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初中生活作文字(模板7篇)

時間:2025-06-05 作者:儲xy

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初中生活字初中生活字篇一

前言:巍巍中華,上下五千。思想積厚,文化昌達。寒心近現(xiàn),百年恥辱。雄雞一唱,新中國立。幾經(jīng)周折,風雨籌劃,通經(jīng)活絡(luò),滄桑巨變,六十甲子,豪情滿篇。

1949-2009,共和國已經(jīng)走過了60個春秋,在人類歷史長河中,60年不過是短暫的一瞬,而就這短短的一瞬,在中國的歷史上卻寫下了驚天動地的輝煌、壯麗恒久的詩篇。

我不是刻意對比,也不是善于回首,而是事實就寫在昨天和今天。

對于昨天,不必看合久必分、分久必合,也不必看秦皇漢武、唐宗宋祖,悠悠幾千年,單就治國,有多少明君名臣、仁人志士上下求索:商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、辛亥革命,就像魯迅先生說的,我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。而這些變法、革命最終或失敗或被暴政淹沒,化作歷史的塵埃,讓后人嘆惜長久……。

仔細觀之,這些歷史上的改革不能不說是好計謀好策略,但為何不能走得長遠?失之民也!孟子說:“民為貴,君為輕,社稷次之?!睔v朝歷代的當權(quán)者和改革者都未完全認識和實踐這個道理,其所謂的變法,實質(zhì)是“為與士大夫治天下,非與百姓治天下”。其間雖有清醒者,如道出“水能載舟、亦能覆舟”的唐太宗,開出“貞觀之治”,但其后繼者并未能真正“后繼”,腐化墮落,與民相背,江河日下、國家衰敗。近代的“戊戌變法”和“辛亥革命”,也是如此,沒有深入民眾,爭取民意,所謂新法,曇花一現(xiàn),最終,山還那座山,河還是那條河,王朝沒落,民不聊生,外敵入侵,百年恥辱,文明古國,痛苦遭殃。

歷史注定要選擇中國共產(chǎn)黨人,光榮注定要屬于中國共產(chǎn)黨人。雄雞一唱,新中國立。從人民中走來,認定“人民只有人民才是創(chuàng)造歷史前進的動力”的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了人民共和國。國運初開,百廢待興,苦求良策、勵精圖治。共產(chǎn)黨人始終以人民為中心,以人民的意志為轉(zhuǎn)移,一切相信人民,一切依靠人民,想人民之所想,急人民之所急,全心全意為人民服務(wù)。雖然走過一些曲折、坎坷,但是來源于人民,讓人民當家作主的政黨依然深得人民的愛戴與擁護。

以民為本,建立人民政府,所有改革都圍繞民生大計展開,這是新中國與以往任何政權(quán)之最大不同。“民”為基礎(chǔ),而在此基礎(chǔ)上又是怎樣創(chuàng)造出一個又一個奇跡呢,答曰:活!

活!活在思想,活在政策。我們走的是一條前無古人的有中國特色之路,無現(xiàn)成可鑒,有時需要摸著石頭過河。面對困難,共產(chǎn)黨人沒有退縮,大膽設(shè)想,小心求證,靈活變通,與時俱進,“譬若良醫(yī),病萬變,藥亦忘變”。從十一屆三中全會到十七大六中全會,從開放搞活到科學(xué)發(fā)展,從又快又好到又好又快,從快速高效到可持續(xù)發(fā)展,從兩個文明到和諧社會,無不浸透著一個活字,這大大提高了社會生產(chǎn)力、綜合國力、人民的物質(zhì)生活水平,08奧運、神七飛天,汶川賑災(zāi)、西藏平亂、新疆鎮(zhèn)暴,已經(jīng)充分說明了這一點,尤其是07金融危機爆發(fā)后,黨中央冷靜應(yīng)對,迅速出臺拉動內(nèi)需的系列政策,使中國經(jīng)濟在最短時間內(nèi)走穩(wěn)回升,讓全世界刮目相看,為中國叫好。無數(shù)的事實,無比的成績,讓中國人民不僅站起來了,而且是昂首挺胸,大踏步的`由大國向強國邁進。

活,活在百姓心里,活在當下。不必看深圳珠海,也不必去上海北京,單到農(nóng)村走一走,就耳目一新了。如今的農(nóng)民在黨的新農(nóng)村改革的指引下,不再拘泥于門前那一畝三分地,還要搞種植、養(yǎng)殖、副業(yè)、農(nóng)家樂,多種經(jīng)營;其房前屋后不再是臟亂差,蚊蟲亂飛,而是白墻黑瓦,干凈整潔,還有健身設(shè)施;富裕了,還可以出國走走,開開眼界,尋找商機??梢哉f,老百姓的日子正活起來,火起來、品質(zhì)起來。與此同時,整個社會的心態(tài)也日趨走向穩(wěn)定與成熟,甲型流感來了,不慌不忙;震后重建,不等不靠,不偏不激,紛紛呼吁團結(jié),以大局為重,等等,各種社會矛盾和復(fù)雜局面都能從容面對了?,F(xiàn)在的中國人,握著幸福揣著希望想著未來,比以往任何時候都快樂、陽光。這個“活”字,猶如千年前的活字印刷術(shù),永遠閃爍著文明的光芒。

