，兔子發現烏龜真的中了他的計，便急促地跑到了終點，他也受到了動物觀眾們的贊嘆，也取得了第一名，最后他們理都不理那個還在睡覺驕傲的烏龜轉頭就回家了。

到了傍晚，烏龜醒了過來，發現天空一片漆黑。才知道自己睡過頭了，他趕緊的跑向了終點，發現觀眾和裁判都不見了。

后來，烏龜向觀眾家中得知兔子勝得樂樂比賽后，氣憤不已！兔子走前讓觀眾給一個紙條給烏龜。

烏龜回到家后，打開了紙條上寫著“驕兵必敗”這四個字，烏龜瞬間領悟到了，最后烏龜重新做回了自己！