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雨中漫步作文字實用(5篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

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雨中漫步字實用篇一

又是一個讓人喜歡的細雨瀟瀟的日子。

一直以來,我特喜歡細雨臨風、斜斜密密的日子。曾經許多雨水滋潤的日子,我總是喜歡獨自佇立窗前,喜歡看雨絲密密斜斜地從天空飄灑下來的灑脫,喜歡聽雨打窗欞玻璃噼啪做響的聲音,喜歡隔窗欣賞別人雨中散步的浪漫,喜歡看被雨水洗后湛藍的天空。

細雨呢喃,溫柔多情,輕彈細雨的美妙節奏。此時,一杯清茶在手,一縷茶香裊裊,一曲優美旋律縈繞,伴著隔窗觀雨的心情飄飛,細雨與心靈的溝通,繼續著這份對人生的執著。

細雨飄灑的日子,總是喜歡把自己放逐在或千轉百回、或蕩氣回腸、或暴風驟雨的激情音樂中,讓悠揚如水的音樂落入明凈的心底,凝固塵世思維的浮華;讓心走進音樂,讓靈感受這每一個跳動的音符后面的或悲或喜的故事;讓真實的心情細胞隨著音樂的飛揚,每一個旋律都是心與心的融合,都是靈與靈的碰撞。在音樂里放任著自己的情感,放逐著著自己的思緒,任其馳騁、任其泛濫,讓心靈在音樂的渲染中獲得慰藉。

細雨聲聲,扣動心扉,掀起快樂的心情序曲。悠閑的我再次把自己置身于網海之中與朋友閑聊,朋友問起我此時的情況,我如實回答,不想卻引來她的羨慕,羨慕我的清閑生活,羨慕我不需為錢財而東西奔跑,羨慕我只要高興就可以隨意把每天都能當做星期天的自由空間。

面對她一連打來的幾個羨慕,我,竟一時無以回答。她哪里知道我也一直在羨慕像她一樣有一份令人羨慕的好工作的上班族??!她哪里知道我一直羨慕她們可以有規律、有節奏地做息生活空間啊!

雖然,上班族的人們平時工作比較忙碌,但是,在我看來,她們可以在忙碌中實現她們充實的人生價值。等將來退休以后,抖落一身浮塵,回歸田園故土,淡看云窗伴俺、榆葉臘梅枝枝新綠;靜觀庭前花開花謝、香花暗影;閑看庭外拂枝弄柳、從容自在;笑賞天空云卷云舒、飄逸瀟灑。

雨中漫步,牽引一份浪漫;風中抒情,感受一份溫馨。回首處,遙看自己撒滿芬芳四溢鮮花彌香之路,段段都有自己曾經用辛勤換來沉甸甸果實,處處都是自己曾經的拼搏歲月,那將是怎樣的一種自豪,怎樣的一種滿足?。?/p>

雨中漫步字實用篇二

灰蒙蒙的雨天雖然讓人感受到一絲沉悶,但是在這場雨中,我卻似乎又找回了童年的自己。

中午,約莫12點半左右,如注的暴雨又從天而降,心里有種莫名的興奮。下午2點半,雨還在下,望著窗外的雨,再想想練字班,唉——還是去吧。可,剛一沖出門就被外邊的暴雨給打了回來,只好作罷,拿起書,寫起了讀書筆記。

到了4點左右,雨漸漸地停了,媽媽提議到天鵝湖轉轉,看看天鵝湖的水漲了多少。在家里正憋得慌,我跟在媽媽身后準備到天鵝湖去,誰知一出門,弟弟帶來了一群小孩追了過來。無奈,只好帶著他們浩浩蕩蕩地向天鵝湖進軍。

