方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學趣味運動會方案及報名表十篇一
為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的`小學生。
活動時間:20xx年5月24日上午
活動地點:學校中心路、操場
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車(高年級組)
6、拔河
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員:李群
(1參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員:赫建業
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發令員:王樹海
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員:戴濤
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊杰
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名
(2)規則:組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。
小學趣味運動會方案及報名表十篇二
我運動,我參與,我快樂
在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的'實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發智力、展示個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
20xx年4月29日上午
勝利大街小學領秀城校區操場
隊列評比
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加
(2)比賽內容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統一到位,方向正確;服裝統一,精神飽滿;動作迅速,節奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽
二、三年級:齊心協力親子運水接力
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;
齊心協力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
根據成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
小學趣味運動會方案及報名表十篇三
為豐富學生的學習生活,鍛煉學生的`體魄和意志,展現學生的自我風采,培養學生的集體榮譽感,激烈學生進一步鍛煉身體,并從中選拔體育優秀人才。
11月上午8:30比賽開始,11:40結束,下午2:30開始,4:30結束。
本校運動場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺:(負責)
國旗隊入場:
廣播設備:
場地布置:
制作橫幅:
掛橫幅:
訓練隊列隊形入場:各班班主任
安排一名小記者:各班班主任
上午師生到校時間:7:50
師生集中時間:8:00(按升旗儀式集合)
領導就坐8:05
升國旗8:10
領導致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽:8:30----11:40運動場班主任負責
下午比賽:2:30----4:30運動場班主任負責
1、全校22個班,學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內)整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中,各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設中來,積極撰稿,向廣播站報本班賽事新聞。
服從領導,遵守規程;嚴肅認真,公正準確,秉公執法。裁判員之間互相學習,團結協作,確保大會各項競賽工作順利進行。
1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全,隊伍有次序,不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間,要求學生不要到處亂跑,并盡量在指定地方就坐觀看,以便及時參賽,禁止學生私自出校門。
4、醫護地點:醫務室袁老師,如果出現傷害事故要緊急護理,同時第一時間通知班主任等管理人員。
學校根據各班比賽成績、精神風貌、衛生管理、安全管理、組織紀律等方面的表現評選道德風尚優秀班級。
小學趣味運動會方案及報名表十篇四
一、個人項目:
1、夾彈子:
比賽規則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。
賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼:
比賽規則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。
賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準:
比賽規則:參賽者立于距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內,投中多者為優勝者。
賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。
二、團體項目:
1、兩人三足迎面接力賽:
比賽規則:
每隊12人,兩人一對,分6對,采用迎面接力的方式,距離為25米
2、隊員必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米
比賽規則:運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球,沿規定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規定,須從犯規處重新開始。
賽場道具:羽毛球拍乒乓球
3、足球射門比賽
1.比賽方法:
參賽運動員站在足球的后方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢入球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。
2.比賽器材:球門,足球,木板。
3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。
小學趣味運動會方案及報名表十篇五
二、活動目的: 為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、運動會時間:20____年10月(具體時間另行通知)
四、活動領導小組:
組 長:王學榮
副組長: 王秋陽、徐靈翠
成 員: 教育處、體育組工作人員、 各班班主任
五、工作人員及裁判員分工:
(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳:教育處、王警、耿子涵、四一班潘子航
(3)攝影:李建青
(4)制作并縣掛標語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛
(6)信息上報:陳劍
(7)聯系媒體:教育處
(8)醫務:田淑靜
(9)裁判組
總裁判: 莊艷玲
主裁判:田淑靜、喬立舟
總分:岳偉、張志敏
六.獎項設置:比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分,第
七.比賽項目:
(一)趣味運動
1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
2.三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。
規則:20名同學必須按順序全員參加,不得搶跑。
3.五六年級項目:車輪滾滾
比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后,4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。
(二).學會擊球
1.一二年級:轉球擲遠(男、女各5人)
方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。
2.三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)
方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法:學生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。
備注:
(四)教師項目:
1.傳球接力:
2.投準游戲:
方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
小學趣味運動會方案及報名表十篇六
一、活動目的`:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:
20__年5月24日(星期五)下午四點
四、活動地點:
學校操場
五、參加人員:
全校教職員工
六、活動項目:
五人六足、擠牛奶
七、活動形式:
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
一、二年級老師一組,隊長:陳良珍
六年級老師一組,隊長:李海紅
七年級一樓老師一組,隊長:孫權
七年級二樓老師一組,隊長:朱媛媛
八、活動規則:
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。
小學趣味運動會方案及報名表十篇七
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間:
201x年 x月x日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)
二、活動場地安排: (請注明本文來自實用文檔頻道)
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
籃球場地:1沙包至盤 2兩分鐘跳長繩 3一分鐘跳短繩 4排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
三、參加對象:
本校小學部全體師生
四、活動安排:
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
五、活動領導小組:
組 長:
成 員:全體小學部教師
紀律安全衛生組:
音樂廣播及攝影:xxx
場地器材:xxx
總裁判長:
三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)
二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級: 薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者:10人
六、參加辦法:
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
七、項目及人數
一年級
集體項目:1.定點投球(4米) 每班20人,男女不限
2.海底撈月 每班20人,男女不限
3.合作運球(20米) 每班16人,男女各8人
4沙包至盤 每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次 ) 排球比多 (一分鐘) 50米障礙跑
二年級:
2.海底撈月 每班16人,男女不限
3.合作運球(20米) 每班12人,男女各6人
4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次) 一分鐘短跳繩 50米障礙跑
三年級
2. 螃蟹背西瓜(20米) 每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米) 每班12人,男女各6人
4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人3次) 一分鐘短跳繩 50米短跑
八、活動順序
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
十、項目方法與規則
1.陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名 計分一名( )吹哨計時一名( )巡視一名( )
2.海底撈月
器械:籃球4個
比賽規則:
1) 以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名 計分1名( )吹哨、計時1名( )巡視、檢查 名(志愿者)
3.定點投球
器械:沙包3個,紙筒3個
裁判:吹哨1名,計數3名
4拍球比多:
器械:籃球5個
規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。
7.春播秋收
道具:沙包20個 紙簍3個 小呼啦圈15個
規則:各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立,中間等距離放上 5 個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放 5 個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8. 兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。
9.合作接力運球
器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個
規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。
十一、備注:
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會方案及報名表十篇八
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月(具體時間另行通知)
組長:王學榮
副組長:王秋陽、徐靈翠
成員:教育處、體育組工作人員、各班班主任
(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳:教育處、王警
(3)攝影:李建青
(4)制作并縣掛標語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛
(6)信息上報:陳劍
(7)聯系媒體:教育處
(8)醫務:田淑靜
(9)裁判組
總裁判:莊艷玲
主裁判:田淑靜、喬立舟
總分:岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分。
(一)趣味運動
1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
2、三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。
規則:20名同學必須按順序全員參加,不得搶跑。
3、五六年級項目:車輪滾滾
比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后,4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。
(二)、學會擊球
1、一二年級:轉球擲遠(男、女各5人)
方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)
方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法:學生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。
備注:
(四)教師項目:
1、傳球接力:
2、投準游戲:
方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。