每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

泡豆子觀察日記字篇一

又過了一天，有的豆子都長開了芽，像在對我微笑一樣。可有的卻不高興了。為什么呢？是營養(yǎng)不良的原因嗎？我仔細的觀察那些悲傷的寶寶，哦，原來他們最底層，接觸不了空氣，所以沒長出小芽。

11月8日星期日

今天又觀察了蓬勃生機的豆芽，心里美滋滋的。經(jīng)過這幾天的觀察，我感觸頗多。寫作文并不是很難的，只要你認真的留心觀察，你就會輕松的寫出好作文。生活中有許多象豆芽寶寶長大的趣事，就看你費不費心思。費了心思，動了腦子，用了眼晴，你就會發(fā)現(xiàn)作文也象長了辮子的豆芽，悄悄的生長出來，也很可愛喲。

11月14日晴

前幾天下雪了，天氣嚴(yán)寒，我的豆芽們不再像以前長得那么快了。它們這幾天好像不敢伸出那長長的小辮子，怕把小辮子凍著了。

11月15日晴

今天通暖氣了，屋里稍微暖和了一些。我的小豆芽們像見著春天似的，長了許多。這時候我看到盤中的一顆黃豆長出了很長的小辮子。我高興極了，因為盤中的一些黃豆久久不能發(fā)芽，而這顆黃豆卻長出了長長的小辮子，它真像一位黃衣仙女啊！

泡豆子觀察日記字篇二

今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進水里，觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但啥變化也沒有。到第四次去看的時候，已經(jīng)過一個小時，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳30個洞，把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”，然后蓋上土，算大功告成。接下去會有什么變化呢？我更好奇，耐心等待著。

9月24日星期五晴

早晨醒來，我無意中看一眼窗臺上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽，跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)一下，有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆出來，一定費好大的勁吧。小芽的莖白色的，芽嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴頂“帽子”，顏色綠色的。媽媽說，那綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細細的腰身，仿佛在下大腰……真千姿百態(tài)。

9月26日星期日晴

今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這我種的綠豆芽嗎？你換過吧？”媽媽笑笑，說：“傻女兒，這當(dāng)然你種的綠豆芽呀！”我簡直不敢相信自己的眼睛，比畫又比畫，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0。5厘米，跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比，真判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠看那姿態(tài)還真有點像鵝：莖像鵝的脖子，綠豆殼像鵝的腦袋，那葉子像鵝的嘴。

9月30日星期四晴

好多天沒去給綠豆芽澆水，今天放學(xué)回家，跑到陽臺上一看，哇，又長高許多。仔細一看，在兩棵豆芽之間又長出兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點的，有三片葉子，另一棵小一點的，只有兩片葉子，遠看還真像母子倆。這什么植物呢？難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團越來越大，就等著以后繼續(xù)探索跟發(fā)現(xiàn)吧！

泡豆子觀察日記字篇三

星期四

陣雨轉(zhuǎn)多云

今日，我想觀察一下黃豆的生長過程。于是，我拿來一個盤子，放入一張厚紙，抓了一把黃豆放在上邊，澆上了水。再蓋上一張布滿圓孔的紙和一塊紗布，這樣豆寶寶們就可以呼吸到新鮮空氣了。

4月18日

星期五

小雨

今日一大早，我就迫不及待地去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)水溢到最上邊一張紙上來了。掀開紙和紗布一看，哇，黃豆寶寶們可真厲害，把水都吸干了耶!

我還發(fā)現(xiàn)，黃豆寶寶吸了水后都長大了，很飽滿，像吃飽了飯似的，肚皮圓鼓鼓的。它們還脫掉了“外衣”，露出了光溜溜的“身子”。

4月19日

星期六

多云轉(zhuǎn)陰

今日，我又去看黃豆。黃豆終于“竄”出了嫩白色的小牙。我興奮極了，決定要仔細觀察它們。

4月20日

星期日多云轉(zhuǎn)小雨

今日早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆芽正拼命地往上長。有一顆黃豆的芽長得可長了，像個舉重運動員似的，把紗布都給“舉”了起來，它把“嘴”往上翹著，好像很神氣的樣子;還有一顆黃豆的芽長得最短了，它低垂著“小腦袋”，好像是怕“伙伴們”笑話似的，可有趣了!

