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小學畢業(yè)典禮主持稿開場白

時間:2025-05-24 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇一

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!

合:光榮的小學畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。(面試網 )

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以南小為榮!

乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里,

乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

將要告別親愛的老師,親愛的母校

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請xx小學老校長x老師、x校長、x為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的.爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,

是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領導王校長、王書記上臺接禮物)

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學,我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《 》

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙:藍天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,

唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠難以忘記。

乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?

甲:美好的小學時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。

甲:五年了,無形中,我們已經和汽輪小學渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)

祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)

1.小學畢業(yè)典禮主持詞

2.2016小學畢業(yè)典禮主持詞

3.年小學畢業(yè)典禮主持詞

4.小學生畢業(yè)典禮主持詞

5.中小學畢業(yè)典禮主持詞

8.畢業(yè)典禮主持詞

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇二

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:今天,我們在這里歡聚。

女:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

男:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

女:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

男:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

女:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

女:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

男:下面請各單位的領導講話。

女:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

男:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

女:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!

男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

女:謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

男:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

女:謝謝家長們對我們的厚望!

男:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

女:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

男:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

女:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

女:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

男:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

女:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

男:同學們,今天我們是莘莘學子。

女:明天我們是社會的棟梁。

男:今天,我們以母校為榮!

女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,小學畢業(yè)晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇三

上午好!今天,我非常榮幸地站在這里,代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學掉隊,您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損謙受益;每當我們在學習上遇到困時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光……您像紅燭,指引著我們前進的道路;您像啟明星,帶領我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師,我們生命的小船將滿載夢想和希望,揚帆遠航,而您的絲絲白發(fā),將是我們永恒的牽掛!

忘不了,親愛的母校,在您的懷抱,我們規(guī)范了自己的言行,養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風;在您的懷抱,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩?!覀冎g有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會,但和我們的快樂放在一起,那些都是雞毛蒜皮的小事?,F(xiàn)在,所有事物中最珍貴的,就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學們,讓我們記住這段美好的時光,讓我們彼此真誠地祝愿:我們的明天更美好!

作為畢業(yè)生,我們最首要的任務就是學習,為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個學習生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點它,用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷,給予我們殷切期望的學校領導、老師、家人。

山高人為峰,努力定成功!親愛的同學們,把握住今天吧,祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡,用拼搏譜寫神話!

敬愛的老師,您的愛,我們永記在心。在此,呈上我們真誠的祝福,祝你們健康、快樂,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!

最后,祝愿親愛的母?!鈬Z學校小學部的明天更加輝煌!

謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮講話

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。 同學們,你們即將離開小學部,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇四

1.同學們,老師們,大家好!

今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

2.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

3.同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!

4.是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

5.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面,就請小學部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

6.同學們,小學畢業(yè)了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話,大家歡迎!

7.同學們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。

8.同學們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經過三輪的評比,有275名同學全部達到了合格的水平,成為合格的小學畢業(yè)生,其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名,發(fā)放、領取證書)

9.同學們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!

我提議,我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。

10.同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布,20xx年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇五

女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

合:大家下午好!

男:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

女:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

男:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

女:往事如煙,我們已經長大畢業(yè)了,是xx小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

男:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

女:我們在老師的細心教導下,健康成長!

男:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

女:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨現(xiàn)場。

男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

女:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

女:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

男:這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。

女:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。

男:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

女:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

男:在xx小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

女:在xx小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。

男:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。

女:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

女:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

男:我們一定被xx老師那精湛的技術,優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

女:xx小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

男:我們快樂,我們健康。

女:我們成長,我們收獲。

男:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

女:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

男:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

女:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xxx》。

男:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。

女:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

合:非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結束!

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇六

乙:親愛的同學,

合:大家上午好!

甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。

甲:因為今天,是一個值得紀念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)

甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學校長兼黨支部書記闞xx,課程部主任倪xx老師,學生部主任沈xx老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

二、回顧校園生活:

甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進了曹小的校門。

乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。

甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。

乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;

甲:藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內涵,

乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。

乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)

三、感恩、感言:

甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學傾訴。

甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景):

朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

爸爸媽媽,你們日夜為我忙碌操勞:

晨光中,你們?yōu)槲覝蕚湓绮停臀疑蠈W;

夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;

月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。

雙休日,你們教我勞逸結合,學玩相彰;

寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……

我們的每一步成長,離不開您關注的目光,

我們的每一點進步,離不開您支持的雙臂。

此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:

爸爸媽媽,你們辛苦了!

