范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生夏篇一

小學(xué)生夏篇二

早上，我們早早坐車來到軍校，教官給我們分到四樓的寢室，并征求個(gè)人意見分配給每人一個(gè)代號，我的代號是“羊肉串”。然后，我們到操場上領(lǐng)帽子、帽徽、水壺、衣服、軍膠鞋等東西，回到寢室，穿戴整齊，又簡單收拾一下個(gè)人物品，我們就去外面訓(xùn)練，剛開始訓(xùn)練的是稍息，我還以為是在學(xué)校學(xué)的那種稍息呢，其實(shí)有許多人都做錯了，教官狠狠的訓(xùn)了他們一頓。我看見了之后，就開始糾正我的錯誤，學(xué)校里學(xué)的是背著手的，軍校里學(xué)的是垂著手的。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了。學(xué)完之后我們就回到了四樓寢室，拿上了飯盒，用最快的速度跑到樓下，我當(dāng)時(shí)心里想必須快一點(diǎn)，要不就要做100個(gè)俯臥撐啦。

我們排著整齊的.隊(duì)伍走到了一樓的食堂，我不知道還有這一種習(xí)慣：吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩，背完之后我們就開飯。哇！好豐盛的早餐啊！有雞蛋，有豆?jié){，還有面包，西紅柿炒雞蛋，一桌六個(gè)人。

吃過飯，教官就讓我們回寢室休息一會兒，我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。到了操場的小亭子下，教官讓我們把每人的水壺放整齊。

開始訓(xùn)練了，首先開始學(xué)稍息，學(xué)了幾分鐘之后，又開始學(xué)立正，教官開始說話：“立正時(shí)必須手貼褲縫，我看見誰沒貼緊，教官就會拿張撲克牌塞到他的手縫里，看會不會掉下來。如果掉下來的話，教官就會狠狠地訓(xùn)他一頓。教官還有一招，要是看見誰的手沒挨著褲縫的話，他就使勁拉開一下，看是不是貼緊。

訓(xùn)練了稍息、立正、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)這五種動作之后，才剛到上午11點(diǎn)半，我們象早上一樣整齊的排好隊(duì)伍走向?qū)嬍遥梦易羁斓乃俣饶闷痫埡信艿綐窍拢覀兙腿コ燥埩耍朵z禾》是每頓飯前都要背的，不過午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗，我在家洗過碗，飯盒沒洗過，不過洗的很干凈。回到寢室開始午休，午休到三點(diǎn)，教官拿起哨子叫醒了我們，說：“不用帶水壺和帽子，趕緊的樓下集合”。

跑到樓下，許多同學(xué)都以為還要訓(xùn)練動作呢，教官卻沒有整隊(duì)的意思，我好奇地問教官，教官說不是訓(xùn)練是撿垃圾，許多同學(xué)都不可思議發(fā)出“啊！”的聲音。教官們分了五個(gè)組，“孫悟空”———孫教官，帶我們（“可樂”、“羊肉串”、“豆?jié){”、“耗子”、“加菲貓”）去撿垃圾了。撿完垃圾，我們就洗洗手，戴上帽子、水壺去操場上聽師長、連長、排長講話，不過時(shí)間長記不清了，五點(diǎn)多鐘才講完。我們又去訓(xùn)練一會兒，六點(diǎn)鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來吃飯。

吃完飯到寢室休息半小時(shí)，教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡，洗完澡大概八點(diǎn)多一點(diǎn)，開始寫日記。寫完日記后我開始睡覺，晚上我作了一個(gè)甜甜的夢。

小學(xué)生夏篇三

2、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

3、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

4、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

7、誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。

8、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。

9、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

10、你隨和幽默會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的`前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