到了天鵝湖,看著路上約莫有5厘米深的水,我不由自主停了下來??桑且蝗盒『⒁粋€個卻無比興奮地在水里踩來踩去,無奈之下只好跟著他們往前走。

又走了幾步,一個孩子嫌不過癮,干脆把鞋脫了下來,光著腳在水中踩來踩去,那群孩子見狀也將鞋脫了下來,開始了愉快的嬉鬧。

突然一個孩子跑到我跟前說:“姐姐,你也把鞋脫了,和我們一起玩好嗎?”估計其他孩子都聽到了,所以一起強烈要求我倆跟他們一起嬉鬧。

玩了一會兒,我們便繼續向前走了,一路走著玩著。腳下的水很涼,天灰蒙蒙的,不時刮下幾滴零星的雨點,湖邊的垂柳越發的新綠。

正當我迷戀著風景之際,只覺腳心里有股鉆心的疼,連忙抬起腳來,誰料一個沒站穩,一屁股坐在了水里,渾身都濕了。這時,一個小孩站在我身邊看著,我不失時機地捧起一把水澆到了他的頭上,他看著我,愣了。我以為他要哭了,忙蹲下來安慰,他卻捧起一把水澆到了我的衣服上,我追著他到處跑,心想:現在的小孩真調皮??!

我們就這樣跑著鬧著,不知不覺的繞了天鵝湖一圈,卻還猶意未盡。

雨中漫步,讓我原本無奈的心情高興起來,讓我找回了當時小時愛玩的我,雨徹底停了,但天還是灰蒙蒙的,望著遠處,似乎看到童年的我正在雨水中嬉戲。

雨中漫步字實用篇三

以前,我是很討厭雨的。

雨,沒有顏色,沒有氣味,更沒有華麗的姿態,只是直直落落的斜線。不像雪,雖然沒有氣味,卻給人視覺上的美,優雅的六瓣花,在空中跳著舞。睫毛撲閃撲閃,幾朵晶瑩亮麗的雪花便出現在眼前。

一次回家,空中突然下起了毛毛雨,我便快步走著。小區里,有棵窈窕的桃花樹,春天里,桃花枝上冒出了幾朵花苞,嬌小而可愛,有幾朵已經開花了。臨近樹前,空氣中帶著幾絲醉人的香味,更多的香味仿佛是夾雜在密密長長的雨絲上的,芳香撲鼻,雨又下大了。因為討厭雨,我斷定這香味不是雨中的。離開樹前,幾滴雨滴在鼻尖上,我又長吸一口氣,啊,莫非這雨是有香味的?我回到樹前,鼻子湊進花苞前,不僅有芬芳的花香味,還有另一種味道,或新鮮,或清香,令人捉摸不透。這就是雨的味道吧!

回過頭,望望雨中的世界,我放慢腳步。細長的雨絲如雨簾,又像模糊的煙霧,如夢境一般美妙。雨更大了,不再是毛毛細雨,也不是傾盆大雨,因為它不像傾盆大雨那么猛烈,更像是一個害羞的小姑娘,比剛才的雨更細了、更密了、更長了。朦朧的雨像雨霧,一層又一層,永遠走不出去。雨落在小池塘,變成了螺旋狀;落在新葉上,變成了珍珠狀;落在窗戶上,變成了斷線狀;那落在地上呢?我好奇地尋找,雨絲落在地上無影無蹤。我突然恍然大悟:雨是個沒有長大千變萬化的孩子,他不僅會變,會藏,還會隱形,這一個個落地的瞬間,難道不是在與我嬉戲玩耍嗎?這就是雨的形狀吧!

我緩慢前進,這一切從未發覺過的新奇世界,令我好奇驚訝。

突然,我停下腳步,嫩綠的新葉上靜靜地躺著幾滴晶瑩透亮的水珠。不,雨不是透明的,而是嫩綠的。石砌的長椅,雨滴落在上面是黑灰白相間的……這五彩繽紛的色彩,是雨的顏色。

我悠悠忽忽地漫步在雨霧中,徜徉在其中。

這一天我發現:雨有顏色,有氣味,有千變萬化的姿態,更有一種獨特的美――聲音。再次聆聽,雨的世界有多少奧秘??!

