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2023年地震演練工作簡報(模板14篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

崗位職責的制定應基于崗位本身的特點和工作需求,既要考慮員工的興趣和能力,也要符合組織的發展需要。學習和了解崗位職責的相關規定和要求對于自身職業發展非常重要。下面是一些崗位職責的樣例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地理解和執行崗位職責。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇一

為紀念汶川“5.12”特大地震x周年,認真落實**文件精神,進一步強化全園師生的安全意識,提高防范自救能力,以達到在發生緊急事故時,能有序、迅速的進行安全疏散,確保全園師生的生命安全,**區實驗幼兒園于5月12日進行了地震安全逃生演練,演練由肖瑩老師主持,陳忠蘭等全園師生500余人參加。

上午九點,防空警報拉響,演練正式開始,全園幼兒在老師的組織下,迅速躲在桌子下面、墻角邊等相對安全的地方。地震警報結束后,全園師生按照應急逃生預案規定的逃生路線,雙手抱頭或頭頂書包保護頭部,快速撤離到操場。待全園師生安全有序地撤離到幼兒園操場后,各班老師清點人數后匯報主持人,全部人員安全撤離,最后肖瑩老師對全園師生介紹了避震逃生的簡單知識與方法。整個活動時間僅用了3分鐘。

此次演練活動是對該園突發安全事件應急預案的一次檢驗,通過演練活動,使孩子們了解了地震災害的相關知識和自救互救知識,提高了防災意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是還提高了全園師生抵御和應對緊急突發事件的能力,進一步增強師生的安全意識。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇二

18日,作為“平安中國”千城大行動城市之一,烏魯木齊市20xx年“平安中國”防災宣導系列公益活動在市第15中學舉行啟動儀式。

當廣播中響起地震警報提示音,市15中學的學生們迅速就地抱頭蹲下,并用書本遮擋頭部,按照老師的指示迅速有序地離開教室,到操場“避險”。不到兩分鐘時間,完成了一次地震緊急避險和應急疏散演練。

這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災宣導系列公益活動,市第5中學、第16中學、第67中學、第74中學和第122小學作為本次活動的分會場,將參加地震應急疏散演練等系列活動。

啟動儀式上,市第15中學學生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》,2300多名師生觀看了防震減災科普宣傳影片。“平安中國”防災宣導系列活動組委會向學校捐贈了防災宣導系列書籍和文具。

該校八年級(5)班學生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應急疏散演練后說,通過疏散演練,她清楚知道了地震發生后應該怎么做,以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險常識,爭當防災減災“安全小衛士”。

“平安中國”防災宣導系列公益活動是中國地震局、中國科協聯合主辦的一項國家層面防災減災宣傳活動,主要目的是宣傳引導社會公眾(尤其是少年兒童)關注身邊的各類災害風險,普及科學常識,增強防災減災意識,培養自救互救技能,提高全社會防范和抵御自然災害的.能力。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇三

5月12日是我國第九個“防災減災日”,也是汶川地震周年紀念日,為普及防災減災知識,強化全校師生防震減災意識,珍惜生命,共創和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟區弓寨小學開展了防震減災安全疏散演練活動。

為搞好這次防震減災疏散演練,該校對演練過程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責,各就其位,責任到人,對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的安排。

隨著防空警報的響起,負責疏散的教師及時到崗到位。全體教師按照要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點,各班清點疏散人數并上報王校長,整個演練過程有條不紊,井然有序。全校師生在規定時間安全撤離到應急避難場所,演練活動取得了預期效果。

通過此次演練活動,培養學生良好的安全意識和聽從指揮、團結互助的優良品德,增強臨危不亂的'心理素質,提高學生的防震應急能力,加強學校應對突發災難事件的應急處理能力。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇四

為了進一步樹立“安全第一”的思想,增強幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發事件的綜合能力,5月12日上午10點,合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