11、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。

12、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

13、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

14、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

15、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

小學(xué)生夏篇四

1、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

2、經(jīng)常回顧與反思，對于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助！

3、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”！

5、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！

6、理解是記憶的前提！

7、上課時(shí)，坐姿要端正！

8、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

9、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！

11、學(xué)習(xí)是一種自覺的行為！、有志，更要有智！

12、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

13、注意：頭腦簡單，數(shù)學(xué)就不簡單了！

14、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！

15、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

16、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對相關(guān)數(shù)學(xué)知識的理解與應(yīng)用水平，你的成績就會很優(yōu)秀！

17、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

18、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！

19、計(jì)算也要靈活！

20、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

小學(xué)生夏篇五

小學(xué)生夏篇六

小學(xué)生評語大全,小學(xué)生評語

你是一個(gè)懂禮貌、明事理、性格獨(dú)立，又有點(diǎn)怕事的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心公益，積極參加各項(xiàng)課內(nèi)外活動。你知道嗎？你平時(shí)做事過于拘謹(jǐn)，反而會約束你的發(fā)展；對知識的理解總停留在膚淺表面上，總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，放開過多的約束，大膽與人交流；多讀課外書，擴(kuò)大自己的知識面，爭取更大進(jìn)步。

看到你大大的腦袋，就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是：你上課經(jīng)常管不住自己，不用心學(xué)習(xí)，上課時(shí)不是折紙，就是亂涂亂畫，有時(shí)還過位拿同學(xué)的學(xué)習(xí)用品。希望你趕快改掉這些壞毛病，安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭取升上三年級一定好好加油！別讓老師失望。

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是個(gè)聰明、愛說話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學(xué)贊嘆，你還非常喜歡閱讀課外書，你的成績一直都很優(yōu)秀，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。如果你不在上課時(shí)畫畫或折紙，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實(shí)事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你一定是個(gè)更出色的孩子，你有信心嗎？爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時(shí)完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進(jìn)步。希望你上課時(shí)能認(rèn)真思考，積極大膽地發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅(jiān)持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書！

你言語不多，辦事踏實(shí)可靠，對待同學(xué)平和友愛，深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在課堂上經(jīng)常聽到你動聽的讀書聲，老師真為你而感到高興！愿你繼續(xù)努力，給點(diǎn)恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時(shí)完成各科作業(yè)，可惜上課有時(shí)不夠?qū)Ｐ模虚_小差的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。如果你多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地堅(jiān)持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!

經(jīng)過一學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學(xué)期端正多了。還有，你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，能按時(shí)完成各科作業(yè)。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中多聽長輩的教導(dǎo)，同學(xué)之間要取長補(bǔ)短，請你記住：“天才出于勤奮”。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你！

你尊敬老師，自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，按時(shí)完成各科作業(yè)，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！老師期待著你升上三年級有更大的進(jìn)步！

在老師的心目中，你是一個(gè)有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，作業(yè)書寫認(rèn)真，字跡端正，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅(jiān)持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是一個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時(shí)要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

你是個(gè)聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。

希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時(shí)要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時(shí)，你及時(shí)伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時(shí)候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時(shí)還會開小差，做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點(diǎn)，如果你堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！

在老師的心目中，你是一個(gè)有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時(shí)完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步，你還利用休息時(shí)間參加舞蹈班、書法班的學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)都很感動。學(xué)習(xí)方面，你時(shí)好時(shí)壞，讓老師難以琢磨，也令家長費(fèi)了不少心機(jī)。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，請你記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”加油！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點(diǎn)恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；上課經(jīng)常舉手發(fā)言；作業(yè)也能及時(shí)改正。但是你的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定，平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠自覺。希望你早日改掉這些毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時(shí)專心聽講，積極思考。請你記住：“天才出于勤奮”。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是一個(gè)可愛的孩子，熱愛勞動，尊敬老師。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是個(gè)聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ摹W(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進(jìn)步！

你誠實(shí)熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是一個(gè)天真活潑好動、愛說話的男孩。這個(gè)學(xué)期你各方面都有所進(jìn)步。但是背誦的作業(yè)不夠主動，學(xué)習(xí)不夠刻苦，未能發(fā)揮自己最佳的潛力，總讓人感到可惜。在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。老師希望你拿出毅力來，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不起的男孩，你有信心嗎？