雨是大自然的禮物,“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它不僅帶給了人們視覺、聽覺、嗅覺上的美,更滋養著世間萬物。雨中漫步無不是一種美好又享受的`事情。

雨中漫步字實用篇四

春雨,淅淅瀝瀝的下個不停。這時候,我靜靜地將傘拋開,低著頭,踩著水花向前走著。任由雨的沖刷,從頭頂,到腳尖,不加一絲掩藏。雨,柔柔的,滑滑的,輕輕從臉頰滑過,留下一絲春天獨有的清香。風兒調皮的從指尖滑過,仿佛要奏響一支離歌。就這樣獨步雨中。

忽然發現,寂寞有時候真的美得驚人,那么的安靜、那么的與世無爭。有些朋友一直想不通,我為什么那么喜歡在雨中漫步,我的回答是,我想洗刷自己的靈魂。這個答案自然顯得很笨拙,也很牽強。雨前的空氣,總是壓抑的可怕,可是,雨中的漫步,卻是另一種凄楚。流著淚在雨中,便沒有誰可以看得見我眼中的悲傷了,一切的一切,都可以拋在腦后,沒有成功,更沒有失敗。我一直告訴自己,要很堅強很堅強,多困難我都要挺過來。漫步雨中卻可以將一切的一切統統放下,將面具丟掉,回歸最純真的自己。

陽光,以一種安靜的姿態,如綢緞般緩緩瀉下。透過枝椏的縫隙,灑下些許不安分的影子。張開雙手,擁抱那份久違的感動。不再畏懼黑暗,可以直面陽光。抱著熟睡的貓咪,漫步于陽光之中。被陽光吻著的感覺,很舒服,很安心??吭诶婊溥?,嗅著淡淡的梨花香,看著紛飛著的童話。

耳邊流淌著溪流的聲音。自然,與我,好似融為一體。就算把全世界通通忘掉,緊緊抓住這一刻享受幸福的尾巴,就足夠了,所以我更加珍惜有陽光的日子。

金秋時分,張開雙臂,漫步于田野,任手下的麥子,輕輕從指尖滑過。癢癢的,卻滿是豐收的味道。這些麥子,于我,顯得有些沉重了。這里面有辛苦勞動的農民伯伯的汗水,更有全村人的盼望。一陣夾雜著幸福味道的風從耳邊劃過,不知是誰開了一個玩笑,麥子樂開了嘴,村民也笑彎了腰。

漫步,讓雨中的我更加真實,陽光中的我更加學會珍惜,讓金秋時節的我學會聆聽。漫步,讓我想明白了成長到底是什么。非滿路荊棘,雜草叢生,非無限遐想,花香滿徑。只不過是自己獨立長大,一步一個腳印走向人生之巔的艱難過程。

雨中漫步字實用篇五

窗外,電閃雷鳴,響起“嘩啦啦”的雨聲。可我們卻整裝待發,帶著激動與冒險的心情,準備出門,去追尋一場別有風趣的漫步。

打開門,一陣冷風撲面而來,讓我不禁打了個哆嗦。撐開傘,珍珠般的雨點像一個個有力的拳頭,富有節奏地敲擊著雨傘,與雨傘做抗爭,好像要與雨傘分個勝負似的。不光是與雨傘,這些頑強不息的雨珠,還毫不猶豫、鏗鏘有力地沖向地面,“攻擊”大地。只見前一秒圓潤的雨珠,像一個毫無抵抗力的孩子,被擊個粉碎,化成一灘雨水??粗粗?,我竟有絲遺憾,也有些悲哀。

正當我發呆之際,突然一輛大貨車從我們身邊疾馳而過,濺起的水花撲了我一身。這時我才回過神來,看看四周。雨還在下,人卻漸行漸少,除了來來往往的車子,路上的人除了我們,屈指可數。地上的雨水越積越多,順著下坡向下流,蔓延著伸展著。把腳伸進去,涼絲絲的舒服極了,給我們免費洗了一次最天然的腳。

邊走邊玩,雨終于不知不覺地變小了。原本一串串豆粒大的雨珠,也變成一條條似斷似連的雨線。

萬物生機勃勃:淋濕過后的大樹,洗得格外亮綠,格外干凈;路旁的小草吮吸了甘霖之后,搖身一變,原本干枯發黃現在卻變得精神飽滿,容光煥發;甚至連瀝青馬路得到雨水的滋潤,也不再那么干燥了。不怪大家說“雨是最天然的淋浴水”呢!雨帶來的力量真是無窮的,奇妙的!

雖然我們身上濕了,但媽媽卻還開玩笑地說:“我們這次洗澡賺了,沒花錢哦!”引得我和爸爸哄堂大笑。是啊,雖然咱們身上的衣服“犧牲”了,但是夜晚的雨景還是給我們送來了一份好心情。雨中漫步,別有一番滋味!

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
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