演練一開始,警鈴響起,聽到信號各班教師立刻停止一切教學活動,并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽到疏散信號后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結地點。各班教師迅速就位維持好班級紀律,就地坐下或蹲下抱頭準備。在清點人數后,各班老師上報后勤園長鮑銘。

演習結束后,鮑園長進行演練總結,各班級均能按照事先預定疏散路線,迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒,在各小組密切協作下,此次演練圓滿完成,未發生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識,安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學時立刻跟家長回家,不要在園內逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序,一個一個排隊走,深刻加強了孩子們的安全意識。

這次演練活動是對幼兒園《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅使全園師生掌握應急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實際應對和處置實發安全事件的能力,培養了幼兒聽從指揮、團結協助的品德,提高抵御和應對緊〔〕急突發事件的`能力,此次演練活動達到了預期目標。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇五

為了更好的使全園教師及幼兒了解突發安全事件應急的相關措施,根據教育局會議精神,xx幼兒園在x月xx日上午組織幼兒園全體教師及幼兒進行了一次地震演練。

此次演練得到了幼兒園領導的重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長任組長的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,園長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對幼兒進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時園長還強調此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“地震了”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

x月x日上午,當幼兒園一名男教工大喊幾聲“地震了”“地震了”之后,后勤全體人員包括幼兒園的領導按事前的演練方案各自奔跑到自己協助的班級,協助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協助下躲到了桌椅下、有的躲到寢室的床鋪下。之后,教師再組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數,組織幼兒小手抱頭蹲在地上,并立刻向園長匯報情況,園長隨后宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要總結,各班幼兒載教師組織下有秩序地回到教室。

此次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

文檔為doc格式。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇六

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防震逃生意識,提高全體師幼防震救災、自救自護的能力,玉泉營幼兒園開展了一次地震緊急疏散演練活動。

5月11日下午,我園召開了全體教師會議,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《地震緊急疏散演練方案》,并對各個細節提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識,在演練前各班教師利用安全課給幼兒講解地震給人們帶來的危害,以及對幼兒進行地震演練前的安全教育,交給幼兒逃生的方法。

5月12日上午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備,10時20分,隨著“防震報警器”響起,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用手捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照各班的疏散路線有秩序地撤離。整個演練過程用了55秒,師幼全部撤離到安全地帶,各班教師立即清點人數向組長匯報。

此次演練按預案進行,幼兒園全體教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防震安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇七

18日,作為“平安中國”千城大行動城市之一,烏魯木齊市2017年“平安中國”防災宣導系列公益活動在市第15中學舉行啟動儀式。

當廣播中響起地震警報提示音,市15中學的學生們迅速就地抱頭蹲下,并用書本遮擋頭部,按照老師的'指示迅速有序地離開教室,到操場“避險”。不到兩分鐘時間,完成了一次地震緊急避險和應急疏散演練。

這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災宣導系列公益活動,市第5中學、第16中學、第67中學、第74中學和第122小學作為本次活動的分會場,將參加地震應急疏散演練等系列活動。

啟動儀式上,市第15中學學生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》,2300多名師生觀看了防震減災科普宣傳影片。“平安中國”防災宣導系列活動組委會向學校捐贈了防災宣導系列書籍和文具。

該校八年級(5)班學生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應急疏散演練后說,通過疏散演練,她清楚知道了地震發生后應該怎么做,以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險常識,爭當防災減災“安全小衛士”。

“平安中國”防災宣導系列公益活動是中國地震局、中國科協聯合主辦的一項國家層面防災減災宣傳活動,主要目的是宣傳引導社會公眾(尤其是少年兒童)關注身邊的各類災害風險,普及科學常識,增強防災減災意識,培養自救互救技能,提高全社會防范和抵御自然災害的能力。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇八

按照上級文件精神,結合“5.12”防震減災日,我校于5月11日開展了地震避險和應急疏散演練活動。現將活動具體情況總結如下:

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我校成立了由徐大良校長任組長,相關人員為成員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校領導要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的、時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