通過觀察黃豆的生長過程，我明白一個道理：做什么事都要細心，要認真觀察，不能急于求成。

泡豆子觀察日記字篇四

20xx年9月30日星期三晴

豆子們在窗臺上懶洋洋地曬著太陽，我突然發(fā)現(xiàn)有幾個豆子出現(xiàn)了綠色的小嫩芽，它們是嫩綠的'，是柔弱的，好像一陣風(fēng)就能把它吹倒似的。我特別開心。

20xx年10月3日星期六晴

清晨，我很早就起來了，我正準(zhǔn)備給豆子澆水，我發(fā)現(xiàn)有的豆子長得更大了，但是有的已經(jīng)腐爛，這就是物競天擇，優(yōu)勝劣汰。我把腐爛的豆子當(dāng)肥料。

20xx年10月6日星期二晴

我正準(zhǔn)備去看豆子，卻發(fā)現(xiàn)豆子長成了黃色，特別引人注目，這黃色那么新鮮，給人們帶來光明和希望，使學(xué)習(xí)一天的神經(jīng)得到放松。我高興地手舞足蹈起來。

通過這次種植我知道了凡事都要慢下來，不能急于求成；我要多觀察，勤思考，做生活的有心人。

泡豆子觀察日記字篇五

國慶假期里，學(xué)校布置了“我的新發(fā)現(xiàn)”的活動，我選擇了泡豆子實驗。可是我不知道怎么泡豆子，就請媽媽從網(wǎng)上下載了有關(guān)資料，原來泡豆子還有這么多學(xué)問。

首先需要準(zhǔn)備：一個淘米篩子、一把黃豆、一個小碗盆、一條小毛巾、一把錐子、一個大可樂瓶（用剪刀剪去上半部分，用錐子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔）

第一步先選取顆粒飽滿的黃豆作為種子，然后將挑選出來的黃豆放入小碗盆中用溫水浸泡3-4小時，這樣會使干燥的黃豆在萌芽之前，吸足水分，讓胚胎發(fā)育，獲得生長發(fā)育的能量。

第二步將泡好的黃豆用淘米篩子漏掉多余的水后，倒入大可樂瓶中，在黃豆上蓋上準(zhǔn)備好的干凈的小毛巾，然后把塑料瓶放在小碗盆中，置于陰涼通風(fēng)的地方。

第三步，每天需澆3-4次水，讓小毛巾保持濕潤，并將盆中多余的水倒掉，防止黃豆泡在水里。澆水時，不要翻動豆子，保持豆子干凈。否則豆子就會腐爛，不能再生長了。

最后，將塑料瓶連盆一起移到陽光充足的陽臺上。還好這兩天天氣不錯，今日早上我去澆水時，驚喜地發(fā)現(xiàn)有的小芽已經(jīng)偷偷昌了出來，露出了個小腦袋，白白的、淡綠的，非常可愛。還有的打著卷兒躲在門口，好象不愿意出來似的。吃過晚飯后，我再次來到陽臺上澆水時，呵呵，塑料瓶子里就更熱鬧了，所有的豆子都爭先恐后地伸出雪白的手臂，好象在跟我打招呼。他們大概都想看看這美麗多姿的世界吧。

通過這個小小的實驗，讓我了解了植物的生長過程，懂得了不管做什么事情，都要多動動手，仔細觀察，做好記錄。這樣才會有更多發(fā)現(xiàn)，更多的收獲。

泡豆子觀察日記字篇六

今天，老師叫我們泡一些豆子，觀察它每天的生長情況。回到家，我把書包隨手一扔，馬上找黃豆，過了幾分鐘后，家里已經(jīng)被我翻了個遍，我才找到一些黃豆和一個杯子。我先裝了滿滿一杯水，然后把黃豆放進杯子里，最后找了一個安全的地方給豆子“兄弟”安家，讓它們茁壯成長。

9月24日 星期四 晴

下午一放學(xué)，我就飛快跑回家，象昨天一樣，把書包一扔，馬上跑到杯子前，一看，黃豆的皮已經(jīng)便鼓了，有的皮已經(jīng)掉了。它們就像一群小寶寶在比賽自己哪里厲害，大多數(shù)比吃的，吃得自己的肚子漲得好大，就好像衣服小了，衣服就要掉了；還有的比賽脫衣服，看誰脫得快，但脫完了誰都不會把衣服穿上。

9月25日 星期五 晴

放學(xué)了，我飛一般地跑回家，跑到豆子邊一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂開了一半，仔細看還能看到一點細細的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水里，像小寶寶在床上呼呼大睡。我要給它們換水了，我不得不吵醒它們，我把它們先拿了出來，然后把水倒掉，接著把它們放回杯子里，然后倒上自來水，就見到黃豆在水里跳來跳去，有的往上沖，有的游泳，有的打鬧，十分可愛。過了一會兒，水面上又恢復(fù)了平靜，我拿了一點水灑在豆子上，希望它能快點長大。

9月26日 星期六 晴

早上，我起了床，什么事都沒做，就去看豆子。我來到杯子前，一看，豆芽扎上了1厘米長的綠辮子，不仔細看的話，你根本看不見豆芽的“臉”。我往杯子里又添了一點水，希望它們能快點長大。

9月28日 星期一 晴

今天，放學(xué)，我一回到家，看到杯子里的豆子已經(jīng)長大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米長，大部分有3——4厘米長了，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，心想：我的豆芽長大了，我種出豆芽菜了，我要繼續(xù)努力，把我的豆芽再種高一點。

四年級:張雨蝶