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最新美麗的秋天為題目 以美麗的秋天為主題的手抄報(精選6篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇一

秋天,是金色的,是芳香的,是成熟的,是農民豐收的季節(jié),是農作物歡樂的季節(jié)。

秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

最后,秋姑娘來到公園,打開她的化妝盒,為花兒涂上胭脂粉。一串紅吐出一串串鮮紅的火苗;雞冠花更紅更艷了;菊花正迎著燦爛的陽光爭先恐后地盛開著,黃的,白的,紫的,在微風中亭亭玉立,妖嬈多姿,五彩繽紛。

秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。

秋天的雨輕,輕得像紗,像霧,像羽毛;秋天的雨疾,疾得像風,像雪,像閃電;秋天的雨涼,涼得像冰,像霜,像雪花。

秋天真是一個美麗的季節(jié),它讓我們感受到屬于秋獨特的美。

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇二

赤日炎炎的夏天過去了,我們又迎來了涼風習習的秋天。秋天可真是美麗呀!

這是一個天高云淡的日子,我和媽媽來到了田野上。呀!這里可真熱鬧,你看金燦燦的稻子排成排,像金色的海洋,微風一吹,就滾起金黃的波浪。農民伯伯古銅色的臉上不僅有汗水,還有開心的笑容。

果園里,紫色的葡萄一串接一串,晶瑩剔透:紅色的蘋果像一個女孩羞紅了臉;金黃金黃的梨像一個個的葫蘆娃守護這個果園;果農背著滿滿的籮筐,唱著歡快的歌,豐收的喜悅掛在臉上。

菜園里,白菜、南瓜、玉米、茄子換上了迷人的秋裝。就先說玉米吧,它換上了紅色的長發(fā),綠色的外衣,整齊的玉米粒牙,十分的有趣。南瓜,它換上了金裝,像一面大金鼓,農民伯伯抱著它就像抱著一個金元寶一樣開心、喜悅。

看著眼前的美景,我不禁想起了《秋色》這首詩:“葡萄告訴我,秋天是紫色的;柿子告訴我,秋天是火紅的;梨兒告訴我,秋天是黃澄澄的;棗兒告訴我,秋天是紅彤彤的;棉花告訴我,秋天是白色的;稻谷告訴我,秋天是金燦燦的。”哦!秋天是五顏六色!秋天色彩繽紛的!

是呀!秋天如此美麗,我真希望秋天永遠都留下來。我愛美麗的秋天!

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇三

藍藍的天空,飄著朵朵白云,像一塊覆蓋大地的藍寶石。

樹林里,楓葉紅了,遠遠望去,像一片紅云。金黃的銀杏樹葉落在地上,給大地鋪上一層厚厚的地毯。一陣秋風吹過,柳樹姑娘梳理著長長的辮子。果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃色的燈籠,葡萄也穿上了紫色的上衣,你擠我碰,正等著人們的收獲!

公園里,五顏六色的菊花競相開放,淡淡的清香芬芳撲鼻,在秋風中頻頻點頭,他們好像正在迎接過往的游客。讓人看的眼花繚亂、目不暇接。

秋天的田野,金色的稻田一望無際。風,不時掀起層層的稻浪,稻桿已被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,像一位步履蹣跚的老者;玉米個個顆粒飽滿,就像披著一件金縷玉衣;秋天,這位代表豐收喜悅的使者,不知不覺的來臨了。

我愛這五光十色、絢麗多彩的秋天!

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇四

春夏秋冬,你喜歡哪個季節(jié)呢?是春的生機?夏的熱情?還是冬的純潔?我喜歡秋的火紅。

風是秋天的一張名片。它輕輕地走來,把樹葉染黃了,葉子們向往著大地,便紛紛揚揚地飄落下來。風所過之處,黃葉飛揚,顯得有些凄涼。秋之愁,是人無法理解的。

樹葉的飄落,是風的追求?還是樹的不挽留呢?一陣秋風掃過,樹上的葉子嘩嘩地響,紛紛揚揚地飄落下來。有紅的,黃的,綠的,紫的,半紅半綠的,半紅半黃的……有扁平的,有三角的,大的像扇子小的像尺子還有尖的,粗的,細的,帶絨毛的,帶枝子的……各式各樣,多姿多彩,美不勝收。

雨是秋天的手,他飄落下來,帶來了涼爽,更帶來了美。“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”這是秋雨在提醒人們注意保暖。秋天的大手更是能寫出一封信,一封送給冬天的交替信。他譜寫出了一種凄涼的失意,那是一種神韻,一種無處不在的美。

秋天,說是凄涼,實際上飽含了一種快樂。看那田園間的農民快樂地哼著歌,開著收割機收割,快樂的笑聲回響在山谷中,映襯出了一種別樣的美。

天,一片湛藍,萬里無云,晴空一片,腳踩在地上,嘎嘎地響,秋姑娘把冬哥哥叫來了,秋天即將離去,我多希望秋天能不走哇!

秋,我迷戀你呀!迷戀你那只大手,一掃而過,把人間萬物染黃了,染紅了,染紫了……你的秋雨點綴了這個世界,讓我們更加歡樂!

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇五

早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個城市都顯得十分神秘,就像是一個調皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!

我在這片寧靜的草地上,獨自享受這獨屬于秋天的美景。躺在草地上,望著無邊無際的天空。蔚藍的天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫卷。

我從柔軟的草地上站起來,走進了碩果累累的果園。啊!這秋天的果實真是數不勝數,柿子用火紅的熱情來等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著它的伙伴們,石榴也裂開了外皮,露出自己飽滿的果實。它們紛紛展示著自己的風采。秋天,是一個多姿多彩的季節(jié)。

楓葉,是秋天的特色之一。火紅的楓葉隨著秋風,時而舞動,時而跳躍。好似一個個小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來,又好似一條條活潑可愛的金魚拖著紅紅的大尾巴,在無憂無慮地游來游去。

秋風,也是秋天的代表作之一!秋風把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂中度過。

以美麗的秋天為題畫一幅畫篇六

秋天的時候,風兒告訴我:這是一年中最美麗的時候。于是我們相約黃昏,去尋找美麗的秋天。

我來到田野中,田野像鋪上了一塊金黃色的毛毯,那沉甸甸的稻子搖搖晃晃,似乎在向人們召喚:你們快來收割吧,秋天在這里,美麗在這里!

我來到樹林里,啊,地上落滿了樹葉,有紅的、黃的、斑斑點點的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹上又落下了幾片樹葉。瞧,有的像小花蝴蝶,扇動著美麗的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣,輕盈地旋轉、旋轉著……然后紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,腳下發(fā)出“吱吱吱”的響聲,仿佛在說:秋天在這里!美麗就是我們!

我來到花園里,那里菊花怒放,千姿百態(tài)。看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈,它們在爭著報告:秋天在這里!美麗是我們!

我來到果園里,這里的柿子、蘋果、桔子、香蕉都成熟了,它們你擠我挨地在向我們招呼:快把我們摘下來吧,秋天在這里呢!美麗就是我們呢!

風夾著桂花的馨香,在樹旁枝尾悠悠飄蕩,人吸一口,心都醉了,走近仔細一看,那一簇簇一串串的桂花,綻滿枝頭,星星點點,像灑滿了碎小的金子,細細地密密地擠在一起竊竊私語:秋天在這里!美麗也是我們!

秋天的美麗在哪里呢?秋天的美麗就在小朋友們的眼睛里,只要我們經常去發(fā)現,我們就會找到許許多多美麗豐收的秋天。

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當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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