潮平兩岸闊,風正一帆懸,泱泱中華,生機勃勃。共產(chǎn)黨人,高瞻遠矚,以民為本,“活”字治國,百業(yè)興旺,復(fù)興可待。

初中生活字初中生活字篇二

這學(xué)期,我在學(xué)校表現(xiàn)很不好,影響到了老師和同學(xué)們,所以被班主任懲罰在家“閉門思過”一個月。好不容易快到期末考試了,我想,等到考試一過,我就可以痛痛快快地玩了。

拿到成績單那一刻,我傻眼了,成績很差,這才想起是因為這學(xué)期上課沒有認真聽講,課后沒有好好做作業(yè)。這下不妙了,回家肯定得挨批了,說不定還得挨打。我低下頭把成績單交到媽媽手里,她看了之后,臉色越來越陰沉。在爸爸媽媽一陣噼里啪啦數(shù)落之下,我的心情越來越沉重,也不知道爸爸媽媽要怎樣懲罰我。

過了一會,爸爸媽媽商討之后,沒有打我,也沒有罰我,而是給我制定了一份暑假生活體驗計劃。除了認真把各科作業(yè)完成外,還要和他們互換角色,體驗當家做主的滋味,感受做父母的辛苦。

今天,媽媽給了我50元錢,所有的家務(wù)活都得我來干,包括買菜、做飯、洗衣、打掃……我拿著錢出門買早餐和菜,邊走邊想:這50元錢能買多少菜呀?買好早餐后,已經(jīng)用去10多元了。來到菜場,一進去就眼花繚亂,不知道要買什么,我只得照平常媽媽買的去買。好不容易把菜買好了,累得只想坐車回去,可是口袋里的錢也沒有了。

這一天的體驗讓我覺得做媽媽真的不容易,又要上班掙錢又要在家做家務(wù),還要照顧好我和爸爸,真的辛苦。我以后一定要聽媽媽的話,好好學(xué)習,做一個聽話、懂事的好孩子。

初中生活字初中生活字篇三

經(jīng)過幾個小時的飛行,我們終于抵達北京了,到北京已經(jīng)一點多了,我們一行人跟著導(dǎo)游到了賓館,養(yǎng)精蓄潤,明天好開始我們的旅行。第二天早上,我們先要去天安門廣場瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個多小時的隊,才進入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像,毛主席面帶微笑,顯得那樣和藹可親,雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進入里屋,透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體,我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘,時間雖然短暫,但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。

我們在北京還參觀了頤和園、圓明園、長城……第四天,導(dǎo)游說,今天我們?nèi)サ氖潜贝骱?,到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽到這個消息就一蹦三尺高,別提有多開心了!大海,我一直向往的地方,我來了。

到了北戴河,我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見了一只大水母后面跟著幾只小水母,它們在水里嬉戲、打鬧……我們現(xiàn)在要去游泳了,一進入水里,那股清涼的感覺侵入全身,一個浪頭打過來,嘴里全是海水,海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過來一會兒,導(dǎo)游讓我們走了,我依依不舍地離開了我心愛的大海。

這一次,我們還去了天臺山、軍事夏令營等很多好玩的地方。在這次暑假里,我增長了許多知識的同時還開闊了視野,我多么盼望下一個暑假的到來啊!

初中生活字初中生活字篇四

疫情時期,廣大人民積極響應(yīng)國家號召,足不出戶,學(xué)校也紛紛響應(yīng)國家停課不停學(xué)的號召,掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)直播的浪潮。在此期間,我的日常生活是豐富多彩的。

疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課,認真記錄網(wǎng)課老師講的每一個重點,上課認真聽講,課下及時總結(jié)所學(xué)知識。及時檢驗對所學(xué)知識的掌握程度,積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時休息,早上早早的起床,出去跑跑步走走,吸收一些新鮮的空氣,感受一下大自然的美好。

在聽網(wǎng)課期間,我學(xué)會了生物學(xué)上的扦插和嫁接,在聽生物課時,我對老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試,我先進行了扦插試驗。

我先找一個花盆,然后把里面裝滿土澆上水,再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中,把花盆放在向陽的地方,然后每天給它澆水、疏松土壤。

然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹,然后把其他枝條剪掉,只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米,接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條,把一端用刀削扁,然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好,再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高,因為嫁接不需要澆水,被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)。

但是經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了,而嫁接卻沒有成活,嫁接來的枝條已經(jīng)干了,我將塑料布拆下來發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起,使得上面的枝條無法吸收水分和營養(yǎng)物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高,但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起,這樣才會成活。

