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足球活動策劃方案萬能(大全8篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球活動策劃方案萬能篇一

為適應新形勢下實施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實我市教育局的文件精神,開展中小學“校園足球、啦啦操”活動,把足球和啦啦操有機結合起來,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合,充分利用場地條件,以班級為單位,分場次每天組織學生進行大課間活動,保證學生每天一小時的體育活動時間。為有計劃、有組織的開展學校校園足球啦啦操活動,經(jīng)校領導班子研究決定,特制定本活動實施方案。

為全面貫徹落實教育部《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神,切實推進“校園足球啦啦操”,我校進行了足球隊和啦啦操隊的選拔工作,確保學生每班有一只啦啦操隊,豐富學生課余生活,提高體育活動質(zhì)量,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設,激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

主題:陽光體育,活力無限。

1、領導小組

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

2、活動協(xié)調(diào)組:

組長:體育組、各年級組長。

副組長:各班主任。

成員:各科任教師。

1、全體參與原則。

師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負荷的變化規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結協(xié)作、要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學于樂、寓練于樂。

5、創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

開展校園足球啦啦操運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的.良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落到實處,全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。

(一)大課間活動時間為每天上午安排30分鐘進行,采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動,班主任要組織好學生有序地參加各項活動。

(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學生在教室內(nèi)上寫字課。

大課間活動:

(1)學生有序入場:播音響起,教師帶領學生到指定場所站隊。

(2)到達操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。

(3)自選體育活動:籃球手勢操結束后各班根據(jù)學校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進行自選體育活動。

(4)音樂結束整個大課間活動結束,有序地離開活動場地。

(一)明確職責

校園足球、啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導處、德育處、班主任和體育教師,實行分塊責任制管理。

1、領導負責制:校園足球啦啦操活動實行考核。由領導小組負責考核,所有領導到操場親自參與活動,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高師生對大課間活動的重視程度。

2、班主任負責制:班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與校園足球啦啦操活動,增強學生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負責活動安全工作。

3、配班老師負責制:配合班主任組織本班學生活動鍛煉,加強安全監(jiān)管;

4、體育老師負責制:體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放,引導全體教師積極參與大課間活動,負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。

(二)檢查評比

為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量,學校將組織總值勤和體育老師進行不定期檢查,實行量化評分,考評結果列入班級(評比表見附件1)。

(三)成果展示

學校將于12月中旬進行展示。

(四)活動要求

1、注意有序開展活動,安全第一。校領導、班主任及科任教師必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導學生安全活動,禁止學生危險性活動,穿適合運動服裝和運動鞋。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負責日常管理值班的領導、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當天記錄。

4、所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導,督促學生安全活動。

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

組織老師認真學習我市教育局的關于學校大課間活動文件精神,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應急預案,確保學生安全(見附件3)。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校黨政工團緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。

足球活動策劃方案萬能篇二

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。

以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發(fā)展。

1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設兩節(jié)以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯(lián)賽做好準備。

2、20xx年,按照全區(qū)中小學校總數(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區(qū)中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構,實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設施條件。

3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。

6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

成立區(qū)中小學校園足球工作領導小組,區(qū)中小學校園足球工作領導小組。負責我區(qū)中小學校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負責對我區(qū)中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

足球活動策劃方案萬能篇三

為大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領導小組。

(一)課程設置

各校應將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學校或條件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié),力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設

1、各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

2、加大教師專業(yè)化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術水平。

(四)夯實活動

1、各校結合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

2、各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3、各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4、各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

(五)激勵機制

1、各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。

2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

(六)保障安全

1、貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2、全方位做好學生的.安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3、盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

足球活動策劃方案萬能篇四

濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學

承辦單位

新市小學體育組

四、五、六年級

時間5月份

地點新市小學操場

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。

號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

1、裁判長:周濤

裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

文明競賽隊評分標準

足球活動策劃方案萬能篇五

豐富校園生活,增強學生體質(zhì),磨練學生意志品質(zhì),增強班級之間的'友誼和交流,培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

xx年1月5日――1月20日學校足球場

1、比賽項目設置:

一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:足球基本技能比賽。

五、六年級:五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

要求各班組織班內(nèi)競賽活動進行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

(一)―、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負,常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。

1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球活動策劃方案萬能篇六

豐富中心職工的文體生活,增強職工的身體素質(zhì),增進職工之間的溝通交流,釋放工作的壓力,形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

xx足球場

2、不定期與區(qū)域內(nèi)其他單位(如xx中心)開展友誼賽;

1、活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個);

2、聘請專業(yè)足球活動指導員的費用。

足球活動策劃方案萬能篇七

活動目的:

1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。

2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準確性和平衡性,激發(fā)對體育活動的興趣。

活動準備:

1、小沙包(每人一個)。

2、平整、無障礙的空地,是跑道。

活動規(guī)則:

1.肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。

2.行走時不能故意推、撞、踩他人。

3.結伴拋接沙包時不能往對方身上投。

活動玩法:

1.頂沙包,幼兒在場地上手拿一個沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當聽到跟著教師走的口令時,幼兒一個個頭頂沙包放在自我的頭上,一個接一個跟在教師后面走。

2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自我的沙包向空中拋起,待沙包落下時接住,再跑向空中,下落時用雙手接住,如此反復。

注意事項:

1、活動進行時提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時給與表揚,對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

足球活動策劃方案萬能篇八

為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

活動主題:快樂足球、活力足球

領導小組組長:王紅、

副組長:吳清易、卓立香、王應就

成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師

職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

競賽組組長:陸飛

組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師

職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

1、由校長親自負責校園足球活動;

2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

(三)、比賽地點:學校足球場

(五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

(六)、比賽辦法:

1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次.

2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

4、每場比賽替補隊員不限

5、比賽時各班主任必須到場。

1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

裁判組24小時內(nèi)進行答復。

3、本次比賽的解釋權歸組委會。

評選優(yōu)勝獎及組織獎。

昊清易

職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

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