總指揮通過廣播通知演練開始,參演人員先在教室內找到厚書本、書包等護頭具保護頭部,3分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數,向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結。這次活動全校1007人參加,參演人員從辦公室撤離到操場只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的.防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經驗,但是在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學校按照上級主管部門的安排,于4月15日進行了二次防震樓內、撤離安全應急演練,現將應急演練情況總結如下:。

為了提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發事件。保證全體師生能夠在緊急狀態下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

1、學校成立了應急演練領導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。

2、學校召開組織領導小組會議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動。

3、演練過程:快到當天下午的第二節課上課時間,我校全體師生突然聽到學校的電鈴響起了警示音。一時間,整個學校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進行。在學校的精心組織下,全校學生及全體教職員工安全疏散撤離到學校操場的空闊地帶。返回教室后發出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉而成為教室演練負責人,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。全校學生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

1、全體同學在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統一,步調一致,圓滿完成了地震應急疏散演練任務。

2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學生安全,作現場撤離指導,他們就好比學生的定心丸,在“緊急關頭”給學生以及時的幫助。

4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動首先下發了應急演練活動通知與預案,作了周密的部署。其次學校又在演練前召開了組織領導小組會議,保證了活動的順利進行。

5、全體師生在本次演練活動中學到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛、互助和從樓內疏散。

1、一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現場緊張感。

2、還有些同學可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問題作更進一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇九

2009年5月12日,是四川大地震一周年的紀念日。學校為了增強我們的防范意識,特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練。

下午第二節課剛上課,徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方,然后演練就正式開始了。廣播里傳來了孫校長的緊急通告:“余姚現在發生4.5級地震,請同學們做好避震工作!”隨后便是一陣緊急的鈴聲,同學們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,還不時地發出“咯咯”的笑聲;有的則像發生了真地震一樣,一臉的緊張。教室里一下子亂成一團!一班人都蹲在墻角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學的身上當馬騎。我呢!個子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,我也一點兒不緊張,反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后,鈴聲戛然而止。廣播里又傳來了校長的命令:“請各班排好隊在操場集中!”鈴聲再次響起。同學們迅速站起來,跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊,然后火速奔向操場。

到達操場后,我們發現已有好多同學站在那兒了。他們有的講空話,有的玩游戲,有的你推我搡的,隊伍三三兩兩,很不整齊,沒有一點逃生的緊張氣氛。后來,陳校長嚴肅地對我們說:“這次避震演練非常失敗,原因在于同學們沒有認真對待。在地震時,為了提高我們的自救能力,希望同學們嚴肅認真地對待這次演練,下面再來一次!”

于是,我們回到了教室,徐老師對剛才的演練進行了總結批評。隨后,第二次避震演練又開始了。因為有了上一次的經驗,同學們也基本掌握了避震要領,態度也嚴肅多了。我們只用了四分鐘的時間,便轉到了安全地帶。這一回可得到了校長和老師們的肯定。

這次避震演練,既是對四川大地震中的遇難者的懷念,又增強了我們的防范意識,使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經驗。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇十

自從四川汶川大地震后,我們學校就特別重視這個問題。

今天我們全校在第一節課時舉行地震演練。我們正在認真做作業時,突然警報聲音響了,我們班很多女生的尖叫聲,我們知道是地震演練,沒有亂哄哄的,我沒有叫,讓自己冷靜冷靜再冷靜,這時黃老師很快地來到班級迅速地集合,我們緊緊地跟著二年五班后面,小跑到操場上。等校長講話完我們才回到班級。

演練結束了,我們班的同學還在嘰嘰喳喳地討論著。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇十一

5月12日是全國第九個“防災減災日”,我市在墊江縣新民鎮舉行地震災害應急救助演練。

根據演練場景預設,墊江縣新民鎮馮家坡發生了5。8級地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民鎮、沙坪鎮、曹回鎮等7個鄉鎮街道遭受不同程度損失。災情發生后,當地各級政府迅速按要求上報情況,同時啟動應對特大自然災害預案。救災應急工作領導小組隨即成立,并下設綜合協調組、災情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災一線。

地震發生后,災情報送、核查、會商、應急救助等各階段抗震救災工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災區,進行人員搜救、醫療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設施開展搶修。兩小時內,救災物資也陸續運往災區,受災群眾相繼被轉移到安置點。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇十二

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

一場既緊張又有意義的防震避險應急演練活動結束了,首先,我代表學校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!

