人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
昨天小學(xué)篇一
昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎
28能寫(xiě)成88
今天我已經(jīng)很細(xì)心了
每一道題我都要檢查一遍
明天我要細(xì)心加用心
讓那不易察覺(jué)的小錯(cuò)誤從我的筆下消失
昨天我寫(xiě)字即快還潦草
那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量
今天我已經(jīng)能寫(xiě)出比較規(guī)范的字
現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間
明天我還要勤加練習(xí)
爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出更多規(guī)范的字
昨天下學(xué)總是忘記讀書(shū)
每次都讓家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)并看著完成
今天我很喜歡讀書(shū)
可是我得讓爸爸指定書(shū)籍給我讀
明天我把書(shū)作為我的最好的伙伴
那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中
昨天我很不懂事還任性
整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣
今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子
可是有時(shí)候還是惹他們不高興
明天我要丟掉任性壞脾氣
因?yàn)槲乙鰝€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子
昨天我很不注意衛(wèi)生
整天把自己搞的臟兮兮的
今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了
但是我還是把自己的臉和手弄得很臟
明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉
把自己養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生
昨天小學(xué)篇二
我和媽媽無(wú)奈地坐在沙發(fā)上,一個(gè)人端著一杯水,焦急地等待著爸爸的歸來(lái)。
翹首以待的我和媽媽慌忙跑出了出去,一絲驚恐瞬間麻痹了我的全身,拉開(kāi)推拉門(mén),只見(jiàn)爸爸已經(jīng)把廚房吐成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”。
昨天小學(xué)篇三
來(lái)得好突然,圣誕節(jié)。
沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備禮物,沒(méi)來(lái)得及平復(fù)心情,就傻傻地被安排坐在廣場(chǎng)上,看臺(tái)上的眉飛色舞,看渴望飄飛卻被人束縛在竿的那排多彩氣球,看向往飛奔的白云卻被人稱(chēng)其"悠哉"。
為精心準(zhǔn)備的表演喝彩,是他們的事與鄰座的同學(xué)談笑風(fēng)生是他們的事。好一番熱鬧歡騰之景。只是,我無(wú)福消受了。
來(lái)的得好突然,昔日的她。
“外面有人找。”我驚異誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候找我呢?剛踏出教室,那雙讓我著迷讓我歡喜讓我悲痛的眼睛覆住我的視線。久違了的眼睛。
差不多全然想不起我和她是什么時(shí)候分離,不像情人撕心的分手,不像親人依依難舍的惜別,只記得當(dāng)初我的最后一句話“既然你覺(jué)得沒(méi)意義,那就這樣了。”然后頭也不回地走了,我知道她依然坐在那里,但不回孤獨(dú),畢竟她身旁有了心伙伴。我想這是最簡(jiǎn)單的離開(kāi)了把,安靜到我能聽(tīng)到身后有一片樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢盤(pán)旋下落,聽(tīng)人說(shuō)這叫輕舞飛揚(yáng)。
眼前的她近在咫尺,卻不只那感覺(jué)是熟悉還是陌生。我禮節(jié)式地接過(guò)棒棒糖,雖然這幾秒中我心里一直在猶豫,早已說(shuō)不出話,但還是伸出雙手,因?yàn)槲遗滤氖謶以诳罩胁恢廊绾畏畔隆N腋杏X(jué)到有股熱流在眼睛的下唇旋轉(zhuǎn)。
走得好突然。
瘋狂的`舞步飛旋之后,剩下的是晚會(huì)的結(jié)束。
在結(jié)束之前,我已離開(kāi);我等待的林還沒(méi)到,晚會(huì)已結(jié)束。
9:30,和預(yù)期的一樣,室友門(mén)猶意未盡地回到寢室,紛紛拆開(kāi)精美的包裝,她們說(shuō)那叫禮物。假裝,我聽(tīng)不到她們的歡笑。假裝,這個(gè)狂歡夜我過(guò)得很好。
她走了嗎?或者她根本沒(méi)進(jìn)入我的世界。我以為那次的離開(kāi)會(huì)留給我平靜的生活,卻才發(fā)現(xiàn)根本忘不了她。
明天,我去見(jiàn)她。
明天,舊友,新逢。