無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇一
雖然今年的暑假很短，只有23天。大部分時(shí)間都補(bǔ)課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開學(xué)還有月考呢。
于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過了，德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的，根據(jù)目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
作業(yè)是有不少呢，需要制定一個(gè)計(jì)劃，其實(shí)每個(gè)假期都有計(jì)劃，可總是不現(xiàn)實(shí)，按天來定計(jì)劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程，才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了假期計(jì)劃。完成作業(yè)，需要不少時(shí)間呢。
除此之外，復(fù)習(xí)是必要的，開學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，但老實(shí)說，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開始復(fù)習(xí)。
相比較而言，我更喜歡預(yù)習(xí)，這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項(xiàng)了。當(dāng)然，預(yù)習(xí)不用花太長時(shí)間，有一天足夠了吧。
當(dāng)然，假期不能都寫作業(yè)，平時(shí)沒有太多時(shí)間看課外書，假期正好提供了機(jī)會(huì)，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識(shí)呢。
時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準(zhǔn)的，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的，并沒有特定安排其他時(shí)間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時(shí)刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言，我還是一個(gè)有時(shí)間觀念的人，遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。
假期還有一件重要的事，平復(fù)心情，調(diào)整心態(tài)，以飽滿的熱情迎接高三的到來。不知不覺間，可心里卻還沒有準(zhǔn)備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢?總之，放個(gè)假，換個(gè)心情，再次開學(xué)就又會(huì)不同了。
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇二
盼望著、盼望著、假期來了。
假期里是快樂的、自由的，因?yàn)槊刻觳挥迷缭绲钠鸫玻梢砸恢彼教枙竦狡ü缮希€不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀a、b、c,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個(gè)假期我像從籠中飛出的小鳥，自由自在地在外面玩耍。
但是，我認(rèn)為暑假最有意思的是游泳。
每天，我就和老爸一起去游泳，我換好衣服，像箭一樣向游泳池邊飛去，到了游泳池，我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣，有的在水中玩耍，有的在岸邊談話，還有的在水中戲水。看，在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花，在浪花中，人們歡呼著，尖叫著，我入迷了。撲通一聲，我像青蛙一樣一頭鉆進(jìn)水中歡快地游了起來，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒潛泳。但是，我最喜歡玩潛泳游戲，常常，趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前，撲通一聲，跳了起來，嚇老爸一大跳。
我和老爸還經(jīng)常比賽游泳，記著又一次，老爸說：“我們比賽游泳吧!”“比就比，誰怕誰”我說。開始比賽了，我雙腳用力一蹬，鉆到水中，開始蛙泳，眼看離距離越來越近，我更有力氣了，我拼盡全力，終于，我第一到終點(diǎn)，回頭一看，老爸只差我一丁點(diǎn)距離，真驚險(xiǎn)啊!通過這次比賽，我明白了，游泳不但可以增強(qiáng)體力、更能鍛煉意志，光一個(gè)下午就夠我happy了。
假期里還有我許多值得回憶的事，如，騎單車，郊游……
暑假是快樂的!自由的!我希望新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接下一個(gè)暑假的到來。
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇三
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會(huì)感到快樂幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾，走進(jìn)陽臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會(huì)遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校，過著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇四
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門就對(duì)等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包丟開課本我是一只快樂的小鳥。“我坐上媽媽的電動(dòng)車上一路高歌著回家。
一進(jìn)家門我就把書包一扔一屁股坐到沙發(fā)上再也不想起來了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期總算可以休息一下真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué)可以美美地睡足懶覺那份那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來沒有了媽媽的催促聲我反倒有些不適應(yīng)大聲地問媽媽幾點(diǎn)了媽媽笑著說：“才六點(diǎn)半再睡一會(huì)兒吧!“不用起床看課本我的心里又空落落的。學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè)對(duì)!我一骨碌爬起來洗刷完畢從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本愉快地寫起來。
我手握筆桿腦筋轉(zhuǎn)得飛快抓緊每分每秒爭取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然一會(huì)兒工夫第一站做成了。我往后翻翻一共才八站呀!這樣做起來兩三天就能完成暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這我好啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里我可不想只是學(xué)習(xí)我還要和爸爸媽媽海南痛快地玩一玩另外我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來不及看的小說呢。
放假真好!