(全體學生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)

(家長代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺)

乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂):

朗誦:翻開成長的日記,

點點滴滴不禁涌上心頭……

我們不會忘記,

是您,把我們領進明亮的教室,

是您,帶領我們遨游知識的海洋。

我們不會忘記,

課堂上,您循循善誘,悉心指導;

課余時,您和我們談笑風生,游戲玩耍。

我們不會忘記,

遇到困難時,您的諄諄教導和充滿期望的目光

取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。

此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:

老師,謝謝您!

(全體起立說:老師,謝謝您!)

(學生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):

朗誦:春夏秋冬,一年又一年,

你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

這五年,你我相識相知,成為同學、知己,

大家團結友愛,互幫互助,其樂融融。

這五年,你我認真學本領,長才干,健體魄,

還關心時事,為“希望工程”捐款捐物。

這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,

同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

這五年,我們?yōu)楸舜说倪M步而歡欣鼓舞,

更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

同學,不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,

相信——我們還會重聚,我們還會再相會!

(同學之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)

四、歌表演《感恩的心》:

甲:五年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:五年來,我們在老師的耐心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學們!

(歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學生跟著一起表演)

五、教師寄語:(ppt背景音樂)

甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。

乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片:……)

甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。

乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴的隊禮。

甲:全體同學起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長致詞:

甲:下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

(校長致詞)

乙:謝謝校長的發(fā)言。

七、頒發(fā)畢業(yè)證書::(ppt背景音樂)

甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲:美麗的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲:下面請闞愛華校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、贈送紀念品:

甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。

乙:我們總想給學校留下些什么,總想當老師再想起我們時,就能把心弦扣響。

甲:所以,我們也準備了禮物,想送給學校。

乙:下面就請學生代表向學校贈送紀念品。

八、結束語:

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

甲:曹小讓我們學得了知識,懂得了的道理,

乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎;

甲:今天我們是莘莘學子;

乙:明天我們是祖國的希望!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學,感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!

乙:讓我們彼此相約——當我們學有所成時,我們再聚曹小!

合:xx區(qū)xx小學“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。

附:

xx屆學生畢業(yè)典禮

校園生活回顧《那些年,我們一起成長》解說詞

一、那年,我們曾是一棵小苗苗

記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進了xx小學的大門,成了一個一年級的小學生。在老師的悉心教導下,我們學會了愛祖國、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動。那年,我們戴上了綠領巾,心里別提有多高興啦!

二、那年,我們戴上了紅領巾

那年,我們異常興奮,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領巾。我們在大隊長的帶領下做了莊嚴的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽的紅領巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

三、科技節(jié),我們放飛夢想

科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學習的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風凜凜的飛機,一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。

四、運動會,我們揮灑汗水

運動會上,運動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠,更快,更強”是我們心中的目標。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會,增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志,同時也展示了我們團結、奮進、積極、進取的良好風貌。

五、藝術節(jié),我們展現(xiàn)風采

每年的藝術節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學校舉行藝術節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風采,更展現(xiàn)了學校藝術教育的豐碩成果。

六、實踐基地,我們鍛煉了能力

難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術、中國結制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經歷。

七、活動中心,我們豐富了生活

小學畢業(yè)典禮主持稿開場白 畢業(yè)典禮主持詞小學篇七

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:今天我們在這里歡聚

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

甲:六年來,校園內每一條路都留下了我們的足跡。

乙:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。

(相片播放)

甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學生活告別,就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲:現(xiàn)在請全體同學起立,一起朗誦詩歌《告別母?!?。

乙:(請全體同學坐下)告別母校,告別老師,告別同學,告別小學生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學習,奮發(fā)向上,不辜負您對我們的殷切期望!

甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙:謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵,我們永遠不會忘記你們!

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護,俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們全體同學起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學坐下)

甲:當然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學語到現(xiàn)在小學畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水?,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙:謝謝xxx同學,這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。

乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:“理想,從這里揚帆起航”

甲:同樂主力學校 20xx屆畢業(yè)典禮

合:到此結束!老師們,同學們,我們期待下一次的歡聚!

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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。中職補
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
學習總結是對一段時間內學習過程和成果的回顧和總結,可以幫助我們提升學習效果和方法,我覺得我們應該來寫一份學習總結了。學習總結是我們成長路上不可或缺的一環(huán),讓我們
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規(guī)劃自己的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?以下我給大家
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總
夏至的詩句
2023-06-29
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀
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