除了這些,我每周都會去進行體育鍛煉,比如打籃球,打乒乓球等。

疫情時期我們在家不能只上網(wǎng)課,一味的學(xué)習會使人感到學(xué)習是枯燥的。所以我們要勞逸結(jié)合,做適當?shù)幕顒?,使我們的日常生活變得豐富多彩。

初中生活字初中生活字篇五

午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里,庸懶的,像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂,樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來,淌入我的雙耳,淌入我的心間。

心被這悠長的曲子填滿了,它正如那清泉般,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心,瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律,撥動著我,愉悅著我,我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美:夏天的風,靜靜吹過仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無際的大草原,吹著夏天的風,飄飄然若仙。

一曲終了,又一曲響起。這是一首古風曲:那個少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會到那個意氣風發(fā)的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。

剛緩過了那個少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無法起身舞出生命精彩的女孩所寫,歌詞表達了這群少女對她的真情實意與祈禱:越過困難的夢我還在等,你呢?你呢?你呢?就讓一切重歸尚未發(fā)生,好嗎?好嗎?好嗎?我仿佛看見,在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣,多么令人感傷的場景啊!

還有那首《一步成詩》,古時曹植曾用七步成了他的詩,而這首歌卻想一步成詩,正如歌詞所寫:有人走過七步成他的詩,愿我一步有我的你。聽著它,我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書生,正與曹植把酒論詩的場景。

音樂是如此的美妙!它讓我愛上了它,讓我欣賞它。它能帶給我無盡的感受:悲傷時,放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉,甚至十分的愉悅;憤怒時,放一首輕音樂,你能平息心情,歸于寧靜;開心時,放一首輕快的音樂,讓你快樂的心情盡情釋放。

這個暑假,我愛上了音樂,也愛上了生活。

初中生活字初中生活字篇六

暑假,我回到九江奶奶家,那兒雖然天氣炎熱,但是過得豐富多彩!

奶奶家門前座小山,山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊,我就立馬甩掉涼鞋,把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫,有一種久違的感覺。不大一會兒,我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子,但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是,我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面,心里還是忐忑得很,生怕它滑進水里去。一弄到岸邊,我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!

因為奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚,故意蓋上有洞的碗,蚊子肯定會飛進去吃的,吃了一口,就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說,魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!

鄉(xiāng)下的樹多,夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林,就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們,為了不叫知了發(fā)現(xiàn),我們用樹枝編了個小帽子,然后帶上它偽裝起來。你瞧,這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后,我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接著,我悄悄地從知了背后慢慢向前移動,眼看快已到一手的距離了,我迅速地把準備的小網(wǎng)蓋住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!

“人不知而不慍,不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過,誰把這本書給讀完了,就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回來,我就不停地“啃”《論語》,不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!

看!我的暑假多么豐富多彩啊!

初中生活字初中生活字篇七

時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們迎來了暑假,在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料,酸甜苦辣都在其中,讓我拿一瓶給你品一品。

在一個陽光明媚的上午,正在睡夢中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的問:“爸爸,怎樣了”爸爸睜一只眼閉一只眼地說:“女兒,爸爸決定帶你和妹妹,還有全家人去公園里植樹!”我一聽,精神抖擻,三秒鐘都不用,就飛去刷牙,洗臉。

來到公園的空地上,爸爸把準備已久的樹苗都攤放在地上,一共二十棵。我欣喜若狂,恨不得立刻開始。媽媽一本正經(jīng)的說:“我們在這一隊三人必須分工合作,一點兒都不能馬虎。我負責鏟土,姑姑負責埋樹苗,小霞負責到河邊提水來教樹?!蔽倚南耄@有什么難的,小菜一碟,我們贏定了。

兩隊都已展開工作了。我也提著桶子來到小河邊裝水,本來都很順利,但沒想到我一提起桶子就感到沉甸甸的,走的時候還東倒西歪,前俯后仰。費了九牛二虎之力眼看就快到了,啪嚓,一塊小石頭讓我摔倒了。摔疼了不說,水桶里的水也灑滿一地,水在一點點侵濕我的衣服。我望著目瞪口呆,不知所措。心里后悔,早明白就不應(yīng)當來的。

但當我環(huán)顧四周時,發(fā)此刻公園另一角,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正從容不迫的在鏟土,看見老奶奶這么有毅力,我有一股力量涌上心頭,笑著對詢問我的爸爸媽媽說:“沒關(guān)系了,我們加快腳步繼續(xù)植樹吧!”爸爸媽媽露出了會心的微笑。

不知不覺中已經(jīng)烈日當空了,我們這一隊輸了,但我也收益非淺,因為經(jīng)過這次植樹使我明白了一個道理。只要有恒心,鐵輥磨成繡花針。凡事都不能半途而廢,也不能因為挫折而放棄,要有恒心,堅持到底。你才會成功!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。一年級
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源
學(xué)習中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的,只是學(xué)習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一
工作學(xué)習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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