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇五
今年暑假，我過的充實(shí)又快樂，媽媽帶我去了海洋公園。
這是一個(gè)烈日炎炎的日子，清早，我和媽媽坐車來到了海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案，令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚嗎?會(huì)是鯊魚嗎?我懷著種種想象，進(jìn)入了海洋公園。
一進(jìn)去，綠色的水中千奇百怪的魚映入我眼。有個(gè)體積龐大的海龜一動(dòng)也不動(dòng)的在水中睡大覺呢!你們應(yīng)該看過海底總動(dòng)員吧!里面有一條紅白相間的魚，我就親眼看見了這種魚，身子像一片葉子，身上像插著好些扇子，在這里，這種魚顯得非常小。還有吃人蟹，它們的身子較小，八只腳又長又大，張牙舞爪地爬在玻璃上，嘴巴張得大大的，似乎準(zhǔn)備吃你似的，我看了一眼，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。還有一個(gè)個(gè)小水母，它們的身體是透明的，像一把傘一樣，下面有許多觸須。可別小看它們，如果你碰到它就會(huì)受傷，因?yàn)樗挠|須有毒。不一會(huì)兒，又扁又長、全身黑黑的海蛇游了過來。還有一個(gè)龐大的不知名的魚也游了過來，很奇怪的是∶有一條魚緊跟著它游動(dòng)，后來我才知道，這種魚專門吃魚的糞便，也叫“海洋清道夫”。
明年的假期要去哪呢?我好期待啊!呵呵呵!
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇六
嘻嘻，今年暑假我很高興，因?yàn)槲业膵寢尣]有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導(dǎo)班，讓我報(bào)了我喜歡的素描班。
由于學(xué)校要到校，我的第一節(jié)課便未能上成，只好第二節(jié)再去。
我興沖沖地打開教室門，老師正在檢查作業(yè)。這是，我發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什么看，沒見過美女呀！但心中又不免有些酸酸的感覺—感覺好想哭！眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯(cuò)的女生旁邊，并向他一樣拿畫板，夾子等等。
老師看是講課了。由于黑板小，我又坐在后面等等因素，我并沒看見老師畫的范例。到自己畫時(shí)，我心中一顫，怎么辦？怎么辦？急的我東張西望，也沒看出什么門道，哎！老師想看到我這只沒頭的蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢(shì)及那個(gè)石膏的畫法，至今老師那張畫我還當(dāng)稀世珍寶保存著呢！
我按照老師那張范例，認(rèn)真的琢磨了一下，便動(dòng)手畫開了。先起形，這么大張紙，要花這么長的一條直線，難呀！倒霉呀！我是花了一遍又一遍，可算總算畫好了。這時(shí)，對(duì)面的一個(gè)女孩對(duì)我說了一句：“哇，你畫的好棒呀！”我一聽，沾沾自喜了起來。該上色了，我本著上色均勻的原理，飛快的加了起來，自以為是的我很快上完了色，自己還看著畫滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到老師評(píng)作業(yè)了，老師把每個(gè)同學(xué)的畫看了一遍，拿起一幅畫，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。
暑假過完啦，回想一下，我收獲很大。知道了：要搞好人際關(guān)系，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。
暑假真快樂呀！
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇七
平時(shí)生活很緊張，行程滿滿不停忙，課業(yè)學(xué)業(yè)壓力重，難得等到放暑假！
不必上學(xué)的日子，我像輕快的微風(fēng)，在街道上漫步，享受朝陽的洗禮；在泳池里游泳，享受水中的浪漫；在球場中奔馳，享受汗水的熱血，體會(huì)自然的懷抱！
不必上學(xué)的日子，我像多情的詩人，白天聆聽蟬聲的歌唱，日落欣賞夕陽的霞光，晚上欣賞璀璨的星斗……不管黑夜白天，都是那么的悠閑。睡覺時(shí)，在被窩里，朝思暮想，她的回眸一笑，怎么比蜂蜜還甜！
不必上學(xué)的日子，還是先盡情徜徉在夏天最熱情的懷抱！
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇八
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
暑假的日記字暑假的日記字實(shí)用篇九
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會(huì)興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……