你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子，熱愛勞動，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時(shí)完成各科作業(yè)，書寫也比上學(xué)期有進(jìn)步。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時(shí)不夠?qū)Ｐ模?jīng)常與同學(xué)講話，有開小差的現(xiàn)象。希望你早日改正缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有的新表現(xiàn)！

你是個(gè)聰明、愛說話的孩子。你知道嗎？在課間，老師看到你與同學(xué)友好地玩游戲時(shí)，是老師最高興的時(shí)候。你還非常喜歡閱讀課外書，這是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴，這是最讓老師和同學(xué)們感動。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)你不再偷偷地畫畫或折紙，不跟同伴隨便說話，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實(shí)事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你將是個(gè)出色的好孩子。爭取升上三年級一定好好加油！

你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時(shí)，你及時(shí)伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時(shí)候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時(shí)還會開小差。希望你盡快改正缺點(diǎn)，管住小嘴巴，如果你堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅(jiān)持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

聰明能干，積極踏實(shí)，做事爽快，興趣愛好廣泛，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。各項(xiàng)活動你都積極參與，成績就在參與中進(jìn)步。課堂上看到你專注的眼神，班工作積極關(guān)心，足以證明你是個(gè)很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！

在老師的心目中，你是一個(gè)有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

在老師的心目中，你是一個(gè)有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是個(gè)聰明又可愛的孩子。你平時(shí)熱愛勞動，總是搶著干活，按時(shí)完成作業(yè)。可惜上課有時(shí)不夠?qū)Ｐ模虚_小差的現(xiàn)象，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課認(rèn)真聽講，不做小動作。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅(jiān)持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。希望你假期多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你誠實(shí)熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：課堂上專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

看到你那雙珍珠般的眼睛，老師就知道你是位聰明的孩子。你在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責(zé)的收齊作業(yè)，是老師得力助手，老師真為你而感到高興！希望你繼續(xù)努力，上課時(shí)積極思考，大膽發(fā)言。請記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點(diǎn)恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

你熱情大方，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如：課堂上不隨便講話，專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是個(gè)思維敏捷，性格開朗，積極為班集體服務(wù)，為人熱情大方，具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考，積極舉手發(fā)言，事事嚴(yán)格要求，虛心聽取別人的意見，發(fā)揮自己的潛能，書寫認(rèn)真些，爭取不寫錯別字，你會有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，趕快行動吧，老師等著你的好消息！

尊敬老師，熱愛班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但是這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經(jīng)常心不在焉，比較貪玩。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了，作業(yè)還常常出錯。希望你早日改正缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。還要不怕困難，多思多問。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí)，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì)，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個(gè)待人誠懇，心地善良，聰明的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，成績穩(wěn)定。希望你努力一點(diǎn)，把字體認(rèn)真練習(xí)好，課堂上大膽踴躍一些，多在同學(xué)面前展示自我；多讀課外書，擴(kuò)展知識面，提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不怕困難，多思多問，持之以恒地堅(jiān)持下去，爭取升上三年級有更打的進(jìn)步!

小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，要是把心思放在學(xué)習(xí)上那就大有長進(jìn)。可是為什么成績總不能讓老師開心呢？上課專心一些，對待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些，父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習(xí)再自覺一些，你的成績一定會大有長進(jìn)的。希望你早日改正缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！

你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班長，敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個(gè)學(xué)期，你各方面多表現(xiàn)不錯，積極參與體育活動，老師希望你不驕不躁，精益求精，繼續(xù)努力！別忘了假期一定要多看課外書！期待著你更多的精彩！

小學(xué)生夏篇七

“今晚，強(qiáng)臺風(fēng)‘云娜’即將在浙江省溫嶺一帶登陸，近中心最大風(fēng)力12級以上，請有關(guān)部門充分做好防范準(zhǔn)備……”八月十三號晚上七點(diǎn)半，中央氣象臺正在發(fā)布今年十四號臺風(fēng)的緊急緊報(bào)。