學生安全事關千家萬戶,學校安全事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的,就是學習和掌握防震避險自救知識,增強防震避險安全意識,確保在地震發生時,做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時間,迅速地撤離到安全地帶,并利用學到的相關知識有效地進行自護自救,把地震帶來的危害降低到最小程度。

今天這場演練,同學們能夠按照學校的統一指令和要求,在老師們的指引下,服從命令,聽從指揮,從聽到警報器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒,行動迅速,圓滿地地完成了各項演練項目,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。今天這場演練,同時也讓我們學到了很多安全防范知識,積累了一些防震避險的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好防震、防火、防踩踏等防災減災的心理準備,減少受傷的機會。希望同學們牢固樹立安全第一的思想,時刻警鐘長鳴,把安全問題常掛心中,把防震避險知識落實在行動中。

我們在緊張的學習中,抽出寶貴時間組織這次活動,是上級有關部門和學校領導高度重視校園安全和師生安全的具體表現,我們要按照上級有關部門的要求,切實重視防震避險等方面的安全,安全教育常抓不懈,確保在災害發生時,把傷害降到最小程度。

最后,祝愿同學們能遠離傷害,遠離危險,平安幸福健康地成長!謝謝大家!

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇十三

我們正在上課,突然,警報拉響了,地震啦!聽到這個聲音,同學們都嚇壞了,有的嚇得跳了起來;有的嚇得直冒汗;還有的嚇得站著不動。老師說:“同學們安靜,大家趕快躲到桌子下。”

話音剛落,同學們就一個個躲在了桌子下。一會兒,警報聲停了,喇叭里傳來副校長的聲音:“請大家以最快的速度有秩序的撤離教室。”我們在老師的帶領下兩大組兩大組小跑到操場,蹲下用雙手抱住頭部。一會兒,全校師生都來到了操場。副校長高興地宣布:“演習結束,我們共用了3分37秒的時間順利撤出了教室,逃脫了地震。”操場上一片歡呼。

這是一次防地震演習,是為了加強對地震的自我保護能力,使我們懂得了樂在地震中如何保護自己。

2023年地震演練工作簡報(模板14篇)篇十四

為落實“x供電局20xx年地震綜合應急演習方案”,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產安全,公司結合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預防為主,一切事故都可以預防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發事件模擬演練。現將此次演練活動總結如下:

公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節,總結以往演練的不足并提出建議,會上總經理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協調相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協作,落實專人負責,同時也強調演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的.安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛星電話向局應急辦匯報受災情況(衛星電話發出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

演練結束,公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結,總結會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經理還安排了改進工作。局督導員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題:

存在的問題與不足:與局應急辦的通信不暢通;應急物資不夠完善;救護過程應增加心肺復蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發現問題,解決問題,才是進步的關鍵,下面是總經理總結會上按排的工作計劃和提出的問題:

1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識。

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面我給大家整理了一些優秀的合同
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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軍訓心得是對軍事技能、戰術知識和身體素質等方面進行總結和提高,有助于提升戰斗力和執行力。這里有一些備受關注的軍訓心得范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
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撰寫實踐報告可以讓我們更清晰地展示和總結出自己的實踐成果,增強自信心。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
培訓心得的撰寫可以加深對培訓內容的理解,同時也可以幫助他人更好地了解培訓內容。接下來,小編為大家整理了一些讀書心得范文,供大家欣賞和學習。第一段:引言(100字
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我幫大
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。醫院面試的自我介紹篇一
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大
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生活當中,合同是出現頻率很高的,那么還是應該要準備好一份勞動合同。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
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