啊，要刮臺風(fēng)了！我想：此次臺風(fēng)如果正面襲擊浙江，我們杭州有多危險(xiǎn)。“我們今晚離開這幢樓，去中學(xué)住吧！”爸爸向全家人說道。“我去，我去。”我大聲地嚷嚷著。“我不去，怕什么，真是膽小鬼！”媽媽埋怨道。“過一會兒，強(qiáng)大的臺風(fēng)拍打門窗，連睡覺都無法安寧的，走吧！”可媽媽還是沒有理會爸爸的勸說，他和外婆執(zhí)意留下。

爸爸和我拿著棉被、席子匆匆趕往中學(xué)，風(fēng)雨交加的路上我的心里十分緊張。

晚上九點(diǎn)半左右，果然，一陣陣大風(fēng)夾著恐怖的呼嘯聲迎面襲來，只見窗外大雨傾盆，校園里小樹大樹都順從地彎下了腰，門窗也發(fā)出了“砰砰”的聲響，我隔著窗戶看了十多分鐘，害怕極了，連忙躲進(jìn)被窩。

“不知媽媽和外婆在家里怎么樣，”爸爸非常擔(dān)憂。正當(dāng)他掏出手機(jī)，準(zhǔn)備給家里打電話時(shí)，外面的雨小了很多，門窗的碰撞也平靜了下來。“難道這就是12級以上的強(qiáng)臺風(fēng)？怎么那么快就沒有了？”我疑惑地問爸爸。“奇怪，臺風(fēng)中心也許明天才能到呢。”爸爸嘀咕著走出門外，一會兒，又莫名其妙地回到了房間。“睡覺，睡覺。”爸爸催促著。

小學(xué)生夏篇八

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學(xué)，離開我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個(gè)大拇指的石雕，意喻“我能行”激勵我們天天向上。

我們學(xué)校還有一個(gè)魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。

在這安靜舒適的校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學(xué)們，我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動會上，我們一起拼搏，取得多個(gè)全年級第一;藝術(shù)節(jié)上，我們一起表演，獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩歌朗誦比賽上，我們齊心協(xié)力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學(xué)情誼。

在學(xué)習(xí)上，特別是在六年級，我們每個(gè)人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進(jìn)步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費(fèi)，大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒能考好的同學(xué)，也沒有氣餒，因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺瓉硇碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。

終于，我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章，新的起點(diǎn)，也要開始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。

小學(xué)生夏篇九

第一樂章 小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲

咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我平時(shí)是很愛玩很好動的，可今天怎么這么安靜？喔，原來是在做暑假作業(yè)。照理說暑假應(yīng)該多玩一會兒，嗨，這你就不知道了。俗話說得好：“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街小翱小卑　翱小保踔劣谕浟顺燥垺Ｊ裁凑洶。?duì)報(bào)啊，搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào)，又是查資料，又是畫圖添色，真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班，數(shù)奧啊，英語啊，象棋啊，書法啊，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來去學(xué)數(shù)奧，連個(gè)懶覺都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語，午覺也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了。總之，堅(jiān)持就是勝利，挺過這段“魔鬼時(shí)間”，以后干什么都可以了，加油吧！

第二樂章 鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲

第三樂章 管弦樂曲——運(yùn)動之曲

老是呆在家里也不行,我得活動活動,干什么呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場活動活動。

我們來到了籃球場。大家做一下準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行分組對抗。只見宋偉沖破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個(gè)后仰跳投，球好像長了眼睛似地沖向籃筐，又是一個(gè)空心球！雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場精彩的比賽！晚上，我們進(jìn)行乒乓球友誼賽，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，什么抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的體育活動實(shí)在夠味！

暑假就快結(jié)束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請大家記得再來聽噢！